新媒体时代少儿报纸路在何方？

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新媒体时代少儿报纸路在何方？

2011-07-27

2011年新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊，其中包括5种少儿报纸。 　　新媒体传播技术日新月异，首先吸引的就是青少年受众。随着网络等新媒体的发展，传统媒体遭受了前所未有的冲击和挑战，“报刊消亡”论也随之出现。作为传统媒体的少儿报纸要继续生存和发展，出路又在哪里呢？ 　　理性分析 积极应对 　　报纸与新媒体相比，普遍存在着三大短板：时效性差、容量有限、费用较高。但就少儿报纸而言，这三大短板并不明显，更不是致命伤。首先，少儿报纸多数为周报，即使是全国唯一的《少年日报》，也不刻意追求信息的时效性；其次，少儿报纸容量较小，正符合少儿读者相对有限的接受能力；最后，由于少儿报纸多为周报，一年的订阅费用也不过是几十元，在现有的消费水平下，并不成为大问题。 　　少儿报纸与网络为代表的新媒体相比较，却有着不容忽视的三大优势：第一，少儿涉及网络等新媒体容易接收到“少儿不宜”的不良信息，或者转而沉湎于网络游戏而无法自拔。正规出版的少儿报纸，具有长期以来形成的删选和过滤功能，在社会上具有公认的安全性和可信度。这一点对正在成长的少年儿童尤其重要。第二，少儿报纸具有弥补或推进教育的功能，因此学校老师会组织开展导读，统一指导阅读报纸不受时间和地点等条件的限制，而网络等新媒体则缺少这一优势。第三，少儿报纸还便于学校展示，便于少儿读者和家长收集。有了这些优势，面对网络等新媒体的蓬勃兴起，少儿报纸依然有存在的价值，也有继续发展的可能。 　　面对网络等新媒体市场竞争，少儿报纸的采编人员应熟练掌握处理现代信息技术的各种方法，随时掌握新媒体信息传播的动态和进展。引导少儿读者正确接触和利用网络也应成为少儿报纸关注和报道的内容。 　　取其所长 补己不足 　　新媒体之所以能吸引少儿受众，首先是在视觉体验上胜于传统的报纸。少儿报纸也应改变多年来形成的老面孔，在版面的设计上下工夫，做到图文并茂，生动而丰富，以强烈的视觉冲击力，吸引少儿读者的眼球。 　　新媒体的另一优势是信息量众多而广泛，少儿报纸可以把新媒体作为信息源之一，广泛浏览，精确挑选。在有限的报纸版面中，千方百计地保证信息的有效性和丰富性，坚持做到少儿读者已经知道的信息不用，可能知道的信息少用，一定要知道的信息尽量多用，保证采用的信息对少儿读者更有针对性，更有指导性。少儿报纸还可以依据网络等新媒体的特色设立网站，设计风趣动人的动漫形象，采取多媒体的传播手段、以动漫的特有表现手法，配上悦耳动听的音乐，使报纸内容更生动更多彩更有动感。 　　新兴媒体还在探索前进，还会产生出许多特色和长处，根据少儿报纸自身需要，取长补短，融合发展是少儿报纸的制胜之路。 　　突出优势 提高效益 　　少儿报纸长期形成的优势，就是能够不断满足少儿读者成长的需求，满足家长培育孩子的需求。在与新媒体竞争中，少儿报纸更应注重扬长避短，让少儿报纸自身的优势更加突出。 　　少儿报纸应主动地承担起“引领成长”的责任。2009年，网络上有一则争相传播的消息：鲁迅作品将在中小学教材中消失。实际情况是中小学教材中删去了鲁迅的部分作品。考虑到中小学教材依然有鲁迅的很多作品，《小学生世界》约请了浙江绍兴鲁迅小学的小读者和校长、老师等，一起畅谈如何走近鲁迅，如何读懂鲁迅的作品。专题报道《今天的小学生怎样读鲁迅》，产生了良好的反响，还荣获全国教辅类报刊 编辑金奖。 　　和新兴媒体相比较，少儿报纸还有一个明显优势就是有着较为稳固的读者群。少儿报纸可以直接面向学校，走近少儿读者，为他们开设讲座，举办展览，面对面开展咨询，倾听他们的“心里话”，组织各项比赛、开展主题夏令营、小记者采风等。通过一系列的活动，既可以拉近和小读者的距离，又培养“小主人翁” 意识，也增强了他们的才干。 　　在新媒体兴起的背景下，少儿报纸只有勇于竞争，求新求变，才能求得新发展，取得新效益。 来源《中国新闻出版报》

