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虎虎生威的2010年

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发表于 2011-2-23 13:53:47 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
虎虎生威的2010年

胡兴松

南国的冬天温暖如春,深圳的月色朦胧似银。虎年已经隐退,兔年悄然来临。2010年的日历已经撕完最后一页,我又换上了一本崭新的日历,迈进了2011年。

2010年,虽然虎年的中国股市不给力,上证综指和深圳成指双双走熊,但盘点我的2010年,可以用“虎虎生威”一词来概括。


这一年,我们家也有10件大事,拷贝在此,以示庆贺。

1.3月,我幸运地通过了广东省中学正高级教师专业技术职称评审,获得了中学正高级专业技术资格,成为了全省2名中学政治正高级教师之一,深圳市首批2名中学正高级教师之一。12月31日,在全校教师评选的校园10件大事中,此事件名列其中,成为了学校教师队伍建设的重要事件。中学正高级教师,是中学教师专业技术职称的顶峰,我顺利通过后,大家纷纷祝贺说:“这是你多年努力的结果。”其实,这其中也有幸运,毕竟全省只有26人,尤其深圳是藏龙卧虎之地,许多教师都具备正高级教师的资格条件。我完成了职业生涯中的一件大事,除了高兴,心中充满的只是感谢。我要感谢支持我的家人、领导和同行!感谢我们的党和国家!虽然正高级教师职称的工资还没有兑现,但虎年的遗憾,给兔年留下了幸事的机遇。

2.8月,我编著的《寻找智慧鸟》和《经营自己的油田》(“小故事,大道理”丛书)由广东教育出版社出版。这两本书入选广东省第一套未成年人品德教育文库——《青苹果文库》,中共广东省委常委、宣传部长林雄亲自为文库作序。“青苹果文库”共六大系列,这两本书是“哲思系列”中惟一的作品,内容其实是高中思想政治课教材《经济生活》与《生活与哲学》的教学参考书,是经济故事品读与哲理故事品读,只是为了与文库其他书籍的风格保持一致,才用了现在这种形象化的书名。近半年来,拙著得到了众多读者和同行的肯定,我甚感欣慰。愿它们成为广大思想政治课教师教学的好帮手。

3.9月,我与天津百花文艺出版社签约,拙著《风趣哲学大师》和《著名哲学命题》将在该社出版,目前已进入编审阶段。这是虎年一件意外的喜事。我要特别感谢该社的编辑与社长,没有他们的慧眼,这两本书只能胎死腹中。愿这两本书早日与大家见面!

4.5月21日,深圳市首届教育教学科研优秀成果颁奖大会在市委党校隆重举行。我的拙著《思想政治课教学艺术论》获全市中小学著作类成果惟一的一等奖,同时,劣作《思想政治课教学方法论》(系列论文)获论文类三等奖,是全市唯一的梅开二度的获奖者。

5.5月,我获“广东省中小学教师工作室主持人”称号后,“胡兴松教师工作室”正式挂牌。10月21日至11月10日,本工作室接受了广东省13名政治骨干教师的跟岗学习。20天的跟岗学习,虽然很累很累,但也是职业生涯中难忘的经历。与13位省骨干教师的共学习、同研究,最大的收获是友情。

6.小儿在加拿大滑铁庐大学毕业后找到了一份可以养活自己的工作,开始了他的职业生涯,也是我家最实在的一件喜事。还有爱女在大学由系文艺宣传干事荣升为系文艺宣传部副部长,也是一喜。儿女是父母最大的财富,儿女的成长是父母最大的幸事!

7.10月30日,深圳市委教育工委和深圳市教育局主办、深圳市教育科学研究院承办的“深圳教育论坛”第6期在深圳市委党校举行。在上海市特级教师马兰霞的主题报告(“师德建设如何突破现实困境”)后,我与其他4位老师作为深圳嘉宾,上台与马老师进行现场对话。

8.12月,我主持的深圳市教育学会“十一五”规划重点课题《新课程改革背景下的思想政治课教学方法研究与实践》结题。我主持的深圳市“十一五”教育科学研究规划重点课题《思想政治课互动式主题网站建设个案研究》取得阶段性成果。虽然我放弃了建立个人主题教育网站,但采用博客这种更灵活、传播更广的形式,也收到了较好的效果,尤其是对“互动式”有了一些亲身体验与感悟。

9.本学期,我除“被培训”之外,还应邀赴许多单位讲学,受到了大家一致的好评。我只想说的一句话是:新课程改革背景下,永远没有老教师,我们理应“活到老,学到老”。讲学与“被培训”情况如下表:

我外出讲学与担任评委情况一览表:

日期
主题
邀请单位
地点
对象

9.19
政治教师成长的“微笑曲线”
人民教育出版社
茂名市
全市政治教师,约600人

9.25
基于教学的教育科研
华南师大基础教育研究院
华南师大
全省中小学教师工作室主持人,约50人

10.15
鱼与熊掌可兼得吗?
华南师大附小
华南师大附小
全校教师,约100人

12.2
教育科研与教师成长
深圳教育科学研究院
育新学校
深圳市初中政治骨干教师高级研修班,约60人

12.10
做一名学者型教师、实践型专家
广州萝岗区教育科学培训发展中心
广州萝岗区
全市各学科教研组长,约300人

12.17
全国中学政治高效课堂案例研修展示邀请赛
深圳教育科学研究院、陕西师范大学出版总社
翠园中学
3位专家评委之一

5.16
市思想政治学科“同课异构”教学比赛
深圳教育科学研究院
龙岗布吉中学
评委组组长


我“被培训”活动情况一览表:

