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发表于 2012-4-28 04:23:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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 楼主| 发表于 2012-4-28 04:25:06 | 只看该作者
深圳市美术学校美术科组工作总结
    自1986年创办之日起,深圳美术学校就一直将美术专业作为学校的龙头骨干专业。现在我校的美术专业已成为广东省中等职业学校骨干示范专业。2005年4月28日,市教育局以深圳行知学校的美术专业为基础,将深圳市美术学校正式在行知挂牌,更加树立了美术专业在学校的领先地位。
我校以培养“素质全面可持续发展的创新型美术人才”为目标,以课程改革和美术专业建设为核心,努力探索着现代的美术基础教育发展模式,并取得了可喜的成绩。
近几年我校共为高等艺术院校美术专业输送学生1000多人。学校现有美术专业18个教学班,美术专业学生600多人。

一、教师是学校的第一生产力,我校具有雄厚的美术师资力量:
   学校现有美术专业教师30人,有4位教师毕业于清华大学美术学院,还有多位老师分别毕业于天津美术学院、湖北美术学院、广州美术学院、北京电影学院等。其中高级职称教师12人,中级职称教师17人,初级职称的年轻教师1人。
    在美术专业教师中,5人是中国美术家协会会员,1人是中国工艺美术协会纤维艺术委员会常务委员,1人是中国摄影家协会会员,20人是广东省美术家协会会员。
我校美术教师的作品共有20多人次入选全国性美术、设计和摄影等展览活动并获奖。其中在“第六届全国美展”获得银奖,在“中国的四季”和“第五届全国水彩画展”获得铜奖,在“全国包装设计展”获得三等奖。近两年来,获得国家级、省级、市级奖项和发表作品、论文于国家级、省级、市级刊物的多达58余项;多位老师在日本、香港、新加坡、深圳举办个人画展。
    我校十分重视美术专业教师队伍建设。每年选派教师到著名艺术院校脱产进修,到国外和香港地区学习考察;经常邀请专家学者来校讲学;定期组织教师外出写生,体验生活;鼓励教师参加全国性的作品展览,不断提高教师的艺术素养和专业水平。
    我校美术专业学生积极参加全国和省市的绘画和设计竞赛并取得了良好的成绩。仅在2007年3月的由教育部主办的“全国第二届中小学生艺术展演活动绘画、书法、摄影获奖作品展”中,我校辅导的学生就荣获国家级两个一等奖、一个三等奖和30多个市、区级奖项。美术摄影专业在全国大、中学生摄影比赛中获得金奖 6项、银奖2项、铜奖8项、优秀奖30余项。

二、美术专业具有优厚的办学条件:
    学校现有美术专业画室40 间,其中8间为带天窗画室,每间面积为90平方米,美术教学设施画架、画板、画凳、专业灯及静物台等一应俱全,每间画室可供30-40个学生上课;美术展览厅1间,约300平方米,可举行深圳市的中小型展览;专业教具室两间,专门摆放石膏静物等教具,并有专人进行登记管理;艺术图书阅览室一间,摆放各类美术类专业书籍和各类美术教学光盘,供教师和学生借览;设计教学用电脑教室1间,可容纳80名学生上课;CAD设计平台1套,大型高端计算机彩色输出设备1套;电脑美术教室4间,大型多媒体阶梯教室1间;数码影像工作室1间,摄影专用教室1间,摄影棚1间, 黑白、彩色暗房各1间,黑白冲印设备20套,彩色冲放设备1套。

三、专业化的学习环境:
    规范的可持续发展的课程体系完善的课程体系是实现教育目标的基本前提。围绕培养“素质全面可持续发展的创新型美术人才”的教育目标,通过课程改革,深圳市美术学校建立起了规范的可持续发展的专业课程体系。

1、规范的美术基础技能课程与评估。学校制订了完善的《素描》、《色彩》和《速写》三门美术基础技能课程的教学大纲,详细规定了课程的教学内容、教学进度和教学要求,以此对三门美术基础技能课程的教学进行严格的规定,并且,以教学大纲为标准,开展多种形式的教学评估。
   每个星期,召开科组会,以同年级备课组为单位进行周教学评估,由备课组长组织,自评和互评相结合,及时诊断教学问题,并商讨改进教学的措施;每个月,由学校“美术专业教学评估小组”组织,由评估小组成员对所有班级的教学进行点评,作阶段性的教学评价;每个学期末,学校组织与高考相同要求的统一考试,由学校“美术专业教学评估小组”对每一位专业老师的教学作学期教学评价。
    每学期都举行美术教师公开课、示范课,以老帮新,充分发挥学科带头人的示范作用,积极开展教学改进和研究工作。
    设立了学校优秀美术作品留存制度。每学期,将全校三个年级的优秀作业拍照,进行建档编号留存,并向学生颁发作品留存证。同时把此也作为教师的教学评价依据之一。

2、富有发展性的美术理论课程。学生的美术造型能力是以对事物的理解为基础的,只有真正理解了事物,学生才能摆脱对事物表面化的简单摹写,才能上升到对事物本质性的表现,才有可能最终上升到对事物艺术性的表现。为此,我校美术专业开设了透视、解剖、素描基础理论、色彩基本原理等基本美术理论课程。
    审美的品位和高度最终决定了艺术创造的品位和高度。学校自编教材,以中外美术史为基本脉络,开设“美术鉴赏”课程,旨在提升同学们的审美方法和审美能力,提升同学们的审美品位和高度。

