中国高等教育学会语文教育专业委小学语文教学法研究中心副秘书长管季超创办的公益服务教育专业网站 TEl:13971958105

教师之友网

 找回密码
 注册
搜索
查看: 175|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

试谈词的伴随意义

[复制链接]
跳转到指定楼层
1#
发表于 2015-9-13 01:18:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
载《汉语学习》1985年4期
                               试谈词的伴随意义

                                         孟华

    词义有词汇意义和语法意义之分。词汇意义是词义的主体,我们常说的词义,就是指词
汇意义。词义一般是在概念基础上形成的,是概念的语言表现形式。在多数情况下,词义和
概念是一致的。如“机器人”的词义体现着机器人的概念,“电冰箱”的词义体现着电冰箱
的概念。这种体现概念的词义,一般称之为词的理性意义。但是,词义并不等于概念,它的
内容要比概念更为复杂。词义中所包含的感情色彩、语体色彩等等都是概念所没有的内容,
我们称它们为词的非理性意义。值得注意的是,在词的非理性意义中,还存在一种重要的语义成分,即本文所要讨论的词的伴随意义。
   一、关干词的伴随意义
    所谓伴随意义,是指在词的理性意义基础上伴随产生的、反映或联想①。如下例:
      词          理性意义                     伴随意义
      跳板          跳水池边或跳台上伸出于水面之      向上的凭借
                    上供跳水用的长板。
      暗礁          海洋、江河不露出水面的礁石。      隐患
      苹果          苹果树上的果实。                  红润;圆
      牡丹          牡丹上开的花。                    雍容华贵
      马拉松赛跑    一种长距离的赛跑。                漫长
      走火          因不小心而使火器发火。            失误
      落水          掉到水里。                        失误
      冰            冻结的水。                        明亮;清澈;光润;纯洁可爱
    这些词的伴随意义,都是其理性意义所没有的内容。在孤立状态如在词典中,一个词只是保持着自己理性意义的全貌,其伴随意义则处于潜在的或被抑制的状态中。只有当词被活用或作为某种修辞格出现在具体语言环境中时,它的一个或几个伴随意义才得以实现。如:
    “依嫂种的甜瓜,一百里就闻到瓜香了。”(陈宗明《逻辑与语言表达》)
句中的“一百里”是以夸张的修辞手法出现的,这里它实现的不是自己的理性意义而是其伴随意义“很远很远”,一旦脱离具体语言环境,这个“很远很远”就不存在了。所以,词的伴随意义的特点是依赖于具体语言环境的。
    为了深入了解词的伴随意义,下面从不同方面展开讨论。
    二、伴随意义与喻体
    比喻是运用伴随意义最广泛的一种修辞格。现在就重点考察一个词作为喻体出现在具体
语境时,实现其伴随意义的情况。
    一个词作为喻体,往往可以用来比喻不同的本体。如虎:
    1.       凶恶的敌人如狼似虎。
    2.       英勇的战士个个象小老虎。
    同一个“虎”,在例句1.3中却有不同的含义,分别是凶猛残暴和勇猛威武的意思。
    这种同一喻体可以比喻不同本体的现象,李苏鸣在《喻之二柄与喻之多边》③一文中作了解释:一个事物具有多方面的特性和状况,即它是“多边的”,因此,在运用比喻格时,对同一体可根据不同需要任取“一边”或“数边”。
    “喻之多边”,实际上就是词的各种伴随意义。以“水”为例可分析如下:
    理性意义:无色、无臭、无味、透明的液体。
    伴随意义:①清白明澈②水平无倾③源远流长④流淌倾泄⑤悠荡平静⑥轻柔⑦多姿⑧纯洁……
    我们用以上的“①②③……”代表‘水”的各个伴随意义,那么,“水”在下例中分别以不同的意义出现:
      1.君子之交淡若水(①⑧)。(庄子《山木》)
      2.长恨人心不如水(②),等闲平地起波澜。(刘禹锡《竹枝词》)
      3.问君能有几多愁,恰似一江春水(③)向东流。(李煜《望江东》)
      4.月光如水(①④⑥⑧)一般,静静地泻在这一片叶子和花上。(朱自清《荷塘月色》)
      5.阿里山的姑娘美如水(⑥、⑦、⑧)。(歌词)
      6.一双泉水(①⑥⑧〕般纯净的眼睛里,含蓄着柔和的光亮。(赵燕翼《桑金兰错》)
      7.那夜,轻柔得象湖水(⑤⑥),隐约得象烟雾。(冰心《南归》)
不难看出,一个词作为喻体出现时,实现的仅是自己的伴随意义。由于一个词可以有许多伴随意义,因而它能分别用于比喻不同的本体。
    三、伴随意义与多义词
    凡多义词总有一个基本义。通过引申、比喻或借代等手段从基本义中派生出来的新义叫转义。那么,多义词的转义是怎样派生出来的呢?
    多义词的转义,多数是从基本义的伴随意义中派生出来的。
    前面谈到,伴随意义只有被活用或作为某种修辞格出现在具体语境时,它才存在。但是,