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新闻出版总署向少年儿童推荐25种少儿报刊

2011-07-27

国际在线消息：据新闻出版总署网站消息，为配合全民阅读活动，新闻出版总署于“六一”儿童节前夕向社会公布了2011年向全国少年儿童推荐的优秀少儿报刊名单，《小学生学习报》等5种报纸，《小学生天地》等20种期刊列入推荐范围。 　　2011年优秀少儿报刊推荐，本着选择精品、扶持品牌的原则，首先从全国各地推荐的报纸期刊中剔除了含有大量教辅内容及存在出版形式不规范、涉嫌转让出版权等违规问题的报刊，然后经总署新闻报刊司组织管理部门专家、出版业务专家进行认真评选，并结合运用“报刊综合质量评估体系”，从基础建设条件、环境资源条件、出版能力、经营能力等方面对参选报刊进行综合评估，重点关注“导向的正确性”、“编校质量”、“出版行为规范”、“采编行为规范”、“平均期发行量”、“社会责任能力”等方面的评价。 　　自2008年以来，新闻出版总署已连续4年在“六一”儿童节前开展向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊活动。今年的推荐活动自3月份正式启动以来，受到社会广泛关注。截至4月30日，各省、自治区、直辖市新闻出版局，中央和国家机关有关部委、有关人民团体报纸期刊主管部门共推荐37种报纸、149种期刊参选。 2011年新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊名单 少儿报纸 报纸名称　　 主办单位 《小学生学习报》 河南省教育报刊社 《少年先锋报》 共青团重庆市委 《小学生拼音报》 山西出版传媒集团有限责任公司 《少年百科知识报》 四川教育报社 《小学生世界》 浙江外国语学院 少儿期刊 期刊名称　　 主办单位 《小学生天地》 湖北教育报刊传媒有限公司 《幼儿画报》 中国少年儿童新闻出版总社 《时事（时事报告中学生版）》 时事报告杂志社 《小聪仔》 接力出版社有限公司 《漫画派对》 云南出版集团有限责任公司 《少儿科技》 安徽省老科技工作者协会 《儿童文学》 中国少年儿童新闻出版总社 《科学世界》 科学出版社有限责任公司 《幼儿智力世界》 浙江少年儿童出版社 《大自然探索》 四川科学技术出版社有限公司 《我们爱科学》 中国少年儿童新闻出版总社 《知音漫客》 知音杂志社 《少年科学画报》 北京出版集团公司 《婴儿画报》 中国少年儿童新闻出版总社 《东方娃娃》 江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 《生命世界》 中国科学院植物研究所、中国植物学会 《新少年》 共青团辽宁省委 《嘟嘟熊画报》 中国少年儿童新闻出版总社 《红领巾》 四川少年儿童出版社有限公司 《小哥白尼》 陕西省出版总社

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少儿报刊编辑应该具备的素质和能力
2012-04-17


任何一个职业所需的素质和能力是由这个职业的角色定位决定的。编辑是优秀出版物的创造者，承担着传播文化、思想和知识的重任；编辑是精神产品的经营者，应努力为读者和作者服务；编辑是社会责任的承担者，是出版业科学发展的生力军。少儿报刊编辑首先应该准确把握自己的角色，以角色定位来指导自己的工作行为。本文将从编辑的角色定位出发，从编辑应该具备的意识、实务能力、数字出版及转企改制新形势下应培养的能力三个方面阐述一名合格的少儿期刊编辑所应具备的能力和素质。

一、少儿期刊编辑应该具备的意识

1、大局和导向意识  

出版物是精神产品，对读者的认知起引导作用。出版物的导向影响着文化安全及社会稳定。编辑在工作的全过程中，时刻提高警惕性，避免不利于国家稳定团结的敏感话题、激进导向出现。这就要求编辑提高自身的政治素质，及时发现隐患，为党和人民把好关。少儿期刊的读者是少年儿童，他们的人生观、价值观还没有形成，他们缺乏判断力，极易受到所看所闻的影响。积极向上的导向作用是少儿期刊所应达的最基本的要求。

