“苏步青数学教育奖”简介

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“苏步青数学教育奖”简介

      1991年5月，美籍华裔数学家、美国加州大学柏克莱分校项武义教授及夫人谢婉贞博士，应复旦大学数学研究所谷超豪、胡和生院士夫妇的邀请，访问复旦大学。期间就中国的数学教育改革，尤其是中学基础数学的教育改革等问题进行了探讨。特别提到苏步青教授在九旬高龄为提高中学数学教师的水平开办讲学班，孜孜不倦地上课时，出于对老师——苏步青教授几十年来致力于数学教育事业的敬意，弘扬苏步青教授一贯重视和支持基础数学教育的精神，促进基础教育的发展，加强基础数学教师和数学研究队伍的建设，共同倡议设立“苏步青数学教育奖”。苏步青教授欣然接受了以他的名字命名的这个奖项，并特别强调是要奖励中学数学教育工作者。
      1991年9月，在第七个全国教师节期间，根据项武义教授夫妇和谷超豪院士、胡和生院士夫妇的共同倡议，由复旦大学、上海市教育局、上海市中小学幼儿教师奖励基金会联合发起设立“苏步青数学教育奖”。
目前，“苏步青数学教育奖”是在国家教育部的支持下设立的国内第一个奖励从事中学数学教育工作者的奖项，也是我国中学数学教育界最高奖。
      1991年创办“苏步青数学教育奖”至今，共举办了八届，全国共有242名个人获此殊荣。“苏步青数学教育奖”获奖者需具备以下三个条件：
      （一）从事中学数学教育或教学研究15年以上，而且现在仍然直接从事中学数学教育或教学研究；
      （二）热爱社会主义祖国，忠诚基础教育事业，教书育人，为人师表，有良好的师德；
      （三）在中学数学教育研究、改革、发展和人才培养等方面有突出成就，并已产生一定影响。

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苏步青奖（ICIAM Su Buchin prize ）是国际工业与应用数学联合会（International Council for Industrial and Applied Mathematics ，简称ICIAM ）在中国工业与应用数学学会（China Society for Industrial and Applied  Mathematics ，简称CSIAM ）提议下于2003 年通过并设立的面向全世界的国际性数学奖，旨在奖励在数学对经济腾飞和人类发展的应用方面做出杰出贡献的个人。该奖每四年评选一次，首届ICIAM 苏步青奖将于2007年在瑞士苏黎士举行的第6届国际工业与应用数学大会开幕式上颁发。苏步青奖是以我国数学家命名的第一个国际性数学大奖。
    奖金来源：中国高等教育出版社对ICIAM 苏步青奖进行独家赞助，其中包括ICIAM 苏步青奖获奖者的奖金、赴ICIAM 大会领奖的来回机票和会议期间的当地食宿费用，以及评审及具体操作所需要的费用。
    奖金管理：国际工业与应用数学联合会（ICIAM ）设有评奖委员会主席1 名和3 名以上的小组委员会主席。其中，评奖委员会主席需公开任命，小组委员会主席必须在ICIAM 大会召开前3 年委派。评奖委员会的委员必须是ICIAM 的会员，但是ICIAM 小组委员会（由至少3名以上的成员组成）的评审委员不一定要求是ICIAM 的会员。小组委员会的评审委员名单是保密的，直到公布评奖结果的同时方能公布评奖委员会成员名单。ICIAM 的评奖委员会全权负责组织评选工作。
    评奖程序：ICIAM 苏步青奖评奖委员会将在ICIAM 大会召开的2 – 2.5年前发布通知，要求参选个人向大会提交有关评奖材料。其后，苏步青奖评奖委员会将根据详细的评奖说明和个人递交的相关评奖材料，在ICIAM 大会召开前18个月开会讨论，遴选3 名获奖者名单递呈ICIAM 评奖委员会主席。最终的获奖得主由评奖委员会主席确定。
    奖金金额：ICIAM 苏步青奖的奖金金额不固定，将根据可用资金的额度进行调整。目前，ICIAM 苏步青奖的奖金金额为1000美元，并为得奖者提供参加ICIAM 大会领奖的来回机票及当地食宿费用。
    其他说明：ICIAM 苏步青奖是以我国数学家命名的第一个国际性数学大奖。这是国际应用数学界对苏步青先生为人、成就和贡献的高度认可。同时，这个奖项强调的是数学对经济腾飞和人类发展方面的应用和贡献，和ICIAM 其他四个奖（ICIAM 拉格朗日奖、科拉兹奖、先锋奖、麦克斯韦奖）的宗旨有所区别，具有自己明显的特色。
    苏步青（1902 — 2003年），浙江省平阳县人，中国著名数学家，中国微分几何学派的创始人，国际公认的几何学权威，中国科学院院士。苏步青教授对我国数学学科的建设建立了功勋：如他在20 年代的仿射不变的四次（三阶）的代数锥面，被命名为苏锥面；在射影曲面论研究中，对周期为4 的拉普拉斯（Laplace）序列研究被称为苏链；在射影曲线论、高维空间共轭网理论、一般空间微分几何学等方面的研究做出许多贡献；在70 年代初期把数学曲线论中的仿射不变量方法，引入计算机几何学科，在全国造船工业中的船体放样、航空工业中的涡轮叶片空间造型，以及它们的外形设计等方面获得成功的应用等。
    苏步青的研究成果曾先后获得国家自然科学奖，全国科学大会奖，国家科技进步奖及何梁何利基金科学与技术成就奖等多项奖励。他对中国工业与应用数学的发展，对中国工业与应用数学学会的建立做出了重要的推动与贡献。

