中国画的笔情墨韵（下）

王景

中国画的笔情墨韵（下）
教学目的：1、在笔法体验的绘画练习中复习、巩固上节课关于中国画笔法的 内容；
2、通过墨与水的调合试验活动，体会墨与水不同程度和方式的组合对墨色效果的影响，促成学生的水墨意识，加强学生的笔法表现；
3、能运用一定的笔法和墨法表现物象，并作尝试练习。在作品的欣赏中体会笔情墨韵的精神内涵，更进一步地认识东方绘画艺术的精髓；
4、能运用一定的笔法和墨法完成一幅较完整的中国画；
5、重视线在中国画中的地位，能用白描的表现方式写生或勾摹物象。
教学重点：笔法、水法意识的形成
教学难点：能运用一定的笔法和墨法完成一幅较完整的中国画
教学准备：1、毛笔、墨汁、中国画颜料
2、宣纸（四尺棉料生宣6开4张）
3、小水桶、瓷碟、印章和印泥
4、教师范画和学生优秀作业
教学过程：一、组织教学
二、导入新课
1、复习上节课关于笔法的内容
2、导入新课：墨法意识的开启
三、新课讲授
         （一）讲授前的准备
1、练习上节课的《枇杷》
2、活动设计：
        （1）抽签

（2）按所抽签上的要求组织墨与水，并在纸上留下记录
（3）总结个组墨与水组合的效果
         （二）新课内容
1、墨法概述
2、墨分五色及其示范
（焦、浓、淡、干、湿……）
3、墨与水同笔法的结合
墨破色、色破墨、浓破淡、
泼    墨、积    墨、淡破浓
4、《牡丹新竹图》的示范
（教师画花，学生画叶和竹枝）
          ——感受墨韵与笔情在中国画具体挥写中的结合
四、小结和作业布置
1、学生总结，教师评述；
2、欣赏及作业布置
（1）、欣赏学生优秀作业
（2）、作业布置：
A、体会不同的笔法和墨法的表达，创造新的笔法和墨法
B、完成一幅较完整的中国画