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| 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流
——长阳青少年校外活动中心情况介绍
前言:长阳土家族自治县,处鄂西南地区,素有 “八百里清江美如画,三百里画廊在长阳”的美誉。上个世纪九十年代以来,湖北省对清江流域进行梯级开发,长阳境内形成了“一坝(隔河岩大坝)两库(隔河岩水库、高坝洲水库)”的独特景观,清江已变成绵延数百公里的梯级长湖,与神农架、武当山、长江三峡齐名,并称为湖北四大甲级旅游资源区。长阳清江画廊旅游度假区是国家4A级旅游景区,长阳被命名为“湖北旅游强县”。
长阳历史悠久,文化璀璨。“山歌、南曲、巴山舞”被誉为“长阳文化三件宝” ,“奇石、盆景、根艺”被誉为“长阳文化产业三件宝”。全县辖11个乡镇,人口四十余万,境内有土家族、汉族、苗族、满族、蒙古族、侗族、壮族等23个民族,其中土家族约占51%。
长阳区位优越、机遇良多。长阳县城距省会武汉300公里,距三峡机场32公里,距长江水运码头红花套28公里,318国道和清江两条大动脉横贯全境,沪蓉高速、宜万铁路、西气东输等国家“三大通道”穿境而过,使素有“川鄂咽喉”之称的长阳的区位优势更加突出。近年来,长阳受惠于国家西部大开发、清江流域梯级开发以及国家扶贫、扶苏、扶少等一系列优惠扶持政策,具有良好的发展机遇。
【基本情况介绍】 长阳县域经济的蓬勃发展,促进了长阳教育的快速发展。作为一个地区、一个城市社会事业发展和社会和谐文明水平的重要标志,青少年校外活动场所是必不可少的。2001年,长阳县青少年活动中心开始筹建, 2004年被县编办确定为全额财政事业单位,2005年6月开始运行。中心位于龙舟坪镇廪君大道157号,毗邻长阳一中(省级示范高中),中心占地面积1.1亩,建筑面积3331平方米,总投资365万元(其中土建工程120万元,设备购置资金60万元)。
成立之初,我们仅有1处活动基地,2名工作人员,16名聘任教师,7个专业,100余名学员……到2011年春季学期,我们有4处活动基地,4名工作人员,42名聘任教师,开办有民族舞蹈、拉丁舞、乒乓球、篮球、美术、书法、珠心算、数学思维、同步英语、看图写话、阅读与写作、跆拳道等11个专业,五十一个班, 1000余名学员。
【发挥公益性作用】
中心一直注重发挥校外教育的社会公益性作用,为全县广大青少年学生提供专业辅导,并依据现有条件,力所能及地探究可持续发展之路。为此,青少年活动中心全体教职工以大局为重,以“服务于广大青少年”为己任,克服重重困难,为我县广大青少年提供平台。
1、影视教育活动。如在纪念长征胜利七十周年之际,中心花费近万元,在县内各中学放电影《我的长征》18场;利用学生课余时间对城区学生进行了多次交通安全教育专题讲座,消防影视教育。
2、在教育局和县科协的领导下,从2005年至今成功承办了 “长阳第一届至第六届青少年科技节”。中心每年全部免费将学生的一等奖获奖作品送至宜昌参加“宜昌市青少年科技节大赛”。
3、协助教育局,承办了全县多种活动。如“中小学生运动会”“中小学生篮球赛”“乒乓球赛”“读书演讲比赛”“助残日活动”,“广播操”培训,“巴山舞”培训, “计算机培训”等。
4、每学期组织学员到周边地区采风,如永和坪花卉基地、民族文化村、图书馆、奇石村、隔河岩拓展培训基地等。
【立足“活动”——彰显特色】
我们在加强日常工作的同时,潜心探索新时期校外教育事业的发展新路,积极为全县青少年学生搭建“接触自然,接触社会,体验生活”的平台,不断开发适合当代青少年学生的综合社会实践活动,在资源共享上开辟多种途径,合理利用学校资源。
一、艺术活动彰显特色
青少年活动中积极为学员营造“挖掘兴趣、激发潜能”的氛围,潜心为艺术师生搭建“展示自我、张扬个性”的平台。
2008年县实验小学庆“国庆”演出活动中,中心小银鱼艺术团的舞蹈《榴花似火》、《一朵小兰花》、舞蹈大班的《我最乖》、《快乐的跳吧》、拉丁舞5个节目被邀演出。其中《榴花似火》、《我最乖》、跆拳道还参加了“第二届中学生篮球运动会”的开幕式演出。在2009年我县“改革开放30周年迎新春文艺晚会”中,舞蹈《春到土家》应邀参加演出。湖北省第八届黄鹤美育节,舞蹈《爷爷的唢呐》作为宜昌市小学组四个优秀文艺节目之一应邀参加了展演。每年“六一”,青少年校外活动中心特长班的孩子纷纷亮相于实验小学、花坪小学、机关幼儿园的“六•一”庆祝舞台,彰显校外艺术教育的魅力。
艺术教育成果显著。宜昌市第二届、第三届青少年体育舞蹈锦标赛中,拉丁舞单人、双人获奖频频。湖北小人才舞蹈大赛中,也有长阳青少年校外活动中心舞蹈班学员的身影。 2009年全国蒲公英大赛(舞蹈)中,刘雨涵取得了一等奖的好成绩。