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苏步青数学教育奖章程

第一章 总则
第一条 为贯彻落实科教兴国的战略方针，促进基础教育事业的发展，加强基础教学教师和教学研究人员队伍的建设，同时，为表达对苏步青教授毕生致力于数学教育事业的敬意，激励广大数学教育工作者继承发扬苏步青教授的崇高精神，为基础数学教育事业贡献力量，经教育部同意，特设立“苏步青数学教育奖”。
第二条 “苏步青数学教育奖”是中学数学教育工作者的荣誉称号，评奖每二或三年为一届。
第二章 奖励对象
第三条 凡从事中学数学教育的教师、教学研究人员，符合下列条件者，经过推荐和评审可以获“苏步青数学教育奖”：
（一）从事中学数学教育或教学研究 15 年以上，而且现在仍然直接从事中学数学教育或教学研究；
（二）热爱社会主义祖国，忠诚基础教育事业，教书育人，为人师表，有良好的师德；
（三）在中学数学教育研究、改革、发展和人才培养等方面有突出成就，并已产生一定影响。
第三章 组织结构
第四条 本奖领导机构为“苏步青数学教育奖”理事会。
（一）理事会由发起单位复旦大学以及上海、江苏、浙江、福建、安徽、江西、山西、北京、广东等九省、市教育厅（委）和上海市中小学幼儿教师奖励基金会的代表和发起人的代表，教育部、中国数学会、中国教育学会的有关领导与专家组成；
（二）理事会设理事长 1 人，副理事长若干人；
（三）理事会下设秘书处，设秘书长 1 人，副秘书长若干人，协助理事长工作。理事会总部及秘书处设在复旦大学数学科学学院，秘书处在理事长领导下处理日常事务。
第五条 理事会职责。
（一）制定每届评奖工作细则；
（二）聘请每届“苏步青数学教育奖”评审委员会成员，指定评审委员会正副主任；
（三）确定获奖名单、奖金额度并组织颁奖；
（四）审议经费使用情况；
（五）研究决定与本奖有关的其他重大问题。
第六条 “苏步青数学教育奖”评审委员会由长期关心和熟悉基础数学教育的专家若干人组成，作为本奖评审机构。评审委员会独立开展工作，对理事会负责。
第四章 评审程序
第七条 推荐获奖候选人。 （一）各省、自治区、直辖市教育部门负责本地区有关“苏步青数学教育奖”的宣传和发动工作；（二）各省、自治区、直辖市教育部门根据理事会规定的推荐名额及要求，按评奖工作细则组织评审和推荐工作，具体由省级教研室负责；（三）各省、自治区、直辖市教研室对《苏步青数学教育奖候选人推荐表》和证明材料进行资格审查，然后送省、自治区、直辖市评审组评审。
第八条 评定获奖名单。（一）为了工作方便、有效，本奖采取评委会和评审组两级评审制。各省、自治区、直辖市成立评审组，负责对本省、自治区、直辖市的推荐对象进行评审；（二）各省、自治区、直辖市评审组评审后，按理事会规定的名额确定本省、自治区、直辖市获奖候选人推荐名单，签署推荐表后报本奖评审委员会；（三）秘书处对各地申报材料，按评奖工作细则的要求进行预审，并将预审情况向评审委员会报告；（四）评审委员会的评审要坚持标准，优中选优，宁缺毋滥。评审委员会以无记名投票方式评定获奖名单； 7（五）每届评奖分一等奖、二等奖两种，具体名额由理事会决定。（六）每届未被评上一、二等奖者，均可获得本届的提名奖，以资鼓励。
第九条 批准获奖名单。评审委员会提出的获奖名单，经本奖理事会审查批准后公布。
第五章 经费
第十条 经费来源。 （一）发起本奖的省、市教育行政部门和有关个人提供部分经费；（二）本奖接受海内外个人、企业或其他单位捐赠的奖金或其他赞助。对捐赠人（单位）由本奖理事会发给证书；（三）本奖筹款工作由秘书处负责。
第十一条 基金使用和监督。 （一）经费主要用于本奖奖金及评审工作和其他必要开支：、（二）本奖基金委托上海市中小学幼儿教师奖励基金会代管； （三）由秘书处向本奖理事会报告经费使用情况，并接受监督。
第六章 附则
第十二条 本章程的解释权和修订权属理事会。 1993 年 12 月 17 日第一次修订 1998 年 4 月 18 日第二次修订 2004 年 7 月 14 日第三次修订

