提笔即是练字时 落笔便是规范字

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提笔即是练字时
落笔便是规范字

——太平洋小学“写字节”活动侧记

2009年12月23日1点40分，随着优美音乐的响起，太平洋小学的同学们，又拿起笔开始练字了。今天的练字活动与以往有所不同，不仅是练字，而且还是太平洋小学结合区教育局初教科“练就一手好字”和“三个一百”评选活动开展的“写字节”活动之一——写字比赛。只见同学们个个身端体正，认真书写着参赛作品；身边的小监察员还实时监督着他们的写字姿势、握笔姿势。这次写字比赛，字迹是否工整、规范不再是评价的唯一标准，写字姿势、握笔姿势是否正确也成为了重要评价依据。
    本学期初，结合区教育局初教科“人人练就一手好字”活动，学校就对本次“写字节”活动进行了全面的部署，要求全校教师关注学生的写字习惯，不仅做到每天指导学生集中练字10分钟，还要求将写字习惯的培养落实到每一节课之上、落实到每一次作业之中。同时，学校在“写字节”各项评比活动中，除将学生的写字效果作为评价依据外，还将学生的写字姿势和握笔姿势作为重要评价依据，通过“写字持之以恒奖”、“写字姿势正确率奖”、“写字能手奖”和“写字进步奖”等各类评比激励同学们形成“提笔即是练字”的意识并坚持做下去，让学生终生受益！
    

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用工作实绩诠释教师新师德规范

——太平洋“学习新师德规范，做学生喜欢的老师”师德论坛活动

元月12日上午九点，太平洋小学举行了 “学习新师德规范，做学生喜欢的老师”师德论坛活动。会上交流的八位教师分别结合自己的本职工作，与全体教师一起重温教师新师德规范，一同分享着本学期工作的体验与感悟。

作为班主任队伍中的代表——李冬菊和双秀梅两位班主任，分别结合各自学生的年段特点，以及自身的性格特征，谈到了如何以新师德规范为标准，引领着自己做学生喜欢的教师的班级管理的经验做法；术科教师代表周江南老师，用幽默风趣的语言，道出自己如何在教师“快乐三十分钟”的阵地——“太平洋小学乒乓球协会”里找到了健康、快乐和自信，并将这种心态和状态带到自己的课堂，传递给自己的学生，让棋艺室和象棋课成为全校的孩子们最向往的地方、度过最快乐的时光，自己也成为最受欢迎的教师；随后其他几位教师也分别进行了交流。

最后，刘校长对八位教师的发言给予了高度的评价，对全体教师一学期以来的工作表现，给予了充分的肯定和衷心的感谢。并希望全体教师能继续保持发扬这种真诚交流的良好作风，能无私奉献、共同分享宝贵的工作经验，以达到相互帮助、共同进步的最终目的。吴书记在此基础上还指出，今后类似的交流论坛活动，内容会更丰富，形式更多样，会给更多的机会，让更多的教师用身边的人讲身边的事，不断深化师德教育实践活动，促进学校教育教学工作更好、更快地发展

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太平洋小学“我爱我的学校”校园文化建设

“快看，我的笑脸在那！”；“我找到我的笑脸啦！”；“瞧，他的嘴巴张得多大呀！”……一群群孩子正站在校门口那大版块的文化墙前，欢欣雀跃地说着、笑着。原来，那是太平洋小学在经过校园环境改造之后，全面开展的校园环境建设的主题之一——“笑脸墙”带来的轰动效应。旨在“让每一个孩子自信快乐成长”的笑脸墙，是由每一个孩子的小笑脸组合而成的一张大笑脸。从捕捉孩子们的笑脸，开始拍摄照片的那一刻起，孩子们就感到格外地欣喜，并充满着期待地等待着笑脸墙揭开神秘面纱的一刻。10月28日，同学们看到了自己的笑脸，他们笑得更灿烂了；看到自己是照片中的主角，更有小主人的感觉了；看到学校一天天变美，也更爱自己的校园。

学生是学校的主人。在进行校园环境布置的过程中，为了让每一个同学不断增强主人翁意识，学校一直围绕着“随处可见学生活动的身影、成长的足迹、快乐的收获”的指导思想完善着设计方案。于是，学校重点突出美术、陶艺、棋艺的校本特色，充分地展示了三方面学生的风采和成果。美术、陶艺小组的优秀学员的作品被精致地装裱之后，成为了教学楼走廊上两道亮丽的风景线。棋艺组 “对弈高手” 的照片如一枚枚棋子，置于一张写着“双马引泉巧思维，棋海泛舟智无穷。有界棋局苦磨砺，无限人生乐其中”的超大棋盘之中，吸引着众多师生的眼球。展现风采、展示作品的特长生们，一方面享受着收获的快乐，同时也带动了全校同学学习一技之长的愿望。

进入十月，改造后的校园一天天地发生着变化，变得越来越静、越来越美、越来越象温馨家园，越来越有文化氛围。学校抓住这个变化的过程，在全校开展了“万马奔腾乐向前”的班级争先评比活动。主要围绕着卫生、阳光1小时、课间文明、特长和学习这五个方面，开展了勇夺“白龙马、汗血马、赤兔马、千里马和‘五马”的活动 。同时，还开展了“我是小主人，争当小名驹”征文活动。倡导学生以主人翁的姿态去发现身边的变化，唤起爱校、爱班的热情，并以自己的实际行动，体会进步的快乐，为自己、为班级、为学校增光添彩。

