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要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的河流。
——苏霍姆林斯基
给教师的建议
苏霍姆林斯基
著
理想国
柏拉图著,郭斌和、张竹明译,商务印书馆
2002
外国教育名著丛书
学校与社会.明日之学校
(美)约翰.杜威
外国教育名著丛书
我们怎样思维.经验与教育
(美)约翰.杜威
著
外国教育名著丛书
马卡连柯教育文集(下卷)
吴式颖
等编
外国教育名著丛书
马卡连柯教育文集(上卷)
吴式颖
等编
外国教育名著丛书
理解能力指导散论
(英)约翰.洛克
著
外国教育名著丛书
教育与新人 [美]巴格莱
著
外国教育名著丛书
民主主义与教育 [美]约翰.杜威
著
王承绪
译
外国教育名著丛书
德国教师培养指南 [德]第斯多惠
著
外国教育名著丛书
人的教育 [德]福禄培尔
著
西方教育经典导读
从苏格拉底到杜威
檀传宝
编著
教师一定要思考的四个问题
爱恩 戴维斯
等著
如何成为一名优秀的中学教师 苏里奇
著
教师应该做到的和能够做到的 [美]琳达.达林-哈蒙
等著
陈允明
等译
优秀教师是这样炼成的--让每一名学生都拥有一位好老师 [美]琳达.哈林-哈蒙德等著
葛雪蕾
王军
译
教师、学生和家长焦点难题解决方案
琳达.梅特卡尔夫
著
支林飞
译
道德教育
(法) 爱弥尔•涂尔干著
陈光金, 沈杰, 朱谐汉译
尼各马可伦理学
亚里士多德著,廖申白译,北京:商务印书馆
2004
行动科学 Argyris, Putnam & Smith著,夏林清译,台北:远流出版公司
教学机智——教育智慧的意蕴
范梅南著,李树英译,教育科学出版社
2001
走近教师的生活世界——教师个人实践理论的叙事探究, 鞠玉翠,复旦大学出版社
教学勇气
帕尔默(Palmer, M.), 华东师范大学出版社
2005
追求卓越——教师专业发展案例研究, 徐碧美著,人民教育出版社
2003 |
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