2、把关意识

把关不仅包括政治导向，还包括内容的科学性、准确性，以至编辑、出版全过程的方方面面。

3、规范意识  

编辑应该熟悉出版管理条例，坚持选题备案制、三审制、质量制、合同管理制等，规范策划、选题、编辑加工、印刷出版、发行等过程的操作。

4、质量意识  

严格按照《图书质量管理规定》，确保内容质量、编校质量、设计质量、印制质量符合要求。

5、市场意识  

没有市场，就没有经济效益，对于少儿报刊市场来说，竞争更是激烈。一是现有少儿读物种类繁多，各类学生教辅用书同质性强，竞争优势不明显；二是数字新媒体的冲击，随着平板电脑、各种少儿辅学工具的出现，少儿阅读、使用报刊的时间再次被分割。编辑在做策划选题时，首先应当了解市场需求及市场上同类书的销售情况，对读者群进行市场细分，随时根据市场需求的变化，修改内容或表达形态。

6、服务意识  

文化出版行业也是一个服务业，出版社既服务于作者，让作者的文化思想得以传播，又服务于读者，使读者获得精神食粮。在竞争日益激烈的期刊市场，尤其是异质性差的教辅市场，服务成为出版社胜出的一个筹码。在异质性差的教辅市场，真诚的服务态度会博得作者的信任和读者的忠诚。

7、发展意识  

“唯一不变的就是变化”，社会瞬息万变，出版局势也在发展变化中，数字出版的崛起是个新的趋势，同时也是挑战，编辑不仅要脚踏实地，还要抬头看路，研究新的发展方向，迎接新的挑战。对于少儿期刊编辑来说，教育教学政策的改变、教科书的改版都会对编辑工作产生影响，编辑要具备发展的意识，随时应对变化，并为少年儿童教育发展的趋势做好准备。

二、编辑应该具备的实务能力

“光说不练假把式”，编辑不仅要将以上意识牢记于心，还要有操刀文稿的真功夫。

1、语言文法  

编辑是和书稿打交道的，而书稿内容总免不了各种语言（甚至数字、符号语言）及其文法，编辑首先应当熟练掌握文字、标点、句法的使用，这是编辑的基本功。

2、学科专业知识  

编辑应是一专多能的人才，在本专业上能达到较高的水平，能和作者平等对话，同时还能掌握尽可能多的常识性知识，从而能为书稿把关，避免常识性错误。

3、策划能力  

策划能力是出版社打造核心竞争力的基础。出版是一种高智力的文化活动，出版活动中最有特色、最具魅力、效益最高的内容就是创意，而好的创意离不开策划，离不开编辑策划能力的充分发挥。在图书、期刊市场竞争日益激烈的现代出版业，策划是书刊畅销的催化剂，策划编辑便是畅销书刊的缔造者。策划编辑需要具备渊博的知识、灵活的头脑和超人的想象，以及丰富的阅历。大量的知识经验积淀才能换来某一时的灵光一现。

4、沟通能力  

沟通无处不在。从编辑与作者的约稿开始，到报纸出版发行，编辑无时无刻不和发生业务联系的个体沟通着。在约稿时，编辑要用有效的沟通，使作者明白约稿要求，期望的稿件内容及质量要求、截稿日期等。原稿完成后，编辑要与作者沟通修改，甚至重写。在排版过程中，编辑要与排版人员、美术编辑沟通自己的想法，使作品达到尽善尽美。在印刷过程中，编辑要与印制人员沟通，确保印刷无差错，确保最终成品是符合要求的，甚至超过期望。沟通非常重要，也许会因为少一次沟通，出现失误，造成不必要的经济损失。沟通的技巧也是编辑应该掌握的，用有效的沟通，实现自己的想法，达到共赢。此外，沟通还包括与读者、使用者的沟通，尤其对于教辅类图书、报刊，这类沟通很有必要。教育类报刊的使用者一般是学校团体，通过与学校老师的沟通，可以获知使用者的需求，以及已出版报刊的使用情况及改进建议等。这些信息便可用于指导编辑的选题策划。

