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湖北为农村教师送上"营养大餐" 4.6万人接受培训

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发表于 2011-12-26 12:18:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
湖北为农村教师送上"营养大餐" 4.6万人接受培训  2011年12月26日  作者:程墨 徐世兵 李红梅   
湖北为农村教师送上“营养大餐”
近4.6万名教师通过“国培计划”接受专业培训
  本报讯(记者 程墨 通讯员 徐世兵 李红梅)近日,湖北省特级教师巡回讲学团的6位省级特级教师,来到宜昌市伍家岗区进行了为期两天的讲学活动,为该区教师送上了一份“营养大餐”。
  湖北省特级教师巡回讲学活动是2011年“国培计划”中的一个重要项目,特级教师在全省20个县区进行巡回讲学。除抓好特级教师巡回讲学工作外,湖北省还着重抓好农村中小学骨干教师跟岗培训工作。自2010年11月起,该省先后有3批共900多名农村骨干教师到全省107所基地学校进行为期一个月的全程跟岗学习。
  在为期30天的跟岗学习期间,这些农村教师不仅要参与上课,参与听课,参与班级管理,参与教研活动,还要承担主要环节的教育教学任务,并结合教育教学实践中的突出问题确定学习研究的主题。
  多种形式培训研修为广大农村培养了一批批“种子教师”,同时开发、整理了一批新的高质量的培训课程;培训还造就了一批骨干培训者,为湖北省中小学教师培训师资库注入了新鲜血液。
  据了解,2010年湖北通过争取中央财政转移支付“中西部项目”专项资金2600万元,对该省4.57万余名农村义务教育中小学教师进行有针对性的专业培训。
  湖北省教育厅厅长陈安丽表示,“国培计划”是“营养大餐”,在促进教师专业成长的同时,也为农村学校实施课程改革、素质教育和校本研修等方面发挥了重要的示范及辐射作用。
  《中国教育报》2011年12月26日第1版




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 楼主| 发表于 2011-12-26 12:21:20 | 只看该作者
中国教育报评论员:推进继续教育实现更大发展 2011年12月25日   来源:中国教育报
推进继续教育实现更大发展
本报评论员
  继续教育是终身教育体系的重要组成部分。新中国成立特别是改革开放以来,我国继续教育事业蓬勃发展,已初步建立了多元化的继续教育办学及服务体系,为数以亿计的社会成员提供了补偿性教育、职业培训和文化素质教育,缓解了社会成员普遍增长的教育需求与教育资源相对不足的矛盾,促进了教育公平和民生改善,为我国社会主义现代化建设作出了重要贡献。
  党和国家始终高度重视继续教育工作,特别是21世纪以来,对继续教育的重视已提升到国家战略的高度。教育规划纲要明确提出“加快发展继续教育,建立健全继续教育体制机制,构建灵活开放的终身教育体系”的战略任务。胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话指出,“要自觉参与推动学习型社会建设,适应全民学习、终身学习的时代需要,加快发展继续教育,广泛开展科学普及,为社会提供形式多样的教育服务”。不久前闭幕的十七届六中全会,也要求继续教育要有新的作为。这些都为加快继续教育改革发展指明了方向。
  加快继续教育改革发展,既是提升国家核心竞争力、推进创新型国家建设的重要举措,也是促进我国经济发展方式转变、产业结构调整的重要支撑;既是繁荣社会主义文化、建设文化强国的重要方式,也是构建终身教育体系、建设学习型社会的重要保障。改革开放30多年来,各类高等学历继续教育毕业生总数达3798万人,企业职工培训规模年均超过9000万人次,面向农村的农民中专和农民技校培训总规模超过11亿人次。继续教育已成为满足社会成员多样化学习需求、促进社会公平的重要途径,对于全面建设小康社会、提高综合国力、建设人力资源强国具有重要的战略意义。
  加快继续教育改革发展,要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,主动适应我国经济社会发展和人的全面发展的需求,全面贯彻落实教育规划纲要,坚持以人为本,以改革创新为动力,以现代信息技术为支撑,推动终身学习,促进教育公平,不断提高广大社会成员的能力与素质。
  加快继续教育改革发展,各地区、各部门、各学校要进一步明确继续教育发展战略意义、任务和保障措施,大力发展各种形式特别是职业导向的非学历继续教育,稳步发展学历继续教育,广泛开展城乡社区教育,加快推进学习型组织建设,不断提高人才培养质量和水平,加强政府统筹,推进信息化建设进程,搭建灵活开放的终身学习“立交桥”,推进优质教学资源建设与共享。
  当前和今后一个时期,继续教育正处在大有作为的战略机遇期。我们要科学分析继续教育的新特点,主动适应新形势,积极应对新挑战,推进继续教育实现更大发展!
  《中国教育报》2011年12月25日第1版



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 楼主| 发表于 2011-12-26 12:22:17 | 只看该作者
继续教育数字化学习资源共享与服务成果展出  来源:中国教育新闻网—中国教育报
  继续教育数字化学习资源共享与服务成果展出
  本报北京12月24日讯(记者 刘琴)数十万门优质网络教育课程、数十亿条数字化教育资源、虚拟博物馆……12月23日至25日,由教育部主办、高等教育出版社和全国高校现代远程教育协作组承办的“2011继续教育数字化学习资源共享与服务成果展览会”在国家会议中心举行。展会期间还举行了系列继续教育项目启动仪式,教育部副部长鲁昕出席活动,教育部部长助理林蕙青主持仪式。
  展览会以“促进数字化学习资源建设与开放,搭建优质资源共享与交流平台,服务全民学习与终身学习,推动学习型社会建设”为主题,展示宣传和推广共享近年来我国继续教育在数字化学习资源建设与服务方面取得的优秀成果。来自全国各地普通本科高校、职业院校、广播电视大学、成人高校等100多家单位参展。
  展览会期间,以北京大学为代表的103所高校签约继续教育数字化学习资源开放项目,清华大学等50所高校被批准成为首批继续教育示范基地,中央广播电视大学等15所广播电视大学被授予“终身学习公共服务平台建设示范基地”称号,20多万张免费学习卡被发放给中西部高校、政府机关和企事业单位。
  《中国教育报》2011年12月25日第1版



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