让青春更加闪亮

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让青春更加闪亮 武汉市育才二小           盛丽君 桃李芬芳，争奇斗艳，有“江城”之称的武汉到处洋溢着春的景色。座落在市区中心的育才二小，在全面育人、狠抓素质教育的百花园里象一支艳丽的奇葩，引人注目。在这道亮丽的风景线中，她，又显得与众不同。她年轻，但面对学生，她的眼里充满了妈妈般的慈爱；她活泼，但却透出一个辅导员应有的沉稳；她时尚，用最新的教育理念指导着中队工作。她就是四（2）中队的中队辅导员盛丽君。 从刚刚走到那群什么都不懂的娃娃们中间时的如坐针毡，到这些年工作中的如履薄冰，而今天，依旧没有如释重负，她深切地感受到，辅导员这三个字承担了多少责任，凝结了多少心血。因此这几年来她与学生一样，拥有一个台灯下的世界。在这个世界里，她学前辈精神，“啃”教育理论，根据学生的需求不断调整自己的教育教学目标；在这个世界里，她跨出学科的门槛，向学生学习，去追求种种新知，在这个世界里，她静心反思，不断总结自己工作中的成败得失，写下一篇又一篇的辅导员日记，撰写的教育论文发表在《创新教育撷英》上，其中论文《大自然的语言》获武汉市二等奖。台灯下的无数个不眠之夜，使她懂得了只有不倦地学习，才能真正成为与学生一起不断学做真人、不懈探求真知的同行者与指导者。 一、         良好的中队氛围是少先队员健康成长的摇篮。 只要提到四（2）中队，学校没有哪个老师不竖起大拇指的。老师每 一次从教室门口经过，都能享受标准的队礼和清脆的问候；教室内外总是整洁如新，四（2）中队的环保小卫士们功不可没；课堂上孩子们高举的小手、富有创造力的答案更给所有的老师充满了欣喜。这一切都缘于她深深的明白，一个优秀的集体，必须有明确的目标，健全的组织系统，严格的规章制度，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的作风与传统。所以，她对孩子们提出了“敢问、敢想、敢说、敢做”的奋斗目标，并把学生按四人小组分开，开展了“加油，四人小组的评比活动。队员们很快就把自己融入到了集体中，形成了一种你追我赶，积极向上的可喜局面。从一年级到三年级，这个日益进步的中队在她的带领下多次被评为校优秀班集体、校优秀中队，其中环保小队还被评为江岸区优秀小队，代表学校参加江岸区眼保健操比赛荣获一等奖。然而点滴的进步并没有使她停下脚步，作为一名年轻教师，不断的创造和超越才是她的追求。她把中队工作分给了中队里的每一个队员，让孩子们个个都有展示才能的舞台，也让孩子们真正体会到一家之主的责任感。使这艘在大海上航行的轮船不仅有船长，还增加了很多大副，在知识的海洋中行使的更加稳健！2004年，这个优秀的中队被光荣的评为江岸区“五星示范班”。 二、         在活动中培养学生，让孩子全面发展。 她热爱生活，也希望自己的学生成为爱生活，会生活的人。于是她 把自己的爱好、学生的爱好和中队活动结合起来。看到孩子们由于营养过剩或吃饭挑食，要么是小胖墩，要么是豆芽菜，她在中队里开展了“我的身体最最棒”活动，每周都有早锻炼时间，渐渐的，学生们跑起来时健步如飞了，踢毽子，跳绳，打羽毛球、乒乓球、篮球的运动健将越来越多了，连家长也欣喜的说：“我的孩子现在吃饭可香了。”“我的孩子去医院次数越来越少了。”在学校举办的运动会中，她带领着自己的中队从一年级到四年级都获得了团体总分第一名的好成绩。     贝多芬曾说：音乐是人类的灵魂。她喜欢音乐，更希望孩子们受到音乐的熏陶。