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学生习作评析
小学四年级语文下册第四单元,要求学生以热爱生命为主题进行习作练习,我在批改学生习作时,发现有篇文章有闪光之处,现在拿出来,望同行赐教。
顽强的生命
小学四年级学生 朱成
前几天,我在屋子的后面丢了几粒西瓜子,过来几天,竟长出几棵西瓜苗。当时我感到很震惊,西瓜居然有这么顽强的生命力,我简直不敢相信。
昨天,我在家门前玩时,看到一群蚂蚁在搬运食物,我准备想去逗逗它们,可是来了一只比蚂蚁大几倍的“家伙”,它盯上几只蚂蚁,想吃掉它们。小蚂蚁知道自己面临死亡的危险,不过它们没有放弃,仍拖着食物拼命的奔跑。我被蚂蚁那种求生的欲望感动了,于是拿起那只虫子,把它甩得远远的。这几只小蚂蚁又可以放心地搬运食物了。
今天,我在上学的路上,看到一块空地,由于几个月的干旱,农民无法种庄稼。开始我什么也没看见,走近仔细一看,一棵棵小草破土而出,茁壮生长。那么干涸的土地上还有生命,真是不可思议!
晚上,我在床上静静的想:为什么动物和植物有那种永不放弃、热爱生命的勇气,而我们人类中有许多人却不如它们呢?于是我下定决心:一定珍惜生命,像生物那样顽强地生活。决不让生命白白流失,还要好好的利用它,为别人做更多的事情。
简评:小作者从三件事:西瓜子发芽、蚂蚁搬运食物、小草茁壮生长中得到启发,动物和植物能有热爱生命、永不放弃的勇气,何况人呢?于是揭示了主题:一定要珍惜生命,像生物那样顽强生活。好好利用生命,为别人做更多的事情。 |
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