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一个父亲的日记(最后一课) 文/飞鸿雪泥

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发表于 2008-12-22 10:27:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一个父亲的日记(最后一课)2008.7.2  星期三 暴雨

该记记六月三十日那天的事了。

那天是儿子毕业的日子,也是他的小学的最后半天,那天,学校要为毕业生们举行毕业典礼,听说他们班还要以自己的方式举行一次告别会。

那也应该是我在学校校门口接孩子的最后一次机会吧。我比平时去得早一些,我要把周围的一草一本留在记忆深处,也趁机把这几年的风风雨雨在脑子中放一遍电影。嗯,一部孩子成长的电影;一部师生情、家庭情的大片。也是一笔精神上的财富。

我去的时候已经有同学陆陆续续、三三两两地出来。我知道,他们班肯定还早着哩。他们的班主任是个十分认真负责、严谨严格、年轻漂亮、正规科班出身、优秀的女教师,平时放学总比别班晚一会儿,何况他们今天还有节目。

儿子昨天接到她的邀请,要他去当主持人,与另外几名同学主持班上的毕业联欢会。儿子的口头表达能力一直很薄弱,我知道这次是老师有意安排的,旨在锻炼能力与坚立自信。昨天是去排练,一天足够了。下午一回来,儿子把串讲词一丢就玩电脑去了,好像明天的节目对于他也是小菜一碟。他总是这样满不在乎的,我故意逗他:“明天主持,莫把自己弄哭了哦?”

他无所谓地说:“又不是不能常回来看看,哭个么事?”

临睡前,我“逼”着他表演一番。台词倒是记得很清楚,只是感情与感染力还差一些。串词是他们老师亲自写的,我仔细看了一下。若加以感情演绎,加上当时可能有的离别气氛,我担心他们会哭。

左等右等不见他们出来,其它班的同学几乎走光了,老师们也下班了好多。校园里显得格外的静,静得只听见校外马路上汽车的轰鸣。

同一个班的家长聚在一起,互相打趣道:

“方老师肯定与他们一起哭去了……”

“是应该有这样的情感教育,现代的孩子,情商太低了……”

好久,终于,远远地看到前面的操场上,出现一个个白色的身影,他们没有平时的轻盈、欢快,而是缓缓地走在一起,走着他们的最后一次小学路队。他们时而回首,频频挥手,依依不舍地向他们的班主任说再见。短短的一段路程竟走了好一会儿。

近了,我们分明看得几个女生在抹眼泪,眼圈红红的。

当我看到我的宝贝儿子时,他一脸严肃,嘴角一瘪一瘪的,他很久没这样了,我差点没笑出来。但我强忍着笑,不去破坏他所沉浸的氛围。回家的路上,一路上无话,就让他多一刻的留念吧。

回到了家里,一家人围坐在一起吃饭,气氛慢慢活跃起来,他才缓过神来,像是刚从一个美梦中醒来,喃喃说道:“刚才真是才感人……”

这次我才真正笑出声来。

“全班只有两个人没哭……”

“我有两次掉眼泪,一次是回班级的时候,一次是排路队时……”

到这会儿,他还不忘统计与记名,真是个“数学家”的材料。

“主持时,汪月寒泣不成声,读不下去了……”

“节目其实还没进行完,当大家一齐彼此祝愿时,当同学与老师相拥告别时,老师哭了,同学们都哭了……”

傻瓜,你哪儿知道哭是有传染性的,而且“破坏力”极强。

他们优秀的班主任,在这特殊的时候,给他们上了特别重要的最后一课。

现在任我怎么逗他,他也不生气了。那种离别的情绪毕竟是暂时的,但很重要;他们毕竟要走向更广阔的天地。

毕业证被饮料打湿了,开始我还以为是眼泪。我没有生气,因为接下来看到了让我高兴都来不及:

“优秀毕业生”的奖状,

信息比赛的奖状。

语文97.5,数学100(加上了平时成绩),英语97(算平时成绩),科学100……

这回该拿个班级第一了吧!

笑到最后应该是最灿烂的。



但永远没有最后,只有新的起点。
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