安素惠:学生是我的“艺术大师”2013-10-08
来源: 南方教育时报
在学生的眼里,南园小学美术老师安素惠“不像搞艺术的”,但是学生对于她以及她的画,是打心底里喜爱。 在学生的眼里,南园小学美术老师安素惠“不像搞艺术的”,但是学生对于她以及她的画,是打心底里喜爱。安素惠的课堂喜欢跟孩子讲故事,用绘画的第三语言抒发情感,关注学生的个体差异,即使是再普通的画面,她也能找到属于每个孩子的最独特的线条。她说,这就是“童心可师”。
推行小幅油画
第一眼看到安素惠老师,一身朴素装扮,并不会想到她与美术有什么联系,学生评价也是说“像个心理老师”。实际上,在南园小学校园里,所有的教室走廊都有一个统一的名字——行走画廊,而这个画廊里展出的,全都是安素惠以及她的学生的油画作品。
安素惠1986年毕业于西安美术学院,科班出身的她来到深圳求职,她放弃掉高薪的工作,来到南园小学当一名美术老师,一干就是23年。安素惠擅长水彩画,1994年才第一次尝试油画,但对油画绚丽、饱满的美感向往是早已有之。当首张油画作品完成时,很多人好奇地问她:“你的眼睛里怎么会有那么多的色彩?”安素惠笑着说:“因为我的心中有一个五彩缤纷的世界!”
由于油画是“泊来品”,传入中国仅有百多年历史,而且油画的入门门槛较高,材料耗费大,以致当时在小学生中,还没有人尝试油画教学。在大胆实验、尝试下,安素惠根据少儿绘画的特点,研究、推行小幅油画,成为福田区的学校艺术教育“特色品牌”。慢慢地,安素惠从一名普通教师,逐渐发展到后来在圈子里小有名气,成为福田区“第六届优秀园丁”,广东省教育厅首批“广东省少儿油画特色教学与创作实验基地”和“安素惠特色(油画)教师工作室”主持人,深圳市首批教师继续教育课程建设专家库入库专家。
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