美术、书法捷报频传。湖北省第十三届、第十四届中小学生美术、书法比赛中,长阳青少年校外活动中心多名学员获得金、银、铜奖。无论是2007年“全国青少年中华奥运情大型书画”,还是 “希望杯”全国青少年儿童书法大赛,我中心学员均展露风采。
这一系列活动为我县艺术教育的发展进程起到了良好的推动作用,还大大提升了艺术教师的整体素质,激发了艺术教师潜心从事艺术教育的积极性,同时也为实现我县提出的“打造湖北文化强县”的目标做出了一定贡献。
二、科技节培养了青少年学生的动手实践能力
2005年至今,在教育局、科学技术协会的大力支持下,中心成功承办了长阳第一届至第六届青少年科技节,在全县青少年科技节上胜出的优秀作品和优胜团体,由中心出资参加宜昌市青少年科技比赛。
通过科技节活动,一大批青少年科技英才脱颖而出,全县上下营造了学科学、用科学、尊重科技、尊重人才的浓厚氛围,展现了全县广大青少年热爱科学、勇于创新、自觉实践、创造未来的风貌,中心为全县青少年科技创新活动搭建了的最佳服务平台。各学校以青少年科技节为平台,将科技创新活动与学科教育渗透、与学校活动结合、与学生家长对接,科技创新的力量得到加强,科技创新潜力得到激发,很多学校创造了很好的经验和作法,取得了显著成效。
三、考级活动展风采 现在越来越多家长重视孩子潜能的开发,注重孩子艺术素养的培养,我县有不少孩子正在参加各类特长班的学习。为了使我县广大艺术学员免受赴宜昌考级奔波之苦,中心积极向上联系,从2009年起组织了我县第一届、第二届艺术、跆拳道考级活动。
四、妙笔生花显文采 走出书斋,聆听社会的心跳,这是青少年校外活动中心始终倡导的校外教育的理念。无论是曾经的小记者班,还是现在的阅读与写作班,孩子们参观过历史博物馆,走进过三峡奇石园,在隔河岩度假村开展过拓展培训,在特殊教育学校和残疾孩子手拉手……《农村孩子报》《中小学生阅读报》《语文报》《三峡商报》有我们孩子笔墨的清香。长阳县电视台《清江美文》栏目中,有我们兴趣班孩子的美文播出……
新阳光作文比赛中,我中心多名学员多次获奖。2009年,中心组织了我县首届(全国第十七届)“全国作文奥林匹克大赛”,其中6人获一等奖、15人获二等奖、26人获三等奖;中心获“团体优胜奖”。
五、夏令营,迈出走出去的步伐 多年来,我们针对全县学子,举办各类夏令营。2005、2006年暑期,举办了北京名校博览夏令营活动两期,共100余人次参加。2008年、2009年暑期,来自全县各个学校的200余名中小学生参加了“长阳青少年活动中心——宜昌红太阳基地暑期军事夏令营”社会实践活动,培养了孩子们吃苦耐劳的品质,团结协作的精神。
六、学科活动竟风流 2009年春,我们首次与教育研究与教师培训中心合办,组织了我县小学生参加第十二届全国小学生英语竞赛,全县有两千余名小学生参与该项活动。2011年春,中心正在筹办我县首次小学“希望杯”全国数学邀请赛。全县中小学生运动会上,中小学生读书活动演讲比赛中,广播操等各类培训中,我们都积极参与。
七、中心培训逐年向农村延伸,先后在多个乡镇举办兴趣小组活动共七期。如支持榔坪镇、资丘镇的中小学生节假日参与到我们的各项活动中;我们的兴趣班限人数招生,即使名额已满,但只要是乡镇的孩子有意愿,我们积极为他们做好服务,高家堰、磨市、大堰等乡镇均有学员参与到我们的校外教育培训中。
【展望未来】在倡导终身教育的大背景下,针对我县家庭教育、学校教育的现状,长阳青少年校外活动中心应该是承担社会教育的一个主体,承担起青少年社会教育的责任,为我县经济的可持续发展提供服务。
她从蹒跚学步到现在稳步成长,已近6岁,她的成长是我们长阳校外教育人共同努力的结果。
在十二五发展期间,我们要“建好一个基地,稳定一支队伍”。
第一,要结合长阳未来的经济社会发展的整体趋势及战略构想,积极向乡镇迁移,推进教育公平、均衡发展,使更多的农村孩子享受校外教育资源。第二,要与服务广大青少年的各项工作有机的结合起来,把长阳青少年校外活动中心自身的发展需要有机地融合到“十二五”规划中去,凭借规划的实施整合更多的有效资源,促进我们更好地服务全县青少年。第三,要进一步发挥校外教育在未成年人思想道德建设中的主阵地作用,使校外教育阵地真正成为未成年人思想道德建设的主要窗口,要特别关注我县农村留守儿童的教育。第四,争取我们在中心城区有固定、独立的培训场所,解决“白日空”,更好的发挥中心辐射作用。
我们深知前进的道路上还有无数艰难险阻,但我们坚信有教育行政的正确领导,有广大群众的倾情支持,有全县教师与家长的鼎力配合,中心一定会越办越好,为社会做出更大的贡献!
2011年3月18日
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