一个单义词的某个或几个伴随意义一旦经常被使用、被社会普遍接受以后,它就会发展成一项新的理性意义,这个单义词一也就成为多义词。
    词的理性意义和伴随意义的根本区别在于:前者是社会约定俗成的、不依赖于具体语境而独立存在的意义,后者是未得社会承认的、不能脱离具体语境而存在的意义。因此,检验一个伴随意义是否已发展成新的理性意义,只能用上述标准。
    下面这些词的伴随意义,早就为人们所熟悉、被社会普遍接受了,它们已从“伴随”地位中独立出来,演变成多义词的转义:
    词     基本义     伴随意义        转义               举例
    赤      红色        颜色鲜明,容      光着,裸露           赤身露体
                        易被看清
    箱底    箱子的      经常存放财物      指不常动用的财物     箱底厚
            内部底层     
    小鞋    小于脚的鞋  使人感到不舒      暗中给别人的刁难     不怕穿小鞋
                        适、不方便
    傀儡    木偶戏中的  处处受人操纵      受人操纵的人或组织    傀儡政权
            木头人
    香      气味好闻    1.舒服            睡得舒服              睡得香
                        2.受欢迎         受欢迎                吃香
    老      年纪大      1.历史长久        历史长久              老学校
                        2.陈旧           陈旧                  老机器
                        3.原来的         原来的                老脾气
                        4.过于成熟       过于成熟              老茄子
    四、伴随意义与临时同义词
    尽管世间万物千差万别,但不同客观事物彼此却存在着各种各样的联系,它们之间往往具有某些相似的特征。所以,理性意义不同的词,它们的伴随意义却可以有相似之处,这样,在特定语言环境中,它们就能表示同一对象,结成临时同义词。如:
      原文:小提琴是乐队的灵魂。
      改文:小提琴是乐队的女皇。
“灵魂”和“女皇”是两个理性意义不同的词,但它们的伴随意义“占统治地位”和“至高无上”却是相似的。在上面的例句中,它们各自的理性意义都没出现(都处于潜在的或被抑制的状态中),在句中实现的仅是它们相似的伴随意义,因而彼此可以互换,是临时同义词。
根据词的某些伴随意义相同相近,我们便可以把许多理性意义不同的词结成临时同义词:
    1.市场、地盘、场所、营盘、舞台、天地、世界、天下、王国
    2.避难所、避风港、安全岛、防空洞、隐蔽部、保护伞、保险箱、护身符
    3.媒介、渠道、途径、桥梁、阶梯、台阶、中介、跳板、导线、敲门砖
    4.炮灰、替身、替死鬼、替罪羊、牺牲品、垫脚石、敲门砖
    5.隐患、内忧、暗疾、暗礁、地雷、地堡、陷井、埋伏、定时炸弹
    6.迷途、悬崖、深渊、苦海、覆辙、老路、末路、歧路、死路、绝路、回头路、死胡
      同、牛角尖、独木桥、墓地、绝境
    7.糠批、草芥、粪土、渣滓、垃圾、废品、积压品、处理品、等外品、破烂货、赔钱货、下脚料④   
    五、小结
    词义有理性意义和非理性意义之分,非理性意义中的伴随意义是一种重要的语言现象。当它被活用或作为某种修辞格出现在具体语言环境中的时候,就会使一个词能表达多种客观对象,从而扩大了词语运用的天地。当伴随意义的运用积久成习,最终能脱离具体语境而独立存在的时候,它就会成为多义词的固定项,从而使现有的词汇系统在不增加新词的情况下,丰富了自己的内容,扩大了其使用范围。另外,伴随意义还使那些本来理性意义不同的词,结成临时同义词来表达同一对象,这更体现了语言表意功能的丰富灵活性。
因此,我们可以说:词义是稳固性与多变性的统一。词的理性意义,体现了词义的稳固
性;词的伴随意义,体现了词义的多变性。词的理性意义组成了一个稳固的、有限的词汇的系统,词的伴随意义则使这个稳固的、有限的系统能灵活多变地表达无限的客观内容。

①参见王德春《词汇学研究》115  -  121页,张永言《词汇学简论》43页。
②一个事物所具有的特征是多方面的。因此,凡实词严格地说都应该有其伴随意义,并且每个词的伴随意义是开放性的,可以很多。但并非所有的伴随意义在交际活动中都有使用价值。这里列举的仅是常用的。
③见《修辞学习》1989年1期。
④例1---7中有些临时同义词已发展成固定的同义词。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则


QQ|联系我们|手机版|Archiver|教师之友网 ( [沪ICP备13022119号]

GMT+8, 2024-11-25 06:50 , Processed in 0.119246 second(s), 24 queries .

Powered by Discuz! X3.1 Licensed

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表