5、了解印刷标准  

了解印刷标准，不仅便于同印制人员沟通，还可以避免封面设计和印刷工艺不匹配造成的错误，以及开本选择不合适而造成的纸张浪费。

6、成本控制能力  

要赢利，不仅要开源，节流同样重要。编辑应该具备一定的财会知识，能在各个环节控制成本，控制不必要的浪费。

7、快速获取信息、应用信息的能力  

当今时代是一个信息爆炸的时代，一方面我们被大量信息所包裹，另一方面，能够为我们利用的信息又需要挖掘、探索。编辑不仅需要快速辨别、挖掘信息，还要能迅速利用信息，才能使信息创造利润。对于教辅市场来说，信息的作用更是明显，先获得教科书改编信息的出版社可以抢占先机，配套教辅随其而变，迅速抢占市场。有时一个信息就能催生一个选题，促成一系列丛书，使出版社率先抢占市场，获得利润。获取信息的途径有很多，包括网络搜索、参加教育教研会议、国家政策动态等。

8、工作效率  

编辑工作比较繁重，高效工作是保证工作正常进行的前提。要提高工作效率，首先要有一个明确的计划安排，科学安排工作内容，可以利用管理学的方法来制定“甘特图”掌控进度。要提高工作效率，要熟练使用电脑办公，熟练使用office。

三、新形势下少儿期刊编辑应培养的能力

1.数字化出版趋势

数字出版就是用数字方法来制作、生产、收集和传递复杂的、静态的、动态的和交互式的产品。数字出版引发了书刊出版与发行领域的重大变革，也对读者的阅读习惯与获取信息的方式、图书馆馆藏资源的结构、数字图书馆的建设以及学术信息交流的模式产生了重要影响[1]。

数字出版技术对传统出版流程也产生了重大影响：数字出版技术使选题和组稿流程更加便捷灵活；数字出版技术使编辑流程更加个性化和多样化；数字出版技术使印制流程日趋完善便捷；数字出版技术改变营销流程[2]。出版流程的改变导致编辑工作内容、形式的改变，数字出版对编辑有了更高的要求。在数字出版趋势下，少儿期刊编辑应加强数字化意识，学习数字出版新技术。

（1）加强数字化意识  

编辑应该具备数字化意识，积极支持、参与数字出版。数字出版不仅是出版流程的改变、商业模式的改变，更重要的是理念的改变，编辑应该适应这一改变，形成数字化意识，养成用电脑、数据库、检索等解决问题的习惯。

（2）学习数字出版技术  

作为年轻编辑，具备较好的计算机应用功底，应努力学习数字出版技术，如网络出版、网页设计与网站管理、书业电子商务、多媒体出版技术、数字化装帧设计等。

2.转企改制新形势

目前，我国大多数出版社都已经完成转企改制，少儿期刊社也成为独立的企业法人，这也意味着少儿期刊社要走市场化发展的道路，行政资源优势不再明显。在这一新形势下，少儿期刊编辑更要加强自己的策划、发行能力。

要做好策划、做好发行，首先要有心，随时随地留心潜在的市场，留心新兴媒体的作用，留心一切可能合作的机会等；其次要有行动力，能将想法、创意落实为出版物，能沟通、能拓展渠道，能借助新媒体、活动做好宣传等等。

综上，“责任编辑”最关键的就是要有责任感，只要热爱这个职业，用心去做，就会有所成绩。目前我国出版业处于改革发展时期，存在许多机会，也有挑战，我们年轻人应当把握机会，迎接挑战，为出版业的发展贡献力量。