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“我又能上学了”

文/李留明
5月26日，一个来自成都市金牛区金泉小学一年级的小女生赵哲，刚刚坐在太平洋小学一年级（2）班教室里，就高兴地说：“我又能上学了。”
赵哲小同学已经有14天没有上学了，投亲来到武汉，来到太平洋小学。学校十分重视这个孩子的上学问题，刘校长过问安排，教总两处认真落实，及时安排班级、配齐教材抄本，免除了一切费用，为孩子顺利上课做好了一切。
班级老师和同学热情欢迎赵哲新同学的到来，纷纷围过来和她讲话，就像就别的朋友。孩子的爷爷和姑妈十分感谢学校对赵哲的安排和照顾。
汶川大地震牵动着太平洋小学师生的心，师生纷纷捐款表达自己的爱心。全校各年级积极开展了一系列主题教育活动，语文：看电视，写观感；信技：上网看图片，下网谈理想；班级：“地震不可怕，我有小办法”知识讲座。大灾有大爱，挖掘其中的教育意义将是长期的不止的工作。

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硚口区“十五”教育科研评比结果公示各中小学、幼儿园,二级单位：

根据教育局2005[45]文精神，在各单位自愿申报基础上，我们组织了省市区有关专家对我区“十五”教育科研相关内容进行了评比，经局长办公会集体讨论，并组织部分专家对“十五”强单位进行了实地考核。将初评结果公式如下，如有不符合区教育局2005[45]文件的，请在五日内(3.17—3.23)把相关情况反映到区教科室。办公电话：83539553。


一、教育科研“十五强”单位
11中
17中
26中
4中

64中
11学校

崇仁路小学
义烈巷小学
体育馆小学
水厂路小学

井冈山小学
同济附小
海军工程大学幼儿园
机关幼儿园
幸福幼儿园
二、教科研先进单位中学组（17）
教师进修学校
24中， 27中， 29中， 43中， 59中，
62中， 63中， 65中，79中，4初中，同济附中，古南学校，
财经学校， 装潢学校，
第四职业中学，第一聋校，

小学组（23）
东方红小学
舵落口小学
辛家地小学
汉滨小学
韩家墩小学
新合村小学
长征小学　仁寿路小学　桥口路小学　建乐村小学　　
江汉桥小学　红旗村小学　安徽街小学　宝善街小学　星火小学　
板厂街小学　先锋小学　双环小学　南阳村小学　六角亭小学　
大通巷小学　　汉西小学　常码头小学　
幼儿园（6）
同济医学院幼儿园
同济医院幼儿园
崇仁路幼儿园

水厂路幼儿园
常码头幼儿园
军事经济学院幼儿园
三、“十五”教科研先进个人中学组
4中
黄卓
刘艾香　
　
11中
华锦山 程进军

17 中徐谋光
李勇
24 中
王惠芳

26中
屈家泓
王敏
29中
肖伯男
59中
潘永忠
27中
蔡晓燕
43中
蔡琼慧 陈宁
60 中
赵国权

62 中
汪小兰
63 中
周桦 洪流

64中
方荣清 郑鹏飞
65 中
陈建伟 王伶俐
四初中
王忠
赵永红
79 中
陈 秋
85 中
胡 涛
常码头中学
严 陈

古田路中学
林正基
罗家墩中学 叶幼春

水厂路中学
童 萍
十一学校 王旭 孙群阳
同济附中
余 勇
第四职业中学 张宝隆

财经学校
黄金火
装潢学校 陈庆云 章国强

利济路中学
王 晓
古南学校 王高敬

第一聋校
邱德友
教师进修学校 张自力

小学组
双环小学
代小平
轻汽小学
魏艳

新合村小学
韩洁
红旗小学
滕莉
先锋小学
邹开平
长丰小学
郑芳
星火小学
周毅
韩家墩小学 龚宏伟
易家墩小学
王功照
江汉桥小学
明凤

舵落口小学 曾月凤
桥口路小学
冯畅
汉西小学
李伟祺
辛家地小学 张彦平

仁寿路小学
顾敏
游艺路小学 于莉
利北路小学
陈红
太平洋小学 李留明

建乐村小学
乐音
板厂街小学 王文莹
体育馆小学
易贤壮
义烈巷小学 张颖
同济附小
汪蓓
井冈山小学 蔡伊绯
东方红小学
高翼
崇仁路小学 汪亭 邢娟

汉滨小学
秦娜
安徽街小学 袁静
宝善街小学
李晶
水厂路小学 黄利刚
长征小学
李旺成
六角亭小学 李璋
常码头小学
康璐
辛家地小学 夏红
幼儿园
营房村幼儿园
姜红兵
水厂路幼儿园
伍蔓
义烈巷幼儿园
陈红
常码头幼儿园
曾勇
同济医院幼儿园
郑虹
海工幼儿园
黄家艳
崇仁路幼儿园
马 红
同济医学院幼儿园
汪春秀
军事经济学院幼儿园
刘君
机关幼儿园
李琴

幸福幼儿园
彭巧云
安徽街幼儿园
张晓萍