校本课程参考文献

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校本课程参考文献

1   何谓“校本课程”?  

   陈桂生     河北师范大学学报(教育科学版) 1999年04期   
2   校本课程开发的机遇与挑战  
   吴刚平     教育评论 1999年01期   
3   校本课程的研究与实验  
   唐江澎,王建军,厉墨龙,丁志康,张彤春     课程.教材.教法 1999年02期   
4   校本课程开发的“问题模式”——以交往活动课程的开发实验为例  
   柳夕浪     课程.教材.教法 1999年12期   
6   课程权力再分配:校本课程政策解读  
   沈兰     教育发展研究 1999年09期   
7   校本课程开发:辩护与批判  
   崔允漷,杜萍     教育发展研究 1999年11期   
8   校本课程开发活动的类型分析  
   吴刚平     教育发展研究 1999年11期   
9   校本课程:概念必须正确理解  
   鲁艳     教育发展研究 1999年12期   
10   试论影响校本课程开发的因素  
   周军     教育发展研究 1999年12期   
11   校本课程开发的决策学思考  
   黄忠敬      湖南教育 2000年02期   
12   论校本课程开发的三个问题  
   肖晓玛     吉林教育科学 2000年06期   
13      校本课程开发的困惑与思考   
      张永谊         教学与管理  2000年06期   
14   谈校本课程的开发  
   潘学中     教学与管理 2000年08期   
15   浅谈地理校本课程设计中的几个问题  
   薛亚刁,南钢     教学与管理 2000年08期   
17   校本课程发展与课程决策机制的转变  
   丁念金     教育理论与实践 2000年08期   
18   走向决策分享——国家课程与校本课程的历史透视  
   崔允漷,沈兰     教育研究 2000年07期   
20   校本课程开发的定性思考  
   吴刚平     课程.教材.教法 2000年07期   
21   学习策略:校本课程开发的重要领域  
   刘电芝,田良臣     课程.教材.教法 2000年07期   
23   我国校本课程开发的探索及其意义  
   吴刚平,王策鸿     乐山师范学院学报 2000年04期   
24   论校本课程开发中的人力资源  
   郑晓梅     克山师专学报 2000年04期   
25   校本课程开发的实践与研究  
   朱士雄     人民教育 2000年05期   
26   从“选修课和活动课”走向“校本课程”——“江苏省锡山高级中学校本课程”个案研究  
   崔允漷     教育发展研究 2000年02期   
27   校本课程开发的探索与思考  
   朱士雄     教育发展研究 2000年02期   
28   个性:在“校本课程”中生长  
   范舟     教育发展研究 2000年02期   
30   试论校本课程的历史演变  
   丁念金     教育发展研究 2000年04期   
31   校本课程支持策略的探讨——英国伦敦教育当局的经验  
   傅建明     教育发展研究 2000年04期   
32   香港《校本课程剪裁计划》的启示  
   崔允漷,鲁艳     教育发展研究 2000年04期   
33   合作与探究──上海市大同中学校本课程开发及分析  
   张浩良,陈德生,杨明华,柳苇诚,周树发,姚晓红,傅建明,沈兰,崔允漷    教育发展研究 2000年07期   
34   分层递进与全员参与──南京师大附中校本课程开发的案例研究  
   陆一鹏,张海明,傅建明,崔允漷     教育发展研究 2000年08期   
36   关于“校本课程开发”研究综述  
   李屏,张灵     上饶师范学院学报 2000年05期   
37   校本课程开发的思想基础——施瓦布与斯腾豪斯“实践课程模式”思想探析  
   吴刚平     外国教育研究 2000年06期   
39   校本课程开发的决策学思考  
   黄忠敬     江西教育科研 2000年07期   
47   校本课程开发:背景、进展及现状  
   徐玉珍     比较教育研究 2001年08期   
49   课程研究的新领域:校本课程研究  
   高天明,夏卫东     甘肃教育学院学报(社会科学版) 2001年04期   
52   “新课程运动”与“校本课程开发”的此消彼长及其启示  
   吴刚平     河北师范大学学报(教育科学版) 2001年02期   
53   论教育改革背景中的校本课程及发展  
   顾书明     淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 2001年06期   
56   校本课程开发评价的基本框架  
   吴刚平     集美大学学报 2001年01期   
57   论校本课程的正向功能和负面影响  
   顾书明     江苏教育学院学报(社会科学版) 2001年06期   