                                                                                                                                                 周慧慧

                                                                                                                                               《时代学习报》社

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新媒体时代少儿期刊发展之我见

2012-04-17

摘要：本文就少儿期刊在新媒体时代如何寻求新的发展而展开的思考。 关键词：新媒体  少儿期刊  发展见解 一、少儿报刊面临的问题与现状 随着人民生活水平的日益提高，电子技术、信息技术及网络技术的普及与发展，多种媒体共同组成了一种互动传播的大平台，即新媒体。而新媒体正逐步地改变着我们的生活，通过每时每刻不间断的信息传播，新媒体潜移默化地改变着未成年人的行为方式及道德观念，深刻影响着未成年人的成长和发展。同样，一些传统少儿期刊因新媒体的冲击也面临着日益严峻的挑战。 （一）、少儿期刊的市场现状。 1.同质化竞争激烈 目前我国有近几百家少儿期刊在争夺市场,很多少儿期刊没有认真分析和找准自己的市场发展空间，而是盲目的照搬同类期刊的成功内容，却对少儿成长过程中的深层次问题关注不够，导致期刊内容缺乏深度，没有个性，其结果势必导致同质竞争的问题突出。总体来说，少儿期刊读者市场定位宽泛，风格大同小异，版面内容千篇一律，消费者往往难以辨别或觉察这些同类期刊的细微差别，从而造成少儿期刊的消费群交叉。 2.内容“平庸化”倾向严重。 一些少儿期刊在内容上存在着思想教育的世俗化、科学教育的实用化、实践教育的简易化、审美教育的浅陋化的平庸化倾向，难以满足少年儿童的日益增长阅读需求以及身心全面发展的要求。 　　3.缺乏办刊新理念。 大多数少儿报刊编辑依然靠自然来稿、约稿式的办刊方式，有的还停留在最原始的编辑方法上，栏目策划、板块设计缺乏新的编辑理念，缺少有分量、有新意、有深度的文章，很难满足读者对知识前瞻性、多样性的要求，同时也难以满足读者的审美情趣。 4.传播手段、沟通速度上严重滞后。 新媒体在个性化定制的前题下，完全可以实现面对面的实时传播，满足读者的实时需求，而传统媒体则不可能实现这一功能，从先天上就处于落后的状态。而传统报刊的编排、校对、审稿、印刷、发货流程，一个周期最快也需要十几天，导致大量的时间被浪费在中间环节上。 （二）少儿报刊面对的竞争态势 1.少儿报刊面临的新媒体竞争态势 新媒体的竞争，促使人们与期刊的距离越来越远，而与网络的距离则越来越近。新媒体融报纸、广播、电视、电影等多种信息技术于一体，既有休闲娱乐节目，又能查询信息资料，还可以互动交流，具有全方位的功能，成为参与媒体竞争的新形式、新途径。网络新媒体参与到竞争中，其信息资料全面丰富，互动交流方便快捷等功能，成为参与媒体竞争的新形式、新途径，给传统少儿期刊带来了强大的正面冲击。在新形势下，少儿期刊能否发挥出自己的独特优势，在市场竞争中获得一席之地，更需要看其能否及时准确的调整报刊经营运作定位，适应新形势的发展变化。 2.少儿期刊面对的其他竞争态势 少儿期刊竞争激烈早已是不争的事实。随着社会传媒环境的调整，少儿期刊的竞争已经从过去的业内竞争，升级到了媒体综合竞争，成人报纸的少儿版、教育版，中央、地方的电视台、广播的少儿频道、少儿节目等媒体，都是与少儿期刊争夺读者群体的强有力的竞争对手，构成了其更加酷冷的市场气候。面对日益开放的市场化的生存环境，少儿类期刊必须要对自身采取一系列的调整改革措施。从期刊的编辑与形式定位及外部经营模式，都要根据新形势的变化和特点，做出相应的改革与创新，以适应新形势少儿期刊的发展及少年儿童成长的需要。 二、挣脱束缚，少儿期刊的自我救赎之路 （一）转变观念，创新体制机制，走市场化运营之路 　　目前，我国的少儿期刊隶属各级教育行政部门、高等院校和出版社等。