《小学生学习报》湖北评报基地校-孝感市孝南区实验小学-师生家长评报专帖[大量图文]

区实小王建交

《小学生学习报》评论
603班：王丹妮

     我读完《小学生学习报》后，觉得还不错，它的版面风格设计得很棒；其中的栏目内容也有特色；一些小图画什么的看起来有吸引力，带来了新鲜感。所以说，整体看起来是很不错的。可是，如果能增进、创新一下效果可能会更好，为此我想为这份学习报提几个小建议：
     一、可以把栏目的内容再扩大一些。比如：增加课内知识练习；增加英语早教；增加小学生生活常识；增加安全防护知识。让孩子尽早掌握好知识。
     二、可以把汉字注音一下。版面上的内容没有注音，我担心一些孩子们的汉字知识学得不够广泛，而会造成不识字的原因。
     三、可以把版面上的颜色再协调一下。它正面是彩色的，反面是红、黑、白色的，我担心这两面色彩在观看时可能会刺激一些孩子的眼睛，所以建议把两面颜色调为一致。
     四、可以把学习报上插入的广告除去。添加一些小笑话、猜谜语什么的，也能让孩子得到好的放松，笑一笑更健康嘛。
     以上就是我对《小学生学习报》的评价，以上是我提的一些小建议，如有不妥，建请原谅！

                                                   
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区实小王建交

《小学生学习报》评论         
      603班   胡扬伊
这 个《小学生学习报》结构很有特色，很完整。版面的设计比较新颖别致，没有虚处。报纸上的内容也很有创意，正面是作文日记，背面是试题，有各种类型：数学、语文。每一篇文章构思独特、有创造力，题目也十分巧妙，总体看上去令人耳目一新。
我觉得这个《小学生学习报》很不错。对于各年级的学习重点抓得很细致、透彻，对我们的学习很有帮助。每一处，每一部分都可以起到“四两拨千斤”的效果。每一处补白也很适当，且不空虚。在《小学生学习报》的第10期第4版中的《项链失窃案》很有新意，由一个事件，引出一个问题，让人会有更加浓厚的兴趣来思考、分析、解决 。还有《浪费多少水》也用了这样引出问题的方法。
在第11期弟4版《不能只有三分钟热度》的日记，这篇日记虽然简短，但是小作者自己体验“三分钟热度” 明白了做事的道理，知道了做事不可只有三分钟热情，要坚持下去。其中《爱的故事》也是由一个故事经历转到自己的生活体验上。
各个版面有所长也有所短。我对此《小学生学习报》提出以下的几条小建议：
1、望每一篇日记后面有讲解。
2、版面设计图片更丰富一些。
3、在每一份的报上都有1、2个小手工活动。
以上建议，若合理希望采纳。

总而言之，这个《小学生 学习报》的综合性比较强，对我们的学习也是有益无害的，希望它越办越好。
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区实小王建交

《小学生学习报》评论
603班  杨怡宁

读完《小学生学习报》之后，我觉得这份报纸还不错，总体来说，版面设计比较新颖，内容也很充实，能够吸引读者的兴趣，特别是用一则小动画来告诉我们一些道理，虽然这份报纸有的地方是很好，但是我觉得还是有一些小小的缺点：
    第一：整份报纸有两张，有的面印的是彩色，有的面印的是单色，整体看上去会比较不统一，如果可以把单色的那一面也印成彩色的话，就可以更加吸引小读者的兴趣，投来更多的兴趣来看这份报纸，整体版面看上去也会更好，更多彩。
    第二：在这份学习报的中间那一空条，里面有一些关于学习报的事情也有广告，如果可以的话，我希望能够把报纸中的广告都去掉，这样的话，整份报纸看起来会更加的协调，更有一种整体的感觉，小读者们也会感觉到这份报纸会很好。
    第三：学习报里的内容挺不错的，有一些小的短文，也有一些练习习题，总的来说还是不错的，但是，如果要从学习方面说的话，那这份报纸的练习题还是有些少了，练习题大多都是课外知识，我们可以出一写关于课内的，课内课外综合起来，这样不仅让小读者们读到了报纸，又可以让小读者在看报的过程中学习，这不是更好么？
  这就是我的几条建议，若果没有什么不妥，希望可以采纳。