61   香港校本课程建设及其启示  
   庞红卫     教育科学研究 2001年04期   
62   论校本课程开发的支持系统  
   傅建明     教育理论与实践 2001年10期   
63   以教师专业发展为核心的校本课程开发  
   丁钢     教育研究 2001年02期   
65   校本课程的实施:经验、问题与对策  
   靳玉乐     教育研究 2001年09期   
66   校本课程开发:概念解读  
   徐玉珍     课程.教材.教法 2001年04期   
67   开发校本课程 促进学生发展——对上海市实验学校案例和其他国家经验的思考  
   张民选     课程.教材.教法 2001年05期   
68   创新性校本课程的开发与实施  
   王力红     课程.教材.教法 2001年06期   
69   美国校本课程开发模式评析  
   胡洪伟,刘朋     课程.教材.教法 2001年06期   
73   校本课程发展的哲学取向及复生的原因  
   余志文     山东师大学报(人文社会科学版) 2001年03期   
77   个性化:校本课程开发的价值追求  
   吴惠青,郑和     教育发展研究 2001年02期   
78   校本课程的发展:香港三个个案的研究  
   罗耀珍     教育发展研究 2001年04期   
83   开发校本课程 创建特色学校  
   牛丽红     天津教育 2001年11期   
84   澳大利亚的校本课程开发——访澳大利亚柯廷大学马什教授  
   赵中建,马什     全球教育展望 2001年10期   
86   校本课程开发:教育公平的体现  
   鲁艳     江西教育科研 2001年04期   
90   校本课程开发的内容、模式与策略  
   阳泽,刘电芝     中国教育学刊 2001年03期   
93   论课程结构(一)──国家课程、地方课程和校本课程  
   季苹     中小学管理 2001年02期   
94   校本课程开发释义  
   徐玉珍     中小学管理 2001年04期   
115   校本课程资源的开发和利用  
   吴云霞     江苏教育 2002年17期   
116   谈校本课程开发的管理  
   陈寿强     基础教育研究 2002年10期   
117   校本课程开发的阻力与对策  
   时德生     基础教育研究 2002年Z2期   
118   校本课程开发的困难及对策  
   李唯一     现代教育科学 2002年04期   
120      论校本课程开发的三个基点   
      万伟   教学与管理  2002年15期
124   美国校本课程开发  
   王斌华     教育科学 2002年05期   
125   校本课程发展中的教师角色定位  
   洪俊,张艳红     教育科学研究 2002年04期   
127   校本课程与国家课程开发关系评析  
   徐玉珍     教育科学研究 2002年05期   
131   校本课程实施中的几种适应性教学策略的选择和运用  
   顾书明     教育理论与实践 2002年09期   
134   校本课程开发的内容 意义和步骤  
   徐敏南     教书育人 2002年23期   
135   校本课程开发与教师素养刍论  
   林一钢     课程.教材.教法 2002年03期   
136   校本课程开发的价值追求  
   傅建明     课程.教材.教法 2002年07期   
137   校本课程开发:理念与框架  
   高云庆     兰州大学学报(社会科学版) 2002年03期   
139   警惕当前校本课程光环下存在的隐患  
   林俊荣     宁德师专学报(哲学社会科学版) 2002年03期   
143   经验与分享——国家基础教育课程改革实验区校本课程专题研讨会综述  
   林一钢,崔允漷     山东教育科研 2002年10期   
144   论校本课程的特性  
   高晓清     教育探索 2002年01期   
146   谈校本课程实施中个别化教学模式的运用  
   顾书明     教育探索 2002年05期   
147   关于校本课程开发的若干思考  
   李 兵     教育探索 2002年05期   
151   校本课程开发:校长的职责与素质  
   傅建明     教育发展研究 2002年01期   
152   校本课程开发与教师专业发展  
   傅建明     教育发展研究 2002年05期   
160   校本课程开发与“教育机会不平等”辨  
   林一钢     天津市教科院学报 2002年04期   
161   在“校本课程”实施过程中培育学生的科学素养  
   孙洪娟     潍坊教育学院学报 2002年03期   
168   校本课程评价  
   林一钢,黄玉鑫     江西教育科研 2002年09期   
171   感受时间——校本课程计划  
   王岚     中学地理教学参考 2002年Z2期   
174   开发校本课程 办出学校特色  