日期
主题
主办者
地点

1.9—14
第三届中国班主任大会
中国教师发展基金会
上海

3.25-27
中小学骨干教师省级培训项目培训者研学班
华南师大基础教育研究院
华南师大

9.25-27
广东省教师工作室主持人高级研修班
华南师大基础教育研究院
华南师大

5.21
深圳教育论坛第3期:教育科研与学校内涵发展(刘铁芳)
深圳教育科学研究院
深圳市委党支校

9.29-30
深圳教育论坛第4期:有效教学的理念、策略与方法(华国栋等)
深圳教育科学研究院
龙岗实验学校

10.9
深圳教育论坛第5期:中小学教育的困境与超越(朱永新)
深圳教育科学研究院
深圳市委党校

10.30
深圳教育论坛第6期:师德建设如何突破现实困境(马兰霞)
深圳教育科学研究院
深圳市委党校

12.17
深圳教育论坛第8期:全国政治高效课堂教学展示与观摩
深圳教育科学研究院、陕西师范大学出版总社
翠园中学

11.5-6
深圳市各级校长工作室和名师工作室主持人工作研讨会
深圳教育科学研究院
大梅沙


10.这一年,最惬意的一件喜事是“玩博”。2009年10月30日,我心血来潮,做了一件有违我辈年轮之事,不知天高地厚在新浪网开博,然喜得众多好友欣赏、点评。本来开博是闹着玩而已,结果是——上贼船易,下贼船难。一年来,边走边玩,截至12月31日,我发表了213篇博文,博客等级达17级,博客访问量达184088人次,特别是关注人气达到了17612人。我拥有了一批忠实的博友,这是我开博的最大收获与快乐,是我继续写博的最大动力。


博开新浪,我最大的收获是清晰地明了开博的价值和意义:让思想在这里启航!其次,这一年“玩博”倒也赚了几个小钱:

(1)《中学政治教学参考》2010年第5期在“精彩博文”栏目中,发表了劣作《博客:让思想在这里启航》,它是由5篇博文组成。这是我博开新浪赚到的第一桶金(稿费和学校奖金共600元)。该刊还刊发了如下“编者按”:“如何写博,使之成为教师个人专业化成长的助推器,从而促进网络文化的健康发展,是摆在我们面前的一个现实课题。为此,本刊从‘胡兴松—教育博客’中精选了几篇博文,期望能对大家思想的启航产生引领作用。”

(2)百花文艺出版社的徐编辑通过网上搜索找到了我的博客,看到了我发表的博文“风趣哲学大师”和“深邃哲学命题”,故而才有后面两本书出版的签约。这也许是我开博赚到的最大的一桶金(稿费数额现在不知)。

(3)我的博文也吸引了一些报刊的编辑与记者,一些报刊转载发表了我的博文。如《0755消费者周刊》发表了我的博文《一块令深圳人汗颜的招牌》;深圳南山区《蛇口消息报》发表了我的博文《你会砍哪棵树?》、《猴子与稻草人》。虽然稿费不多,但稿费和学校奖金也差不多相当于一位民工半月的工资。

《中学政治教学参考》2010年第12期发表的该刊编辑部撰写的年度总结性论文《感受课改风云,回顾学科成就》中,对我的博客和我的QQ群都进行了特别推介。

当然,对照《虎年寄语:拥抱明天,创造幸福》一文,我计划在虎年完成的2件大事没有完成,只有留待兔年来推进了。这2件大事是:落实出版已经完稿的《思想政治课教学方法论》;落实出版已经完稿的“趣说哲学丛书”:《成语中的哲学》、《诗词中的哲学》、《漫画中的哲学》、《故事中的哲学》。

新年的钟声已经敲响,我们送走了虎年,迎来了兔年。我不会守株待兔,只会望月追兔,奔向美好的明天!
2#
 楼主| 发表于 2011-2-23 13:55:17 | 只看该作者
话说自己的“关键词”[z]

在广东省中小学教师工作室主持人研修班(华南师大班)上, 刘良华教授在对工作室主持人的博客进行点评时,提出了一个令人震撼的观点:每一个教师都应该有自己的关键词。接着,举例说明了一些教师工作室主持人的关键词,令我颇感意外的是刘教授给予我的关键词是:“政治哲学:胡兴松”。然后,点评说:“胡老师从哲学的角度来诠释政治,边教边写,形成了自己的主题。”

说实话,任教30多年,还从没有想过自己的关键词,也就是自己的教学个性与风格。多年来,我所关注的自认为是教学艺术、教学方法、教学积件以及教学思维,这之中缺少一根红线来贯之。刘教授一语点醒梦中人,这根红线是否就是哲学呢?在刘教授看来,我的关键词是“政治哲学”。当然,这里不是作为哲学分支学科的政治哲学,而是用哲学思维来研究思想政治课教学。

从字面的意义上来看,政治哲学可以理解为关于政治的哲学研究,就如法哲学乃是关于法和权利的哲学研究,国家哲学乃是关于国家的哲学研究一样。同理,思想政治课不一样也可以用哲学思维来教学吗?思想政治课不一样可以用哲学思维来研究吗?哲学就在我们生活中,哲学就在我们的教学实践中。用哲学思维来教学,用哲学思维来研究,我们的教学与研究就会登上更高的台阶,就会拥有更高的视野,就会具有更深厚的思想内涵。

古希腊哲学家苏格拉底曾说:“人啊!你要认识自己。”这确实是至理名言。我将紧紧扣住“政治哲学”这一关键词,画好教学与研究的人生轨迹。
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