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纸鹤带梦一起飞
麦浪文学社 杨浩
千纸鹤里装的是神圣与和平,千纸鹤里装的是纯洁、真诚和美好,千纸鹤里还装着一个孩子的梦。
孩子有一个虚荣的梦,希望自己永远英俊、可爱、聪敏、讨人喜欢。孩子把梦装在一个白色纯净的纸鹤里,并放飞于蓝天。让它带着自己虚荣的梦在蓝天的怀抱中自由飞翔,与白云共同流浪。
孩子有一个永恒的梦,愿自己将来成为天文学家,去探索宇宙的奥秘,去揭开生命神秘的面纱。孩子把这个梦记在印有白色菊花图案的蓝色纸鹤上,并把它播种在广袤的大地上,愿它作一粒种子,长出印有他梦想的白色菊花。
孩子还有一个美丽的梦,希望能够找回自己以前的自信,重新拥有天真、快乐和美好,让自己“一笑十年少”……孩子把这美好的梦写在一只紫色纸鹤上,将它轻挂在窗前,让风儿悄悄将它带来。
孩子有一个奇幻的梦,希望自己能够有一对安琪儿般雪白的翅膀,这双快乐的翅膀可以带他穿越森林,飞过小溪,去一个真正属于自己的梦想国度,然后在国度里欢快地奔跑,快乐地唱歌,自由地发泄,不用去理睬生活中的一些让人心烦的事。孩子把梦记在一个金色纸鹤上,把它镶嵌在家长的大脑里,让他们为孩子创造安琪儿般自由的翅膀。
孩子还有一个特别的梦,想知道明天的自己在漫漫人生中扮演着一个怎样的角色,生命的真谛又是什么……他把这一个个问号记在一只粉红色千纸鹤上,心中充满欢喜……
孩子最终坚信纸鹤会带着美好的梦飞到很远,很远,形成一幅美妙的画――纸鹤带梦一起飞。
(推荐理由:小作者真实、全面地描绘了自己的梦想,表达了探索世界奥秘,追求自由快乐,寻求生命真谛的美好愿望。语言优美流畅,想象瑰丽,充满童真童趣和诗情画意!
(指导老师:周敦为) 本文已发表于《写作》(双语读写)杂志2009年第11期
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