区实小王建交

给《小学生学习报》的一封信
尊敬的《小学生学习报》编委们：
     你们好！
《小学生学习报》曾获中国优秀少儿报刊金奖，全国教辅类报纸质量检测第一名、属国家一级报纸！多项贵冠足以说明《小学生学习报》是一种深受广大学生和老师喜爱的好报。
我还了解到：《小学生学习报》除面向广大小学生的活动外，还针对小学老师开展各种活动，如每年的全国小学语文、数学奥林匹克技能大赛、趣味数学月月赛、同题作文月月赛等各项活动接连不断。
此报多年来坚持以质量为生存，以向小学生提供丰富的、优秀精神食粮为己任，坚持正确导向、规范办报行为，取得了丰硕的成果。
当看到《小学生学习报》时，我就被它深深吸引住了。以后每拿到报纸我就迫不及待地看起来，仔细阅读，体会字里行间给我们带来别样的味道。
《小学生学习报》内容十分精彩，刊登的文章特别适合我们小学生阅读。报纸配图也很精美，细细品读《小学生学习报》，如同在和长辈智者们一起交流，也像与很多好朋友一起分享生活和学习的快乐。
当然，任何事物都有美中。这里，我也想提一下个人意见：
整体感觉报纸版面清晰，但仔细看来报纸文章的标题大小相似、栏目都显得比较小，以致使整个版面的主题显得凌乱，还是不能给读者眼前一亮的新意！因此报纸还必须在版面设计上要创新立异，美化版面，突出主题，让我们更喜欢这个图文并茂的报纸。
以上只是我个人的一点建议，如有不妥，请谅解！如合理，敬请采用，最后祝各位编辑、记者编安！

湖北孝感市孝南区实验小学   李凌宇
二〇一四年六月十七日
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区实小王建交

给小学生学习报的评论
一拿到《小学生学习报》，我就被报纸上的一篇篇优美的作文，有趣的数学题和精美的插图给深深地吸引住了。
最吸引我的那篇作文要属任晴小同学写的作文——《戴胜》。在文中任晴小同学写了戴胜的颜色，飞行的样子，叫声和它喜欢的食物，可见任晴小同学观察得很认真仔细。不过你还可以把飞行时样子和它怎么找食物写的更详细更具体就太好了！
在数学题栏目还介绍一些实用简单的算法，还有生活中的数学栏目都是我喜欢看的。
唯一一点建议就是我希望编辑部能再添加一个记录学生心声的栏目，一起来分享学校里经历的喜怒哀乐，一起解决难题。
以上就是我的评论，谢谢。

                                   602班
                                    李尊
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区实小王建交

   在低年级的《小学生学习报》中，有许多同学的优秀习作;同学的日记；同学的美术作品；有供同学们阅读的小故事；有供同学们思考的题目；有教同学们做手工的方法……不仅具有知识性，还有一定的适时性。能让同学们了解社会、了解世界。
      小学生学习报刊登的作文上有不少好词好句，这些词、句，使文章变得生动。小学生学习报教会了我们自然，朴素才是修饰句子的最好办法；教会我们“真实”才是写作的秘诀；教会我们生活就是写作的源泉……在“三角板”中，作者将枯燥的数学定律变成一个又一个生动幽默的数学故事，读起来妙趣横生。
     但是，我建议可以再加上一个“好书推荐”。因为近几年来小学生的习作水平越来越差，我认为，多读好书不仅能提高习作水平，还能丰富同学们的课外知识面。应该推荐一些同学们会喜欢的，有趣的文学书籍。例如摘取《海底两万里》：“这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了！”这样的一小段登在刊上，吸引同学们的注意，引起他们的好奇，从而爱上阅读，经常阅读好书。这样一来，不仅丰富了课外时间，又提高了作文水平。
                                                                      杨雨晴
                                                                       602   
         