长期以来，由于行政资源背景，使得很多少儿报刊是借助行政手段征订发行的。转企改制后，意味着没有行政资源的优势了，要想生存和发展就不能停留在传统计划经济的思维定势里。 　　首先要彻底转变观念，走向市场。勇于接受市场的挑战，不断提高市场竞争力，真正将少儿期刊当作一个产业做大做强。 　　其次要按照市场机制的要求，借鉴现代企业的成功经验，构建新的管理体制。改革就是要让期刊和主管单位由行政隶属关系变成产权经营关系，让期刊真正成为独立的法人，自主经营、自负盈亏、自由发展。 　　再次是要转换内部机制。对于长期以来依靠主管单位资源优势生存的少儿期刊来说，转企后内部机制的转换尤为重要。一是要彻底打破员工的身份界限，实行岗位责任制和绩效工资制，真正做到同工同酬，多劳多得，少劳少得，充分调动员工的工作积极性，提高工作效率。二是要突破编发分离，编辑人员不能和市场脱节，要提高编辑人员的市场意识、策划能力和营销能力。 　　最后，走市场化运营之路。作为出版行业的一个特殊渠道，少儿期刊出版发行与我国基础教育的政策有很大关系。“减负”以及新的教育政策的出台，使得少儿期刊借助行政手段发行的力度越来越弱，市场化发行是大势所趋。 （二）抓住发展机遇，努力提高少儿期刊的出品质量 　　基础教育的新一轮课程改革为少儿期刊的发展提供了前所未有的机遇，但要配合新的培养目标的实现，也给少儿期刊提出了更高的要求。 1.要有明确细化的读者定位。 要通过研究和分析市场，将原来宽泛的市场定位明确化，只有细化了读者定位，编辑在内容的选取上才能有的放矢，才能使杂志的教育引导功能更好地发挥，进而促进杂志发行量的不断提高。 　  2.打造少儿期刊精品。 所谓精品刊物应从在政治、文化方向上，在内容的选择上，在形式上，在语言文字上及版式、装帧上各个方面精心打造。 3.一份成功的少儿期刊还应该与读者建立起感情，让读者不仅觉得可以看，喜欢看，还要期待着看，这一点是很难做到的，但应该成为每一个少儿期刊编辑追求的境界。譬如在刊物上设立参与性的栏目，建立读者俱乐部等等都是与读者保持交流和联系的好方法。而且伴随着新媒体的蓬勃快速的发展，加强与读者的互动就变得更为重要了。 （三）培育特色，精心打造品牌，提高核心竞争力 　　 良好的品牌可以加强读者对期刊的忠诚度，增强市场竞争力。深入的市场调研和精确的市场定位，是少儿期刊打造精品的基础；不断进行内容创新，是少儿期刊培育特色、打造品牌的关键；独特的编排风格，是少儿期刊培育特色、打造品牌的保障。 三、在新媒体时代少儿期刊寻求发展的新办法 （一）走多元化经营之路，延伸产业链， 当前，绝大多数少儿期刊的发行主要依靠邮发和校网代理发行，不少少儿期刊网站也只是的将纸张文本进行上传，基本没有挖掘和发挥新媒体的作用；广告版面也十分有限，许多少儿期刊甚至没有广告收益，一旦转企改制，原有的系统发行资源优势丢失，生存和发展堪忧。因此，拓展经营思路，有效地延伸产业链，在整合内部资源的基础上向外部其他行业渗透和扩张，走多元化经营的道路，也是少儿期刊当前的发展趋势。 1.进行多元经营 拓展产业经济 目前，绝大多数少儿期刊主要是以纸介质做内容，靠发行量创收。基本没有挖掘和发挥新媒体作用；广告版面也十分有限，许多少儿期刊甚至没有广告收益，一旦转企改制，与主管、主办单位脱钩，原有的系统发行资源优势丢失，生存发展势必陷入困境。     因此，拓展经营思路，有效延伸产业链，在整合内部资源基础上向外部其他行业渗透扩张，形成以主业为主，涉足各个领域，优化存量，培育增量的多元经营模式，是少儿期刊当前的首选经营方式。     2.努力培育广告增量。 可以说，我国的少儿报刊广告业极具成长性，但由于少儿报刊面对特殊的读者群体，长期以来，广告商对少儿期刊的广告价值认识不足，这种观念上的误区，严重地制约着少儿期刊广告经营。要扭转这一局面，必须在做强报刊品牌的同时，推广品牌，重视广告经营的个性化策划。要彰显少儿期刊发行量大的优势，充分利用版面、专栏、栏目、报花、策划各类公益活动等有效载体，用高质量的广告策划招徕客户，让客户感受到在少儿期刊投放广告物有所值。     3.不断延伸服务内容。 少儿期刊作为与少儿读者保持密切联系和沟通的主要媒体，要积极挖掘资源优势，不断拓宽服务项目，根据读者的不同需求开发相关产业。