武汉枫叶国际学校女教师个性化评语有点酷

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武汉枫叶国际学校女教师个性化评语有点酷


来源：新华网湖北频道 发布时间：2010-08-04

新华网湖北频道８月４日电（记者高友清）《我们的别样天空--武汉枫叶首届高中毕业生掠影》收录着一篇篇评述学生成长过程的千字短文，其文词优美，情感丰富，让人产生阅读快感和兴奋情绪，细细品尝，顿觉余味无穷。这是一篇篇与传统的学生评语迥异，可以称得上"史上最酷"的学生评语。这些另类学生评语出自武汉枫叶国际学校首届高中毕业班领事马林的生花妙笔。
武汉枫叶国际学校于2007年首次招录高中生，这是与加拿大合作开办的国际化学校，采用西方先进的教学成绩考核体系和管理模式，实现管理与教学分离，由领事专门负责对学生进行日常管理，领事即相当于中国公立学校不带课的专职班主任。
国内一般中小学老师写出的学生评语往往千人一面、千篇一律，即使是评价优秀学生，也大都是"团结同学"、"尊重师长"、"上课认真听讲"、"学习刻苦努力"等十分雷同的评语，缺乏个性化和艺术性。在这些老师眼里，学生之间只有考试分数的差别，除了分数之外，他们也觉得学生们的其他差别无足轻重，也不愿意去细致观察和认真分析学生们之间的品格、能力和特色差异。除了分数的提高能让老师兴奋外，学生们的其他变化往往无法引起老师们的关注。而枫叶国际学校女教师马林却能如数家珍般细数学生的优点，对每个学生在高中三年成长过程中的可喜变化了如指掌，对每个学生充满真挚深厚的感情，每个学生之于她，仿佛就是自己的同胞弟妹，又仿佛她的掌上明珠一般珍贵。这样的老师不可能去体罚学生，不可能去辱骂学生。在这样的老师引导、教育下，每个学生无疑都会健康、快乐地成长。在此，我们特意将马林老师所写的数篇学生评语展示出来供人们欣赏。



梁永锜:与 梦 想 同 行
"这里，是让我与梦想，更接近的地方。"
"--这是我选择的人生，我选择的道路，有家人支持与梦想的陪伴，我有什么理由不在这儿快乐地努力下去呢？"anne在高二追忆自己最初的选择时，写下了这样的话。我想，正是这坚定而执着的决心，使她一路硕果累累地走来。
anne在公立高中就读两个月，始终心有所系。一日，她小心翼翼地跟父母提出她想在国际学校读书的想法，意外的是，父母欣然同意了--顾不了经济方面的挑战和放弃参加高考的风险，父亲的坚持让anne至今铭记于心。
接下来的日子，anne果真如自己期望那般"快乐地努力"。先是追赶落下的两个月学习进度，学习对她来说从来不是难事，但是想要超越自己的目标就需要付出足够的努力了。anne是个不怕吃苦的孩子，从小都是，在这一方面，尽管是独生子女，父母也从来不娇惯孩子。比如每周回家和返校，很多孩子都是由父母接送，但是anne一直坚持自己坐校车，有的时候错过了校车，她就一个人挤公交车到校。
学校挑选升旗手，anne积极参与并成功当选升旗仪式英文主持人，她把自己这股认真执着的劲头带到学校生活的各个角落，在担任主持人的一整个学期，每逢周一她铿锵有力的声音都在学校升旗广场上响起。在炎热的夏天，升旗手同样需要穿西装系领带戴白手套，anne对此从未有过抱怨，她对自己的要求永远是:no excuse。如同她当初选择学校一样，她觉得，担任升旗手是自己争取来的、非常光荣的事情，无论怎样要求我都会努力完成。在学期结束升旗手换届后，训练升旗手的指导老师说:我希望我的升旗手都像anne那样，以后我的升旗手选拔就以她为标准！
anne珍惜每一个能够让自己成长的机会，她参加过学校的征文比赛、活动主持人选拔、校学生会干部竞选、朗诵比赛等各类活动。最令人难忘的是高一的英语艺术节，anne参加了大型英语歌剧《罗宾汉》的演出，她扮演了剧中高傲顽固的默尔夫人，从演员初选到最后演出，在长达三四个月的排练中，anne不曾缺席过一次，如果问到她是如何兼顾学习和各类课外活动的，我想她一定会答:我只是渴望获得更多的成长、锻炼的机会，而且，学习和活动，从来都不冲突。事实上也确实如此，anne的高中成绩单是一页最令家长、老师满意，最令学生羡慕的报告单，但是对于她来讲，进步永无止尽，她并不单单满足于目前的小小成就--"我的生活总是有太多需要努力的理由"。anne对待学习和生活永远是一丝不苟的态度，她的寒暑假作业，她的社会实践和社区服务，她的征文，她的研究性学习--她递交出的每一样成果都堪称精品。
高三新学期，某日忽闻anne乡下的爷爷过世了，anne过来跟领事请假，双眼红肿，泪如泉涌，"anne，你要知，我们越成长，经历这样的生离死别就越多，可是伤痛终会被思念取代--这是我们成长必经历的，是谁也不能回避的。"--"我知道，我就是很难过……"十八岁的孩子要开始学会承受生命的重量了。丧礼过后，anne从长沙连夜返回学校，再次投入学习多了几分镇定和稳重--她的日志一定又翻了新的一页吧。
高一时候英语老师布置了一份特别的作业，让学生亲自手绘自己的"life map"，anne将自己的人生简单地规划成两部分:过去的和未来的。"过去"，我认识了很多朋友，我们一起度过了许多快乐时光，我在数学考试中得了一百分，我跟亲爱的妈妈一起用餐，我从初中毕业了，不得不离开朋友们，我很难过……这所有过去的一切，欢乐的，悲伤的，anne用黑白二色把它们描绘出来；"未来"，我将逐渐长大成长为一个美丽的女孩，我会给老朋友们写信，我将来要凭自己的能力让给爸爸妈妈过上幸福的生活我爱他们……anne的"未来"是用彩色画笔绘制的，过去和未来之间有一条黑白分明的分界线，或许在记忆中留存的过去本就该是单一色，荣誉成就也好，欢乐悲伤也罢，终是往事，而未来，却一定是多彩的。与梦想同行的孩子，她注定走得高远。