中国高等教育学会语文教育专业委小学语文教学法研究中心副秘书长管季超创办的公益服务教育专业网站 TEl:13971958105

教师之友网

 找回密码
 注册
搜索
楼主: 教师之友网
打印 上一主题 下一主题

摄影与科学

[复制链接]
51#
 楼主| 发表于 2012-1-18 12:14:02 | 只看该作者
52#
 楼主| 发表于 2012-1-18 12:14:47 | 只看该作者
53#
 楼主| 发表于 2012-1-18 12:15:30 | 只看该作者
54#
 楼主| 发表于 2012-1-18 12:16:38 | 只看该作者
小学科学摄影小组名字征集

我们打算成立小学科学版的摄影小组,为教师们提供教学图片!包括有:课堂教学实录、教学器材、植物、动物等图片,小组成员负责图片的收集和拍摄!欢迎人教社版块一起来参加这个活动,由两个论坛一起做为主办方来开展!
人教社网址:
http://chat.pep.com.cn/lb5000
教育互联和风论坛:
http://bbs.edu88.com/board.jsp?boardid=156
本摄影小组包括有杭州专业摄影网站的全力支持
网站:新视觉
网址:
http://www.seeingart.com/bbs/index.php?
感谢站长摄影师:Z、章鱼、一意孤行等各位专业摄影师的大力支持!他们网站也会不定期根据老师的教学图片的需求进行外拍活动!包括有:植物、动物的外拍活动!
希望各位老师能够参加到摄影小组名字征集的活动中来!征集请跟贴!!对采用名字的老师,将给予100元现金的奖励!!
人教社网址:
http://chat.pep.com.cn/lb5000
教育互联和风论坛:
http://bbs.edu88.com/board.jsp?boardid=156
55#
 楼主| 发表于 2012-1-18 12:19:02 | 只看该作者
56#
 楼主| 发表于 2012-1-18 12:19:59 | 只看该作者
关于举办浙江省“科学与艺术”摄影作品大赛的通知
来源:浙江摄影网  时间:2011/4/29

  为促进科学与艺术更好结合,让摄影艺术的作品服务于科学科普,让科学科普的元素为摄影作品增光添彩,决定举办浙江省“科学与艺术”摄影作品大赛,现将有关事项通知如下:
  一、作品内容:
  A类:记录科研成果、科学事件、科学发现、科学现象产生的精彩瞬间。如天文气象、医学生物、显影微拍、高端科技、微观科学世界、动植物实验、自然科学景观等方面内容。
   
  B类:反映科学技术对生产、生活和经济、社会产生重要作用的生动侧面。如应用科学技术,促进科学发展;节约能源资源;保护生态环境;保障安全健康等方面内容。
  C类:体现科技工作者从事科学研究、科技服务、科普教育的感人镜头。如科学实验、技术创新、技术推广、科技下乡、科普讲座、场馆基地的人物活动等方面内容。
  二、征集时间
  即日起至7月31日止。
  三、参赛须知
  1、作品选送。作品要求一律选送7寸照片,获奖照片还须在评奖后补发电子邮件。照片采用纪实的艺术手法表现,发现电脑技法拼接改良和其它手段作假者,概不受理。
  2、作品内容。参赛作品内容必须符合本次大赛要求,并标明内容类别(A、B、C)。作品背面或邮件应注明照片有关信息(照片内涵简述;作者姓名、单位、地址、邮编、联系电话;拍摄时间、拍摄地点等)。
  3、作品数量。每位参赛者的参赛作品数量一般不超过3幅。
  4、作品寄邮。作品寄送地址:杭州市金祝北路21号省现代科普宣传研究中心,邮编:310007。
  联系人:余子真,0571- 88085193,手机:13858062130,qq:1301029255。
  获奖作品补发电子邮件信箱:zjkpzx@163.com
  5、作品版权。所有参赛作品的肖像权由供稿者负责,参赛作品不予退还。省科协(省科普艺协)、省摄影家协会在今后非商业目的使用入选作品,不再支付任何报酬。
  四、大赛评奖
  本次大赛的作品评奖,由省摄影专家和科普专家等组成评委会评审。
  奖项设置为:
  一等奖3名,各奖2000元;
  二等奖6名,各奖1000元;
  三等奖9名,各奖500元;
  优胜奖90名,各奖100元。
  评奖结果由主办单位发文和在两家网站公布,获奖作品由主办单位颁发证书和奖金,并在两家网站刊载和制作光碟。
  五、举办单位
  主办单位:省摄影家协会、省科普艺术协会。
  协办单位:西湖区科协、慈溪市科协、象山县科协、平阳县科协、嘉善县科协、上虞市科协、婺城区科协、椒江区科协、省现代科普宣传研究中心。
  本次大赛已申报省科协年度重点科普活动项目。
  请各地接此通知后,认真组织,按时选送作品。
浙江省摄影家协会
浙江省科普艺术协会
二0一一年四月二十日
57#
 楼主| 发表于 2012-1-18 12:24:31 | 只看该作者
《地理摄影与赏析》:华东师范大学资源与环境科学学院教学大纲
·
地理摄影与赏析》教学大纲共济网
课程类别:全校公共选修课共济
课程编号:共济
授课年级: 336 26038