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教师之友网

孙云晓：儿童为先----评选2014年全国优秀少儿报刊感言

　　5月25日，随着国家新闻出版广电总局向全国推荐2014年优秀少儿报刊名单公示的结束，2014年全国优秀少儿报刊评选推荐工作顺利完成。《中国少年报》《红领巾报》等7种报纸，《学与玩》《中国少年儿童》等53种期刊从全国少儿报刊中脱颖而出，榜上有名。
　　在评审现场接受《中国新闻出版报》记者采访的多位参评专家，对此次评选推荐活动给予了充分肯定，并对当前少儿报刊的发展现状、存在的问题以及今后的发展方向提出意见与建议。
　　出版质量“大检阅”
　　“此次评选活动是对中国少儿报刊的一次全面检阅，目的在于推出一批内容格调健康、出版质量精良、深受广大少年儿童喜爱的优秀品牌少儿报刊。”中国青少年研究中心副主任、研究员孙云晓等多位专家在接受记者采访时这样评价评选推荐活动的意义。
　　向全国推荐优秀少儿报刊，是原新闻出版总署自2008年以来连续开展的一项活动。活动推出了一批优秀少儿报刊，为丰富少年儿童精神文化生活、促进少年儿童健康发展发挥了积极作用。
　　总局新闻报刊司司长艾立民表示，针对少儿出版物市场存在的问题，中宣部、国家新闻出版广电总局等五部门去年9月发出《关于加强少儿出版管理和市场整治的通知》，今年总局把组织开展少儿出版物市场整治行动作为五个重点专项行动之一，并把今年确定为出版物质量专项年。开展推荐活动的目的就在于依法整治损害少年儿童基本文化权益、危害少年儿童身心健康的出版物，同时引领少儿报刊提升内容质量、努力打造精品名牌，不断满足少年儿童精神文化需求，为广大少年儿童健康成长打造一片心灵净土、精神家园。
　　此次优秀少儿报刊推荐名单是总局新闻报刊司结合少儿报刊专项审读、质量检查结果和日常管理情况，组织人员对28个省（区、市）及6个中央部委上报参评的166种少儿报刊进行初审、复审，最终经过专家严格评审投票产生。
　　参评专家“接地气”
　　“我多次参加类似评选，总体感觉这次评选推荐活动在评委组成方面的创新是一个亮点。”中国教育学会常务副会长、中国教育报刊社原常务副社长刘堂江在接受记者采访时用“接地气”一词来形容这一创新。
　　刘堂江说，此次评委组成中，除了长期从事媒体工作的出版界专家、少年儿童教育专家、儿童文学作家以外，同时还吸收了中小学校长、幼儿园园长和优秀教师代表。“这些来自一线的评委有最真实的感受，他们了解孩子喜欢什么样的报刊。
　　刘堂江的这一感受，记者在采访过程中多次听到。首次参与优秀少儿报刊推荐活动的北京市门头沟区教师进修学校教研员、高级教师刘洁就表示，评委的多元化组合可以从不同视角对少儿报刊进行评价，对于推荐最适合孩子的优秀读物有积极作用。
　　为保证评审工作的公正性、科学性、权威性，此次评审分初评和复评两个阶段。初评分报纸、期刊综合、期刊动漫/文学、期刊低幼/科普4个组，评审专家根据样报样刊、参评材料及质检数据，对本组报刊的内容导向、出版质量、品牌影响等进行综合考量后，依据各组进入复评的名额分配，投票产生本组进入复评的名单；复评由全体评审专家依据各组进入最终推荐名单的名额分配，对进入复评的报刊进行投票表决，以得票数为序，产生最终推荐名单。
　　老品新牌“弥精良”
　　谈及当下中国少儿报刊的总体发展状况，刘堂江用“令人欣喜”四个字来概括。他说，在评审过程中能够真切地感受到，一大批传统少儿报刊在执著地坚守。有的刊物创刊时间已达半个世纪之久，如《故事大王》《中国少年报》《婴儿画报》等；新锐报刊也在快速成长，比如《儿童漫画》《喜羊羊与灰太狼》等，以其精良的制作、时尚的表现让人眼前一亮，带来了新鲜气息。对此，连环画出版社总编辑倪延风也有同感。“在目前市场竞争日益激烈的环境下，那些依旧坚持特色、坚守文化品位的老牌少儿报刊品牌，应当得到肯定、鼓励和支持。
