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名师是怎样打造成的(作者:王贵成)

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发表于 2010-9-9 15:15:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
名师是怎样打造成的(作者:王贵成)

  名师是什么?名师是教育界之高山仰止,是“学高为师,身正为范”的极致,古代如孔子、孟子,近代如叶圣陶、陶行知,当代如魏书生、钱梦龙等,才配称名师。照此看来,名师这“东西”,品质之高尚与否先不论,单是数量就少而又少。谁能想到,随着时代的发展,吾辈景仰的名师也日益丰富了起来。
  现如今,走在城里的各个学校,一抬眼,满目皆是名师模样的人。有传说,一片树叶落下来砸着两个大师。依我看,如果校园里落下一片树叶,砸着两位名师,肯定不是笑谈。君不见,校园里的什么龙虎榜群英榜能手榜风采榜,榜榜“群贤毕至,少长咸集”,各级优秀各级模范各级学科带头人,应有尽有,真个是“人人握灵蛇之珠,家家抱荆山之玉”。平日里,我辈也常听各路名师的谆谆教诲,有幸一睹名师风采:那一付气定神闲睥睨群雄舍我其准的派头,简直酷毙了。榜样的力量是无穷的,况且从善如流乃我辈本份,我于受教育之余,一颗红心冉冉升起:此生此世,我也要弄个名师当当!
  诸位,不要怨我这庸碌之辈痛下如此癞蛤蟆想吃天鹅肉之雄心壮志,时移世易也。现在是克隆时代,是转基因技术时代,不光可以复制,人可以活几百岁,人可以由男变女由女变男,甚至可以毫不夸张地说,凡事“不怕办不到,就怕想不到”。只要想得到,名师一天可以“打造”它三五个,只要有需求有市场,供货肯定多快好省。这不是吹牛,经过种种学习和公关,“打造”的秘诀,我已从各路名师处打探出来。现在我就无私地把它传授给大家,以图资源共享。
  一是努力傍领导。只有平时烧好香,到时才能抱佛脚。烧香的方法很多,可以去领导办公室早请示晚汇报,请领导多指导自已的工作,让领导觉得你是谦虚的,有魄力的;可以往领导家中多走动走动,感情联络好了,领导就会把你看作自家人,觉得你是可信任的;可以培养与领导相同的兴趣爱好。比如喝酒,领导喝半斤,你就喝八两,比如搓麻,要学会不动声色地输钱给领导,这样领导就觉得你与他是志同道合的。有时还要学会挨领导的骂,记住,打是亲,骂是爱,领导骂你,那是爱你啊!傍好了领导,你在学校里就可以要风得风,要雨得雨,为成为名师打下了坚实的基础。
  二是学会罩光环。学校里荣誉多多,小到县级地级,大到省级国家级,无所不有,想成为名师,就要见荣誉就沾,特别是省级学科带头人,全国优秀教师,高级、特级教师,这些荣誉更不能鹿死他手,必须非我莫属。只要领导不需要这些荣誉,你就把意思传达给领导,他会毫不吝啬地赏赐与你。一旦你头上罩满了令人眩目的五彩光环,你就具有了一个名师必备的条件,人们就能从各种榜上瞻仰你的风采,你的名师地位就在学校里初步奠定了。
  三是沾光靠学术。时下要求教师进行研究性学习,要成为学者型、研究型的教师。要想成为名师,就要学会沾学术的光。平时多抄几篇论文,以便在参加学科年会时,能多获几个大奖;也可以与人合作,多编几本复习资料;如果还想往脸上镀层真金,就不妨请枪手写篇像样的论文,发表在报刊杂志上,虽说花点钱;但那白纸黑字的硬通货,会让你变得身价倍增。这样你就有了名师的资本,在以后开大会小会时,就能打着学术的幌子高谈阔论,想怎么说就怎么说,什么时髦就说什么,说得越玄乎越莫测高深,就越显你的学术水平,从此,你就可以堂而皇之地以名师自居了。
  以上三招是环环紧扣,相辅相成缺一不可的。需特别指出的是,傍领导是关键一招,是前提和基础,因为现在的领导多以伯乐自居,只要能得其欢心,驽马也是千里马,否则,即便你是真正的千里马,在伯乐眼里,你也是狗屁不如的驽马,正如俗话说的:“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行”。至于后两招,只要你把握时机,大胆出击,与第一招配合修炼一番,自能成名师正果。
  古语曰:“文人相轻,自古而然,”我这么无私地把打造名师的秘诀奉献出来,为的是什么呢?其实不为什么,我就是想学一回雷锋,使自己高尚一回,希望名师遍及中国教育界,希望你我他都是名师,那我们见面就不用喊名字了,全改叫孙名师钱名师贾名师麻名师,那多爽。
  现在正提倡“三名工程”(名教师为其中之一),如果我们都有幸成了名师,那中国的教育该多发达呀!教育发达了,还愁科技不能进步吗?科技进步了,还忧经济不能持续发展吗?是时,我们中国肯定居世界老大,什么小日本美国佬,统统靠后站吧!怪不得外国人早就说21世纪是中国人的世纪,看来,老外颇有先见之明的嘛!
  也许有人说,物以稀为贵,名师多如过江之鲫,还值钱吗?人就是这样,名师少了,他们呼唤名师,名师多了,又发牢骚骂娘:“什么世道?只要是人模狗样半呆不傻的,都号称名师了!”对此,我们须有坚韧不拨之精神,“举国皆吾敌,而不改其度”,几声鸟叫,何惧之有?他们叫得即使唾沫四溅,难道能把我们淹死?我们要学会在唾沫之海里游泳,“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,这才是真境界。
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