3、丰富多彩的专业拓展课程。一是设计类课程,包括平面构成、立体构成等,旨在提升同学们的艺术思维能力和艺术创新能力;二是中国传统书画艺术课程,全面丰富同学们的艺术素养;三是户外风景写生课程,高一年级到海边进行一个星期的风景写生,高二年级到黄山写生基地进行为期两个星期的风景写生;四是各种类型的艺术讲座,学校经常邀请高等美术院校的教授专家来校举办讲座,不断地开阔师生们的艺术视野。

个性化的因材施教的培养模式
    深圳市美术学校的美术专业在完整的高中三年的美术专业学习过程中,既注重同学们扎实的共同美术基础和全面素质的培养,注重学生在美术方面的可持续发展,又充分地关注每一位同学的个性发展,及时地为每一位同学进行个性化的设计,为每一位同学提供个性化的教育服务,以保证每一位同学都能充分发挥自己的潜能,考上自己理想的美术院校。
具体做法是:高一年级的教学重点是共同的美术基础;高二年级上学期进行初步的个性设计,开设个性化的课程;高二年级下学期落实每个同学的个性化设计方案,教学重点是学生的艺术个性发展,确定高考的方向和准备报考的院校;高三年级的课程完全依照个性化设计方案进行,针对不同院校的考试要求进行有针对性地备考。
与重点美术院校深层次的合作
    密切与国内重点美术院校的联系和合作,准确把握美术教育发展的趋势,尽量消减中等美术教育与高等美术教育之间的隔阂,这样才能保证中等美术学校正确的发展方向。基于这种认识,我校美术专业与国内重点美术院校开展了广泛的深层次的合作。

1、中央美术学院城市设计学院在深圳市美术学校设立了“深圳教学实习和科研基地”。中央美术学院城市设计学院的教师、研究生和本科生定期来深圳市美术学校开展科研和实习活动,在寒暑假期间,中央美术学院城市设计学院为深圳市美术学校的同学举办强化培训班。通过这种途径,我校将中央美术学院的高层次教育资源引入了本校的教学和教研体系。

2、与广州美术学院、西安美术学院多年来开展联合办学。通过多年的联合办学,深圳市与这两所美术院校建立了密切的联系,为学校的教学和科研提供了良好的学术支撑。

3、全国20多所高等院校在深圳市美术学校设立美术专业高考考场。我校作为广东省考试中心在深圳特区内指定的唯一的美术专业高考考场,目前有广州美术学院、西安美术学院、湖北美术学院等20多所院校在此举行美术专业高考,这使得深圳市美术学校能准确地把握美术高考的发展趋势,同时,又为本校的毕业生创造了高考的主场优势,以确保同学们在高考中发挥出理想的水平。
    另外,中国美术家协会水彩画艺术委员会在我校设立了“南方学术研究基地”,定期来学校举办学术研讨活动。

四、优异的高考成绩:
近两年,在区教研室的领导下,学校美术高考有了明显进步。2006年,专业高考有明显突破,取得专业合格证的有:中国美术学院2人(其中1人为全国专业排名第二,居广东省第一)、广州美院7人、江南大学3人、北京服装学院4人、西安美术学院4人、四川美术学院2人、天津美术学院1人、景德镇陶瓷学院1人、新疆艺术学院4人、北京电影学院1人、中国传媒大学1人、苏州科技学院20人等。
2007年的艺术高考中,我校专业有重大突破:在中央美院的专业考试中6人有5人通过,居全深圳市之首;共有96人次通过美术类单列考,遍及全国33所高校;其中通过31所部属的独立专业院校有:中央美术学院5人、中国美术学院3人、广州美术学院6人,湖北美术学院2人,西安美术学院3人、北京电影学院2人、北京服装学院1人、景德镇陶瓷学院2人、广西艺术学院7人、新疆艺术学院4人等。通过 “211”工程的全国一类重点大学的有:江南大学7人、 中国传媒大学2人、西南交通大学3人、湖南大学3人等。通过二类普通高校的有:深圳大学19人、四川师大10 人、湘南大学16人等。

五、配合市、区教研室的领导,充分发挥深圳市美术专业的龙头作用:
1、深圳市美术学校是广东省考试中心在深圳特区内指定的唯一的美术专业高考考场,有广州美术学院、西安美术学院、湖北美术学院等20多所院校在此举行美术专业高考。
2、连续三年,我校承担了全市初中毕业生特长生考试的招考工作。为了帮助考生了解和备考今年的全市初中毕业生美术特长生考试,作为市教育局确定的定点考场,我校每年举行特长生的辅导工作。
3、2006年我校举办了文博会第二届水彩画展;2006年我校承接了教育部主办、深圳市政府承办的“全国第二届中小学生艺术展演活动绘画、书法、摄影获奖作品展”。2007年我校举办了文博会第三届水彩画展。
4、在区教研室的领导下,我校美术组每学年承担了对全区各个有美术专业学生的学校进行的全区模拟专业统考,便于把握专业高考动向,及时了解专业备考情况,针对情况,及时纠偏。
5、在区教研室的领导下,每学期与相关中等学校联系,举行各种学生优秀作品展:例如“大连十五中学生优秀作品展”、“深圳艺术学校学生优秀作品展”等,为全市美术学生提供交流与相互学习的平台。
6、在区教研室的领导下,邀请各位广东省联考专家、高校教授来校分析试卷与举办讲座,以促进深圳市整体美术专业高考水平的长足进步。
提供优质个性化的教育服务,实现学生利益的最大化,一直是行知学校美术专业一贯坚持的教育服务理念。在区教研室的领导与监督下,深圳美术学校美术科组一定会努力取得更加丰硕的成果!
                                


深圳市美术学校美术科组
2007.7
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