　　从进入初评阶段的近140种报刊中，可以看出当下中国优秀少儿报刊发展的一些共同点，在孙云晓看来，这也是中国少儿报刊令人欣喜的地方：首先，以少年儿童读者为本位，根据他们的需要、兴趣去设计内容，为孩子服务；其次，坚持正确的价值导向，不仅鼓励孩子学会明辨是非，同时也让孩子们的视野变得开阔；再次，在装帧设计上也非常时尚、精美，符合现代少年儿童阅读需要。“尤其是部分新锐少儿报刊设计非常活泼，具有一定的国际范儿。”刘堂江说。
　　科普期刊“抢眼球”
　　在最终入选的优秀少儿报刊推荐名单中，《未来科学家》《少年科学》《小哥白尼》《学与玩》《我们爱科学》等多种少儿科普类读物上榜。
　　对于少儿科普类报刊的抢眼表现，孙云晓感到十分欣慰。他说，我们国家现在进入了依靠创新驱动发展的时代，建设创新型国家对公民的科学素养提出了较高要求，而科普类期刊对提升少年儿童的科学素养具有重要作用。
　　当当网副总裁兼少儿书刊事业部总经理王悦对《环球少年地理》印象深刻。这本与拥有125年历史的《美国国家地理》合作的少儿科普读物，不仅引入了国际品牌科普大刊的精华，同时也将中国原创内容提供给《美国国家地理》全球30多个合作伙伴选择使用，使中国原创内容和民族文化有机会走出去。
　　此外，一些科普类报刊引导少儿读者动手制作也引起了很多专家的关注与叫好。刘洁表示，现在孩子们的动手制作能力相对较弱。因此，她建议，报刊中可以适当增加一些与孩子互动的东西。比如期刊可以插入硬纸页面，孩子把其中一页撕下来就是一个玩具，让孩子与期刊之间能够进行互动。
　　内容设计“比翼飞”
　　对于少儿报刊中存在的一些问题，评委们同样直言不讳。刘堂江坦言，如果说少儿报刊还存在哪些可以改进的地方，最重要的是改革和创新。“有的刊物办了几十年，给人的印象依旧是老面孔。一些刊物的创新力度不够，在栏目设置、选题策划上多年不变，对于读者的需求注意不够。”
　　孙云晓则用“喜忧参半”来描述他眼中的中国少儿报刊的发展现状。他忧的是，内容成人化是当前少儿报刊存在的一个严峻问题，这是对孩子一种极大的不尊重。此外，教辅类刊物顽强争夺市场，也极大地冲击着少儿报刊的发展。这是非常错误的，是对少年儿童的一种误导。”孙云晓说道。
　　负责动漫文学组评审的倪延风认为，对比动漫期刊和儿童文学期刊，动漫期刊多制作精良，绘画技巧运用娴熟，但在内容格调上需要进一步提高；儿童文学刊物虽内容健康丰厚，装帧设计上却不尽如人意。
　　为使读者更方便地购买到这些优秀少儿报刊，当当网开设了2014年全国优秀少儿报刊推荐专题，对入选的少儿报刊进行集中展示和推介。
　　2014年全国优秀少儿报刊推荐名单
　　报纸类：中国少年报、红领巾报、动手做报、小青蛙报、少年儿童故事报、小博士报、新疆少年报（维文）
　　期刊类：学与玩、中国少年儿童、儿童文学、中国卡通、婴儿画报、我们爱科学、幼儿画报、嘟嘟熊画报、博物、阿阿熊、儿童漫画、小百科、喜羊羊与灰太狼、少年科学画报、漫友、花蕾（蒙文）、小学生优秀作文、少年大世界、故事大王、儿童文学选刊、少年科学、当代学生、新读写、哈哈画报、阅读、未来科学家、儿童故事画报、全国优秀作文选、东方娃娃、中学生天地、小学生时代、小爱迪生、小学生导读、娃娃乐园、琴童、小猕猴智力画刊、小星星、小学生之友、环球少年地理、小樱桃、小学生天地、漫客星期天、幼儿画刊、红树林、少年文摘、小聪仔、红领巾、童话世界、小哥白尼、少年月刊、读者·校园版、故事作文、小学生时空（维文）
（2014---5--30中国新闻出版报  记者 赵新乐）