如少儿图书、教学培训、夏令营、主题活动、社团活动、少儿用品的研发经销等，特别是利用自己强大的人才资源优势，与新媒体联手，运用数字技术和网络平台，为少年儿童提供开发智力、愉悦身心的服务内容，更是一项前途无量的朝阳产业，大有作为。 （二）创新办刊理念 　　创新是少儿期刊发展的动力和源泉。创新办刊理念，就是要在原有基础上，总结经验，梳理脉络，针对新形势下青少年报刊的发展进行调查研究，紧跟新媒体发展的趋势，解放思想，用全新的观念、态度带动办刊工作。　　 首先在推广手段上，少儿期刊应勇于创新，开展一些对社会、对少年儿童有积极影响的活动或者主动找机会参与一些影响面广的活动，以此带动宣传和提高经营效益。 其次，在新媒体时代，少年儿童逐步具有一定的独立意识，要求平等，追求民主，我们的少儿报刊不应当再把小读者仅仅当成接受教育的对象。事实也表明，当少年儿童在繁忙的学习之余选择期刊进行课外阅读时，他们更多的是抱着娱乐和休闲的心态，把期刊作为他们打开另一扇生活的窗口，当成可以信赖的朋友，生活在信息社会、传媒时代的青少年，他们知道的、了解的远比我们想象的要多，青少年报刊应从他们的角度来观察问题、思考问题，用他们的行为方式来表现，用他们所接受的语言形式来表达，才能为他们所接受。 　　再次，在新媒体背景下，一切都可以立足于网络支撑，传统少儿报刊也可以采取网络手段，加强与读者的互动和沟通。由于网络具有互动性、实时性、参与性、个性化等优势，青少年更愿意在网络中寻找他们所需要的知识。作为以向青少年传播知识为己任的传统青少年期刊社，所受到的挑战也是不言而喻的。传统青少年期刊社拥有多年积累的物力、智力资源，如果能利用好网络技术，使其为己所用，定会在激烈的竞争中占得先机，立于不败之地。 （三）给读者一个购买的理由，要让孩子的父母安心，让孩子舒心。     少儿期刊与网络为代表的新媒体相比较，却有着不容忽视的三大优势： 第一，少儿涉及网络等新媒体容易接收到“少儿不宜”的不良信息，或者转而沉湎于网络游戏而无法自拔。正规出版的少儿期刊，具有长期以来形成的删选和过滤功能，在社会上具有公认的安全性和可信度。这一点对正在成长的少年儿童尤其重要。 第二，少儿期刊具有弥补或推进教育的功能，因此学校老师会组织开展导读，统一指导阅读期刊不受时间和地点等条件的限制，而网络等新媒体则缺少这一优势。 第三，少儿期刊还便于学校展示，便于少儿读者和家长收集。有了这些优势，面对网络等新媒体的蓬勃兴起，少儿期刊依然有存在的价值，也有继续发展的可能。     面对网络等新媒体市场竞争，少儿期刊的采编人员应熟练掌握处理现代信息技术的各种方法，随时掌握新媒体信息传播的动态和进展。引导少儿读者正确接触和利用网络也应成为少儿期刊关注和报道的内容。     少儿期刊长期形成的优势，就是能够不断满足少儿读者成长的需求，满足家长培育孩子的需求。在与新媒体竞争中，少儿期刊更应注重扬长避短，让少儿期刊自身的优势更加突出。少儿期刊应承担起引领孩子成长的责任。 （四）适应新的阅读方式，提供新的阅读体验 这是一个趋势，所有数字化的阅读方式都在新媒体上实现的。在新媒体阅读的大潮下，笔者认为只有主动出击，积极融入并建立起自身的盈利模式才是发展的长远之计。众所周之，北美亚马逊推出的kindle已经统治了北美的电纸书市场，取得了巨大的成功。kindle的成功不仅在于它提供了新的阅读方式，同时也带给读者一种便利风靡的阅读体验。其实不仅仅是kindle，还有ipad，还有手机阅读等等，无论何种载体，作为出版者所需要做到的就是适应新的阅读方式，提供新的阅读体验给读者，积极的将纸质的内容通过数字化的整合在诸如此类的载体上呈现出来，并形成一种稳定长效的盈利模式来就可以达到预期的效果，所有的载体都仅仅是渠道而已。 在新媒体兴起的背景下，中国少儿报刊正处在转企改制的过渡时期和关键时期，充满了机遇与挑战，任重而道远。少儿报刊只有勇于竞争，求新求变，才能求得新发展，取得新效益。只有坚持科学发展，改革创新，走市场化运营之路，才能站稳脚跟，赢得市场，不断发展壮大。                                                                                 宁  萍                                                                           《故事作文》杂志社