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温暖的冬夜

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发表于 2008-5-8 21:27:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
温暖的冬夜

孝南区教研室
管季超


    像春潮拍击海岸,掌声,从一千多位孝高学子年轻的手掌涌向舞台。今晚,我坐在母校新建的大礼堂里,坐在如当年的我一般年龄的校友们中间,从第一声重拍开始迈步,踏着舒伯特四手联弹钢琴曲《军队进行曲》鲜明的节奏,在记忆中行进,去经受一次精神的洗礼。
    演奏者是96204班的两位女孩,黑衣短发的付紫炫和白衣长发的于丹,他们并坐琴凳,纤细的手指在键上翩跹,把1818年起就躺在五线谱上的音符一一唤醒,组成一支队列齐整,步伐矫健的军队。六小节高亢嘹亮的号角性的引子过后,主要主题开始呈示,后半拍起音的跳动着的伴奏音型的衬托,使曲调轻快活跃,诙谐欢悦。歌唱性的中间部主题似乎由诙谐至于顽皮了。这一定是一群帅气而机灵的小伙子,像那年我们到部队学军时一样,既模仿着军人的豪迈,又未脱孩子气。这支军队的指挥官莫不是我们高二(五)班班主任胡成佳老师,幽默、和善、可亲可敬。号角又一次吹响,第一部分主题再次出现,仿佛是我们在校办农场整队收工回城的情景。
    紫炫同学,你到过农村吧?理查德·克莱德曼的《渔光曲》和贺绿汀的《牧童短笛》你演绎得多好呵。人到中年的我真想像儿时一样攀着牛角,踏着牛头,爬上光滑的牛背,吹一吹读小学时那位打着赤脚上课的黄老师给我折的柳哨。
    于丹校友,看起来你是一个文静的女孩,巴达捷芙斯卡《少女的祈祷》是专为你写的吗?分解和弦上行音调和轻捷的下行音调组成的乐曲主题与变奏,是你在倾诉美好的遐思和幻想么?出生于安定祥和年代的你们,一定会有很多美好的憧憬,我衷心祝福你们!
    而立之年双耳失聪的贝多芬,居然在一个寂静的世界里继续构建辉煌灿烂的音响世界。于丹校友我不知道你现在正弹奏的《献给爱丽丝》是他写于失聪前还是失聪之后。我和你们一样喜爱这位集古典派大成、开浪漫派先河的大师,在我笔耕的案头,有一件由蒲德尔《贝多芬青铜头像》翻制的石膏像,那是在武汉读师范时,音乐老师推荐我去买的,那一次我的音乐课作曲作业被评为全班第一,老师一时刮目相看,青眼有加。
    潮水般的掌声从我的四周涌起,这一次是献给指导教师的。年轻的老师气定神闲,双手轻轻抚动,温和、委婉的旋律从起起落落的琴键中溢出,弥漫整个礼堂,汇入我的心海,德彪西如水的《月光》直泻在了我的身上。这不是九十二年前法兰西夜空的那轮明月,这是曹植“明月照高楼,流光正徘徊”的月光;是庾肩吾“月皎疑非夜,林疏似更秋”的月光;是刘长卿“白云千里万里,明月前溪后溪”的月光;是韩愈“夜深静卧百虫绝,清月出岭光入扉”的月光;是袁枚“明月有情还约我,夜来相见杏花梢”的月光……流动的琶音,把照彻张若虚“春江”的月光,洒落李白“床前”的月光送到我的眼前。德彪西呀,叫我如何不偏爱你哩?柔美的尾声慢慢消逝,儿时的我躺在竹床上,在母亲用蒲扇摇动的凉风中也进入了梦乡。
      19971220,冬夜,应校友之邀回到母校的我,坐在身着校服的校友们中间,感受着他们年轻的呼吸,聆听母校师生演奏的钢琴音乐会,多日郁郁的心境豁然明亮,一种对少年时代的追怀遐想,一种沐浴灵魂的通畅爽洁,一种对人生况味的崭新体认,让我周身发热。
   在这个温暖的冬夜,我疾步走回家中,在“书似青山常乱叠”的致远斋北窗,在袅袅于耳畔的琴音中写下这段文字,献给我亲爱的母校。


   ■管季超付注:此为11年前发表于《孝感日报·晚报版》上的旧文,近日捡出,又忆起那天在孝高礼堂赏乐的情形。整日忙于俗务,已很久没有闲情静心赏乐了。
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