教学目的和要求:33623 037
使用教材:
主要教学参考书:同济
1.业余摄影实用手册,徐光春著,安徽科学出版社,1980.021-
2.科技摄影基础与应用,崔永红著,内蒙古人民出版社,1980.kaoyantj
3.摄影构图,马隶麟,复旦大学出版社,1988.正门
4.彩色摄影,张宝安,福建科学出版社,1990.
5.摄影教材上下册,美国纽约摄影学院,中国摄影出版社,1986.正门对面
教学基本内容和学时分配:
第一讲  地理摄影绪论336260 37
地理摄影的意义与特点021-
地理信息与摄影结合的基础
地理摄影的对象与取材
第二讲  地理摄影的基本器材共济网
一.照相机 共济网

(一)照相机的基本结构33623 037
(二)照相机的附件
(三)照相机的种类
(四)照相机的操作程序与注意事项
(五)照相机的维护
二.感光材料
三.摄影滤色镜
(一)滤色用的滤色镜
(二)特殊用的滤色镜
(三)色温补偿滤色镜
四.闪光灯
第三讲 地理摄影构图
一.摄影构图的原理
二.摄影构图的意义
三.摄影构图的基本要求
四.摄影内容与形式的关系
五.摄影位置与构图
第四讲  摄影画面的形象结构
一.摄影画面的主体和陪体
二.摄影画面的对比造型
第五讲  地理摄影技巧与实践
一.自然光在地理摄影中的运用
二.灯光和闪光在地理摄影中的运用
三.彩色摄影的基本知识
四.地理摄影中的其他问题
第六讲 地理摄影作品的冲洗与制作
一.摄影胶卷的冲洗
二.照片的洗印与制作
三.幻灯片的制作工艺
第七讲 地理摄影作品的欣赏与剖析
一.创作有特色的地理摄影作品
二..典型摄影作品的艺术欣赏与剖析
三.摄影作品赏析实习
第八讲  几种其它的专门摄影
一.工业摄影
二.农业摄影
三.生活摄影
四.体育摄影
五.舞台摄影
六.人像摄影
七.夜景摄影
八.标本摄影

(大纲执笔人:益建芳)
58#
 楼主| 发表于 2012-1-18 12:28:33 | 只看该作者
当艺术与科学相遇——“影像科学” 2011-08-17 中国国家地理网

  在伦敦里士满的“河边画廊”正举行着一场“影像科学”的盛会。当科学和艺术相遇,它们将碰撞出怎样的火花?
  虽然科学是理性的、逻辑的,但科学家和艺术家一样,充满了想象力和激情。展览囊括了生物学、天文学等领域。
  当堤坝崩溃
    (图片来源: Alex Baker)

  Alex Baker是里士满画廊的一名艺术家,他用声音作画。他在墨水中装上橡胶膜,当不同的声音会引起橡胶模不同的振动模式,从而在纸上留下不同的墨迹。
  上面这个墨滴是在蓝调歌曲《当堤坝崩溃》演奏36次之后得到的结果。Baker的作品完成于国家物理实验室。
  混乱
    (图片来源: Pery Burge, 2010)

  艺术家Pery Burge将墨水和颜料混在一起,由分子扩散的不同速率,造就了这幅绮丽的画。
  CH2=CH-COOH
    (图片来源: Sally Hewett)

  分子式CH2=CH-COOH表示的是丙烯酸,是上图的颜料的化学成分。
  Sally Hewett将丙烯酸涂在中密度纤维板上。当颜料与板的表面相遇时,颜料扩散、相互吸引、最后固定就成了上面的图像。
  充电的灯泡和无垠的空间
    (图片来源: Tracey Holland)

  一个静电发生器、一个螺旋星系和一张蜘蛛网一起构成了一个梦幻的世界。以上照片出于Tracey Holland之手。(中国国家地理网 李尧)
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则


QQ|联系我们|手机版|Archiver|教师之友网 ( [沪ICP备13022119号]

GMT+8, 2024-11-25 02:46 , Processed in 0.064517 second(s), 17 queries .

Powered by Discuz! X3.1 Licensed

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表