桔子酸酸甜甜

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桔子酸酸甜甜

作者：孝感市孝南高中201班　代　佩

点评：孝南高中教师
胡银桥

上高中了，由于家离学校远的缘故，我一个月才回一次家。每当我踏进家门，外婆总会第一时间出现在我面前。

学校学习压力大，生活中的琐事也常常惹得人心烦，每次放假回家，外婆就成了我的“垃圾桶”（点评：这一比喻表意不准，从后文的“拿出要洗的床单、衣物”等来看，应该是‘清洁工、出气筒'之类）。

一次，我前脚刚踏进家门，后脚（这两字宜删去，否则它就错误地充当着句子的主语，或在后边添加“我”）就觉得背上轻松了不少。那是外婆踮起脚轻轻地取下我背上鼓得像气球一样的帆布包。然后把里面带回家要洗的床单、衣物一一拿出来，再笑眯眯地告诉我晚上有我最爱吃的土豆鸡（这里是对人物连续动作的描写，表示时间推移的关联词很重要，“然后”和“再”还需斟酌）。我淡淡地丢下一句“随便”（此处可加逗号）就钻进房间看起电视来。

综艺节目是我的最爱，在我酣畅淋漓地欢呼尖叫过后，感觉心中的烦闷（已）消失得无影无踪。

正在劲（改用“兴”如何）头上，外婆揣着几个大橘子进来了：“快来尝尝，咱家的橘子又大又黄哩！”我目不转睛地盯着电视屏幕：“喔——我等下吃。”正看着，突然一只金黄色的大橘子挡住了我的视线，外婆把它塞到我的手里：“你平时在学校吃不到自家的新鲜水果，橘子熟了我就把它们都包得好好的等你回来吃呢！来，尝尝，看好不好吃！”看着她一脸骄傲兴奋的神情，我迟疑地剥开皮，嘟囔着：“皮这么厚!”外婆嘿嘿地笑着，（这儿宜加上人称代词“我”）掰开一瓣橘子，扔进嘴里，随后又吐了出来。

“怎么了？不好吃吗？”外婆有些失落又小心翼翼地问。我把剩下的大半个橘子递给她：“涩涩的，难吃死了，您自己吃吧！”听了这话，外婆愣了一会（加逗号）随即那布满皱纹的脸上荡漾出一片笑意：“家里橘子不好吃，那咱就不吃了，赶明儿我去集市上买好吃又好看的橘子回来。”“嗯，家里橘子哪有集市上卖的好吃？（没有询问的意思，应用感叹号）”说完，我便头也不抬地继续看起我的电视节目来。外婆则无声无息地走出我的房间，轻轻（加“地”作状语的标志）带上门。

第二天早晨，我刚（“刚”字调到“睡眼”的后边）揉着惺忪的睡眼走进客厅准备倒杯水喝，就见外婆手扶着腰从外面回来了。她的额头和鼻子上满是汗，看见我，汗都顾不得擦就迫不及待地深一脚浅一脚朝我走来，将她手里提着的一袋沉甸甸的沙糖桔放到饭桌上。（这里用逗号才不会打断文意的气脉）揩了一把汗，高兴地指着橘子对我说：“你看，我从集市上买的新鲜橘子，我问了，这橘子皮儿薄，不涩，好吃着呢！”

我看着她因为赶忙买橘子（宜调到“额头上”的后边）脸和额头上冒出的细密的汗珠，鼻子一酸，眼前模糊了。我使劲眨了眨眼睛，逼回就要涌出的泪水一把抓住外婆正在帮我洗橘子的手，又立马拿来一块干净的手帕帮她擦掉汗珠：“外婆，我昨天只是随便说说的，其实家里的橘子挺好吃的。（用感叹号更好）”我吸了吸鼻子：“怎么这么早就出去买啊，秋天的早上出汗很容易感冒的。（用感叹号情感更强烈，这样就跟“酸”“吸了吸鼻子”所表达的情感程度吻合）”我看见外婆明显地愣了一愣，又马上笑了：“没事的，我的身体好着呢！晚了我怕新鲜的被人买走了……”外婆再说的什么我已经听不见了，只觉得脸上湿漉漉的，我情不自禁地拥着外婆瘦瘦的身体，把脸靠在外婆消瘦的肩膀上，脑海里闪过一幕幕我对外婆的敷衍和冷淡的情景，外婆那一张慈祥的笑得像菊花儿一样的脸却定格在我的眼前（不如改成“心里”，并把加横线句调到本段末尾）。我轻轻地对她说：“外婆，对不起。（！）”外婆轻轻拍着我的背：“傻孩子，说什么傻话呢！”语气里尽是宠爱和安慰。

我感到了一滴滴热气滚滚的晶莹剔透的泪水（欠通俗）顺着脸颊滑下、落到地面上，溅起无数朵爱的水花！

【点评】 本文叙事在时间、地点、和情节上都高度集中，因此结构很紧凑；语言、动作、表情等描写手段的运用，很好地刻画了“奶奶”这一形象；“笑眯眯地”“淡淡地”“嘿嘿地”等修饰语的运用很恰当，极富表现力；不多的文字表现了我的明理之举和对奶奶的歉疚之情。书面语言的表达追求准确、鲜明、生动、连贯等，这也是高考的要求，你文中在这方面还有不足，应谨记朱光潜先生的“咬文嚼字”，遣词造句务求内心所想的与所用语言文字的精炼吻合，这有赖于反复推敲习惯的养成。另外，标点符号对于表情达意有其独特的作用，同样要谨慎运用。