   杨小村     中国教育学刊 2002年06期   
176   校本课程开发:我国教师教育的一门重要课程  
   徐玉斌     郑州铁路职业技术学院学报 2002年01期   
177   校本课程的四个模式  
   沙培宁     中小学管理 2002年03期   
179   中国大陆地方课程与校本课程的历史、现状与未来  
   尹德涛     中小学教学研究 2002年06期   
181   试论校本课程开发中教师能力提高的途径  
   胥永华     中小学教师培训 2002年02期   
192   谈中学校本课程开发的基本原则  
   张荣芝,吴洪建,张勤国     青岛职业技术学院学报 2003年01期   
193      浅析教师参与校本课程开发的困惑和问题   
      沈兰         当代教育科学  2003年03期   
195   论基础教育校本课程开发的原则  
   郑晓梅     教育探索 2003年01期   
197   走进沙地文化——浙江萧山九中校本课程的开发与实施  
   徐柏兴     教育发展研究 2003年01期   
200   校本课程开发的思想基础  
   尹弘飚,靳玉乐     西南师范大学学报(人文社会科学版) 2003年02期   
205   校本课程开发 教师专业发展的机遇与挑战  
   陈黎     中小学教师培训 2003年01期   
207   利用社区资源开发校本课程  
   任宝利     北京教育 2003年06期   
217   论家长参与校本课程开发  
   郑晓梅     江苏教育 2003年09期   
232   后现代课程观与校本课程开发  
   李国良,宋永红     河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 2003年02期   
249   加拿大校本课程开发  
   王斌华     韩山师范学院学报 2003年02期   
250   校本课程在我国发展之客观基础分析  
   顾书明     江西社会科学 2003年07期   
251   英国校本课程开发  
   王斌华     教育科学研究 2003年Z1期   
263   日出江花红胜火——株洲市芦淞区校本课程开发实验写真  
   李统兴,申建春,龚鹏飞     湖南教育 2003年16期   
266   校本课程实施中的教学因素分析  
   毛雪梅     内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2003年04期   
271   开发校本课程 促进教师成长  
   刘延金     湖南第一师范学报 2003年03期   
276   校本课程开发的认识误区与建设策略  
   林忠     教学与管理 2003年29期   
277   略论校本课程的评价  
   林一钢     课程.教材.教法 2003年09期   
280   一石千浪——校本课程开发中的成都市盐道街中学  
   汪育华     四川教育 2003年09期   
284   校本课程开发应防止“五化”  
   施玉昌     四川教育 2003年09期   
289   校本课程开发中临时班级的组织与管理  
   刘翠鸿     湖南教育 2003年20期   
297      普通高中校本课程开发建议书   
      崔允漷 ,吴刚平 ,傅建明   当代教育科学  2003年22期   
305   从后现代课程观看校本课程开发  
   李国良     湖州师范学院学报 2003年04期   
306   校本课程开发模式浅探  
   孙国方     菏泽师范专科学校学报 2003年04期   
307   南宁市校本课程开发与管理的指导意见  
   基础教育研究 2003年11期   
308   论作为校本课程理论源流的几种课程模式  
   顾书明     教育理论与实践 2003年22期   
312   开发校本课程对教师的要求  
   郑会战     中国民族教育 2003年06期   
315   利用校本课程培养学生的探索精神  
   曹葵     化学教育 2003年12期   
317   校本课程开发的基本理念与操作流程  
   吴刚平     乐山师范学院学报 2003年06期   
320   校本课程开发人力资源探微  
   郑晓梅     山东教育学院学报 2003年06期   
321   校本课程:以人为本  
   刘雄英     沙洋师范高等专科学校学报 2003年06期   
331   依托地方和学校资源 研究开发校本课程  
   张世善     课程.教材.教法 2003年12期   
334   浅谈校本课程评价  
   韩春梅,任惠     宿州师专学报 2003年04期   
336   校本课程与多元文化教育的实施  
   陈月明丹     学术探索 2003年S1期   
341   制约校本课程开发的因素  
   张学华     教育实践与研究 2004年01期   
342   两岸三地学者齐聚北京,研讨校本课程开发与实施  
   石筠弢     课程.教材.教法 2004年01期