从一年级开始，她就将每周的语文早自习定一节为音乐欣赏时间。从民乐到交响乐，从儿童歌曲到流行歌曲，四（2）中队的教室里总能流泻出美妙的旋律。时间长了，孩子们都被音乐的魅力所感染，出现了不少小鉴赏家、评论家。9名少先队员是学校管乐队的主力队员，在学校举行的歌曲比赛中，她们中队荣获一等奖，并在六一庆祝活动中展示，在江岸区举行的艺术小人才比赛中，有7人获奖。     人离不开集体，而在集体活动中人的才能是可以得到最大限度发挥 的。因此，她将队会、班会作为了中队活动最有力的表现形式。唇枪舌 剑的辩论赛，趣味横生的课本剧，动手动脑的“小鬼当家”系列活动， 教师节的“给老师一句问候”，母亲节的为妈妈做一件事，使孩子们的 动手实践能力越来越强，团结合作能力越来越强，更重要的是他们懂得 了如何关心别人，如何爱别人。     这些年来，她所带领的中队总显得那么生机勃勃，在各种活动和比 赛中总能脱颖而出。一节由学生自编、自导、自演的主题队会在学校队 会评比中获得示范奖，“红领巾献词”活动中获展示奖，多次被评为校 优秀中队。在学生们兴奋得含着泪花的双眼中，她看到了收获，看到了 满足。 三、         将无私的爱洒向每一个学生。    在父母面前，年轻的她还像个孩子，可在学生面前，她却把自己的娇气与任性收藏了起来，让爱把自己的学生包围。她喜欢这样一句话：爱和信任是一种伟大的力量，教师载有爱和信任的目光，哪怕仅仅是投向学生的一瞥，幼小的心灵也会感光显影，映出美的图象。所以她从不放弃对任何一个学生的教育。父母离异，妈妈每天工作到深夜的周腾，个子虽然大，心理年龄却比同龄人小得多，她把自己的爱化成了一声声嘘寒问暖，在老师的关怀下，周腾完全走出了单亲家庭的阴影。刚从河北转来的武彬，由于对陌生环境的不适应，学习有些跟不上，她把自己的爱化成了一次又一次的交流谈心，办公室里就能听到孩子稚嫩的童音：“盛老师，我喜欢你！”体弱多病的夏雨晨一学期要请好多次病假，她在为孩子心疼的同时，把自己的爱化成了一次次午休时间的补课，让这个孩子硬是没拉下一节课。还有“调皮鬼”陈星宇、余凯屹，小博士“夏飞黄”，文静懂事的马青、李吉玄，有个性的吴雪晨．．．．．．这些孩子是她心中永远的牵挂，她的爱很朴实，她的爱很直白，但她的爱很真诚！ 这些年的中队辅导员工作，让她懂得了什么是真正的爱，什么是真正的美，什么是真正的幸福！教育工作是一项幸福的事业，幸福的回报来自于学生。前年年底，她终于累倒在自己热爱的讲台上，由于胸腔积水需要住院治疗，同学们听说后都急哭了。学生们自发组织到医院去看望，她在“祝福”的歌声中，孩子们把一束象征着纯洁、健康、幸福的百合花和一张有全班同学签名的贺卡送到了她的手中，她激动得哭了，她又一次感受到一个教师的“富有”和幸福。 领导们说：“盛丽君带的学生有活力，能力强！”家长们说：“把孩子交给盛老师，我们放心！”老师们说：“和小盛一起工作，有劲！”大家的赞誉让她对自己的要求更加严格，不仅做好本职工作，还积极参加学校的各项活动。她两次代表学校参加江岸区教师辩论赛，分别获三等奖和二等奖，她参与排演的器乐合奏《浏阳河》多次在省市大型活动中演出，并荣获武汉市一等奖。今年，她还代表江岸区教育局参加武汉市女职工素质达标竞赛，获三等奖，个人被评为江岸区优秀女职工。     作为教师，作为中队辅导员，工作很辛苦，却也很甜蜜。有人说，做人难，做教师难，做个优秀的中队辅导员难上加难，这句话一点也不假。可是当看到那一张张灿烂的笑脸展现眼前时，当所有的努力变成丰硕的成果时，她还是会义无返顾的说，选定这条路走下去，没错的！因为要让青春更加闪亮！