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《班主任其实好当——44位优秀班主任的秘诀》

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发表于 2015-8-31 12:09:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《班主任其实好当——44位优秀班主任的秘诀》      
张万祥 主编
出版社:中国轻工业出版社
ISBN:978-7-5019-7712-3
定价:29.00元
内容简介
    本书是国内44位优秀班主任的成功经验自述集。这些班主任分别来自小学、初中、高中和中等职业学校,都已取得突出的业绩。全书从“班主任的理想与追求”“班级管理智慧”“问题学生教育”“德育技巧”和“班主任的专业成长”五个方面介绍了他们的成功秘诀。书中对成功经验的总结和对失败教训的反思,十分有助于一线班主任开展教育工作、增强工作信心。如能有效地学习借鉴这些“秘诀”,您会发现:班主任其实并不难当!
   
作者简介
    张万祥 享受国务院政府特殊津贴专家,德育特级教师。国家级班主任培训主讲专家。从教30余年,担任班主任达26年。近年来,主编出版了《班主任工作创新艺术100招》《教师专业成长的途径——30位优秀教师的案例》《给年轻班主任的建议》《破解班主任难题》《一句话改变人生——400位优秀教师的智慧感悟》《班主任专业成长的途径——40位优秀班主任的案例》《专业发展梦之旅——做一个专业的班主任》《班主任工作助手丛书》(共6本)等书。近年间开创了网络招收徒弟的先河,被誉为“网星”“青年班主任的真诚朋友”。
封底推荐语
    本书的作者是一群平均年龄在40岁以下,目前正在中小学教育工作中担当骨干的班主任,他们用自己的教育故事,全方位地阐释着各自成功的“秘诀”。这些老师中,有数十年扎根山区不言苦不言悔、最终形成独特教育个性的小学老师;有从乡镇中学开始教起,最后到省城重点大学附中教书、不断进取的中学老师;更有为实现教育理想而一辈子孜孜以求,不断做出新探索、取得新成绩的中小学教育领军人物……他们用亲切的语言,真实地诉说着个人和事业的成功。
——朱永新(全国人大常委,民进中央副主席,中国教育学会副会长)
    这本书不仅展示了优秀班主任与众不同、独树一帜、别出心裁、不同凡响的富有创新精神的工作诀窍,而且高屋建瓴地激发我们不断更新教育观念。它为全国班主任提供了专业成长的范例,为展示优秀班主任专业成长的辉煌提供了平台。
——彼得·海洋(香港新华人民出版社总编,
香港国际教育科学研究院教授,彼得·海洋作文创始人)
    44篇文章,篇篇生动精彩;44个教育故事,个个引人入胜;44座教育宝殿,座座璀璨夺目;44位班主任,个个身怀绝技;44个秘诀,展示的是让人怦然心动的教育魅力。
——周玉波(德育特级教师,国家二级心理咨询师,
天津市青少年心理健康专业委员会副主任)
目录
    丛书推荐序:其实没有“秘诀”(朱永新) I
    丛书总序:成功是需要理由的(张万祥) V
    前言:这是一座秘诀荟萃的宝库(张万祥) XI
第一篇  班主任的理想与追求  1
    高格局支撑起教育生命大厦(万 玮) 2
    我最大的优点是努力(郑学志) 7
    梦想,我飞翔的翅膀(郑立平) 13
    在苦难中挺起脊梁(牛瑞锋) 22
    身处低谷须奋起(宁解珍) 29
第二篇  班级管理智慧   35
    “重女轻男”好带班(钟 杰) 36
    梦想让教育熠熠闪光(李 程) 42
    用孔子的思想引领学生前行(陈培龙) 50
    共同生活是最好的教育(秦 望) 56
    用真诚之心点燃希望之火(赵新勇) 60
    适度的,就是最美的(何风彩) 65
    投入爱,做最完整的老师(刘爱国) 71
    做一条生活在海底的大智若愚(鱼)(沈 忠) 76
    善抓教育契机,打造精彩(乔 静) 82
    塑造健康心灵,促进和谐发展(王惠娟) 87
    要看到“阴影”背后的“阳光”(杨素菊) 93
    月光,让封闭的童心豁然洞开(金焱淼) 99
    从细微处关注学生,享受工作的快乐(陆西乡) 104
    让学生十二分地信任你(曹树华) 110
    让学生读懂老师的柔情(马彩云) 115
    给学生来点小惊喜(李靖华) 121
    开学第一天,蹚进一条美美的诗意之河(许丹红) 126
    我和学生徜徉在浓郁的书香里(王振刚) 131
    虚实之间也有洞天(熊锦梅) 137
第三篇  问题学生教育   145
    只要善于激励引导,就会创造奇迹(郭景瑞) 146
    让学生明白敬畏的分量(曾伦剑) 154
    做一个善于诊断的班主任(吴樱花) 159
    像水一样地做班主任(覃丽兰) 165
    让家长走上教育孩子的前台(谢明尧) 171
    让集体成为学生心灵的归宿地(陈晓华) 175
第四篇  德育技巧    181
    班级广告也精彩(罗少武) 182
    影视艺术,让德育活动充满魅力(黎志新) 187
    将活动打造成化解德育难题的利器(王立文) 195
    留言,征服学生的“心灵杀手”(冯婉迪) 201
    抓细节  倡节俭  树新风(范 睿) 207
    点燃学生心灵的火焰(杨亚敏) 212
    云中谁寄锦书来(周枫琳) 216
第五篇  班主任的专业成长  223
    “问题学生”陪伴我成长(李 迪) 224
    顽强点亮了我的教育人生(张国东) 233
    用执著演绎破茧化蝶的美丽(曹建英) 237
    拾回生命的翠绿(王 莉) 243
    反思让我长出了腾飞的翅膀(冯华荣) 251
    做一名研究型班主任(刘令军) 256
    专业成长因多走一步而精彩(梁 岗) 261
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