附件 2
第八届“苏步青数学教育奖”评奖工作细则
根据“苏步青数学教育奖”章程，为做好第八届“苏步青数学教育奖”的评奖工作，特制定如下实施细则。（一）推荐 1．各省、自治区、直辖市有关“苏步青数学教育奖”的宣传、发动工作，由各省、自治区、直辖市教育厅（委、局）负责，要使广大有关人员明确设立“苏步青数学教育奖”的目的、意义，认真负责地做好评奖的各个环节的工作。 2．各省、自治区、直辖市对候选人的推荐评审工作，在各省、自治区、直辖市教育厅（委、局）领导下，具体由省级教研室组织实施。各省、自治区、直辖市教育厅（委）可成立评审组，确定推荐参加全国评审的候选人。候选人推荐产生的具体办法由各省、自治区、直辖市自定。 3．本届评奖对象除符合章程规定的条件外，必须是 2008 年3 月 31 日前未办理离退休手续的在岗人员，优先推荐直接从事数学教学的教师。教龄计算至 2008 年 8 月 31 日。前几届被省、自治区、直辖市推荐为获奖候选人，未评上一、二等奖而获提名奖者，本届仍可推荐。 4．推荐候选人应广泛征求各方面的意见，特别要取得候选人所在单位多数人及所在县、市（地）教研部门和教育人事部门10的认可，由县、市（地）教研室和候选人所在单位领导签署推荐意见。 5．各省、自治区、直辖市推荐的获奖候选人名额为 1－3 名。如果只推荐 1 名，必须是第一线数学教师；如果推荐 2 名以上，至多 1 名教研员。于 2008 年 3 月 31 日前报“苏步青数学教育奖”秘书处，逾期不予受理。、 6．《“苏步青数学教育奖”获奖候选人推荐表》应由被推荐者本人填写，所在单位审查。填表内容应准确真实，并用电脑打印。各有关部门领导签署的意见，加盖的公章都应齐全。上报全国评审的推荐材料应装订成册（每名候选人一册），一式二份。推荐材料顺序为：目录；推荐表；证明材料（复印件须由被推荐人所在单位盖章证明与原件相同）；论文代表作（限选二至三件，按重要性排序编号）。 7．推荐工作应认真严肃，如发现弄虚作假，即取消评审或奖励资格，并向有关领导部门报告，追究有关人员责任。
（二）评审 1．对经各省、自治区、直辖市评审推荐的候选人，由本奖秘书处组织预审，审核获奖候选人资格和确认有关材料是否齐备、规范，并将预审情况向本奖评审委员会报告。 2．评审委员会由“苏步青数学教育奖”理事会聘请长期关心和熟悉中学数学教育的专家组成，独立开展工作。在评审中做到公平公正、坚持际准、优中选优、宁缺毋滥。 113．本届评审获奖名额：“一等奖”不超过 10 名，“二等奖”不超过 40 名。评审结果由本奖秘书处通过有关省、白治区、直辖市教育厅（委）进行公示、确认，经本届理事会审查批准后颁布。
（三）颁奖 1．颁奖大会暨经验交流会拟在 2008 年 10 月举行； 2．每位“一等奖”获得者，授予奖牌、证书及奖金 10,000元； 3．每位“二等奖”获得者，授予奖牌、证书及奖金 5,000元。 4．未被评上一、二等奖的符合资格的候选人，均可获提名奖，授子证书。
（四）时间安排 1．2007 年 9 月前，将《“苏步青数学教育奖”章程》、《关于第八届“苏步青数学教育奖”获奖候选人推荐工作的通知》、《第八届“苏步青数学教育奖”评奖工作细则》、《“苏步青数学教育奖”获奖候选人推荐表》分发到各省、自治区、直辖市教育厅（委、局）及省级教研室。 2．2007 年 9 月至 2008 年 3 月，由各省、自治区、直辖市教育厅（委、局）做好“苏步青数学教育奖”获奖候选人的推荐工作。 3．2008 年 5 月底前完成本届秘书处对获奖候选人材料的预12审及材料整理。 4．2008 年 7 月底前完成本届评审委员会的评审工作，并将评审结果上报理事会。 5．2008 年 10 月举行第八届“苏步青数学教育奖”颁奖大会暨经验交流会。（地点、时间另行通知）有关工作，请与本奖秘书处联系。秘书处地址：上海复旦大学数学科学学院（邮编：200433）。联系人：虞彬电话：(021)65644395 传真：(021)65644395 Email：fenicknow@hotmail.com “苏步青数学教育奖”秘书处 2007 年 7 月 23 日