2011甘肃首届“陇原名师”谢立亚 兰州大学附属中学

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2011甘肃首届“陇原名师”谢立亚 兰州大学附属中学

点线面体构建世界　加减乘除演绎人生

　　谢立亚，1958年7月生，汉族，1982年1月西北师大数学系数学专业本科毕业，获理学学士学位。在教学一线工作30年，担任班主任25年。现任兰大附中数学高级教师，兼高一1班主任、学校教研员、兰州市课改专家组成员、甘肃省中小学教材审定委员会中学数学学科审查组核心成员、甘肃省数学会理事、兰州市政府教育督学等职。
　　多次被评为学校“优秀党员”、“优秀班主任”、“优秀教师”， 2007年被评为兰州市教育局系统首批德育标兵，2000年、2005年、2008年三次被确定为市级专业技术拔尖人才，2000年获甘肃省首批省级学科带头人、2003年甘肃省特级教师、1988年甘肃省园丁奖、2004年全国模范教师、2011年兰州市首批“金城名师”、2011年甘肃省中小学首批“陇原名师”等荣誉称号，2011年9月兰州市教育局命名并成立“兰州市高中数学谢立亚名师工作室”。
　　2011年、2009年甘肃卫视，2008年兰州市电视台、2003年9月《甘肃日报》等报到过谢立亚同志教育教学的工作情况或优秀事迹。
　　30年来，该同志一直从事一线教学，多年担负三个班的教学工作，并长期兼任班主任和年级组长(经历了从初一到高三的数学教育教学及班主任工作，有25年的班主任工作经历，20多年担负高三教育教学工作，工作量最重时达高三两个班的数学教学兼两个班的班主任，高三数学教学人数最多时两百多人)，工作勤奋，勇于进取，无论是省市教育教学教研活动，还是近两年他八十多岁父亲两次住院动手术或母亲大腿骨折住院，他都未因此耽误一节课；关心学生的心声与进步，乃至生活困难，资助生活困难的学生；给申请入党的师生上党课，2008年上交抗震救灾特殊党费，2002年为西北师大百年校庆捐赠“绣屏”等，把自身的提高落实在日常的言行之中。并写出了《关于教师威信问题的思考》、《开拓闪光的生活之路》、《敞开坦荡的胸怀拥抱文明的世界》等多篇体会讲演稿和德育论文在校内外交流，有效地指导自己的言行。他具有系统的教育理论和较丰富的教育教学经验。在教育教学工作中，他注重以课堂教学为主的学校学科教育教学；激情般地投入，但又是理性地思考教育教学问题，他注重以参与求体验以创新求发展为灵魂，在内容上能够切入并丰富学生经验系统，提高元学习水平，使主体自生活经验或范例中析取方法和思想，在教学常规的反思中创新，实现有意义学习的教育教学，发展了主体的心理、人格、德智美等综合素质与思辩意识和创新能力，在工作中形成了良好教育教学方法和较高的教育教学水平，并有着鲜明的自身特点。所带班级曾被评为文明班级、先进集体等，学生中有3人被发展为中共党员，20多人获省市级教育行政部门表彰，潘华东、师习恩、董凡荣、张红平等多名学生被中科大、南京大学、厦门大学等著名高校录取，所带班当年被普通高校录取的人数累计已达500多人。在最近“三年一轮”的高中数学教育教学中，所带普通班2009年高考数学平均成绩为92.7分，比本校平行班平均成绩高出6.08分，比省平均成绩高出16.15分。2009年指导的学生参加全国中学生数学能力竞赛获一等奖一项、二等奖六项、三等奖六项证书，共十二件；2010年指导的学生参加全国中学生数学能力竞赛获一等奖三项、二等奖两项、三等奖证书七项，共十二件。在他当班主任带出的学生中，杜文华、马红平、张小军、张红平、刘浩民等已成长为甘肃省首批省级领军人才、或高校科研院所教授、或高级管理人才、或甚至有的在国外担任了国际著名公司的技术主管。
　　该同志把先进的教育思想与理论同自己的工作实践相结合，在做好一线本质工作的同时，有多项教育教学兼职，1999年开始参与西北师范大学硕士研究生教学工作，2001年被聘为硕士研究生导师，曾任硕士研究生论文答辩委员会委员、副主席、主席等职，积极参与学校、区县、市级、省级、国家级数学教育教学研讨活动。如，参加班主任杂志社主办全国班主任理论研讨会，省教育厅“国培计划”省级辅导教师班主任培训，省教育厅省级骨干教师培训，兰州市教育局班主任岗位培训、高中数学新课程培训等。在进一步提高自身素养与能力的同时，多年兼任年级组组长，制定年级工作计划，组织召开年级教师会议、班主任会议，工作积极主动；注意发挥备课组长组织、协调、落实学科知识教育教学的工作职能，发挥骨干教师学科教育教学的引领作用，发挥中老年同志的“传帮带”作用，发挥青年教师热情高、干劲足、勇于实践的作用；在学、备、讲、辅、测、评、省、研诸方面落实和强化教育教学工作；在预、听、结、作、考、补、思、进上加强学生的学法指导，努力构建和谐的教育与教学氛围，创建和谐班级与和谐年级，全面提高育人质量，较好地促进了学校教育教学工作的向前发展。近几年参加学校、片区、市级集体大备课活动，帮助和带动青年教师提高思想意识修养、教育教学水平和科研能力，帮助青年教师尽快适应岗位、站稳讲台、改进教法、提高质量，校内外听课200多节，做《亲和力与理性精神--谈课堂有效教学》、《算法初步教学分析》、《《数学I》的主要内容、变化、及教学分析》、《对2009年高考数学试题—全国II卷的认识》、《发展学生的几何直观能力》、《风含翠筱娟娟净雨浥红蕖冉冉香--班级文化建设的一点做法》、《爱心教育，让生命更加鲜活》、《班主任工作要坚持“十性”》、《“读书”与“通达”》等专题报告，在兰州市教育局第三届教学开放周提高课堂教学效率的途径与方法专题报告，在省政府礼堂兰州市市级区县级千人骨干教师培训班作《教师专业发展》的专题报告，在兰州市市级数学骨干教师培训班作《数学教师的素养》的专题报告；2010年在甘肃省“国培计划”高中数学教师新课程学习中担任甘肃省省级辅导教师等，2011年“国培计划”中既是兰州数学一班辅导老师，又是兰州数学4班学员，还是兰州城关第一片区兰大附中培训点的联系人；参与了兰州二中、兰铁一中、兰州十中、十四中、二十七中、兰石中学、兰炼二中、兰化一中等校的教育教学活动；指导了校内外一些青年教师，其中定西市杜海雄、高爱军已获得省级骨干教师称号，杨军获省级教学能手称号，文朝辉等人获市级骨干教师称号，兰州三十三中的滕芸、二十八中的高婷都获得了兰州市第十届教学新秀的称号。
　　该同志不断探索教育教学改革、教学创新的路子，刊物发表或会议交流论文多篇，1986年就中学数学教材存在的一些问题整理后寄人民教育出版社,1987年向教育部提出合理化建议收到复函表扬，论文《寻找完全数》给出计算完全数的一个公式，并指出《新十万个为什么•数学》(卢嘉锡主编)中所述第五个完全数的错误，给出了第五个完全数的正确表达；发表的《解题教学对认知结构中下的学生更宜注重概念思维》、《数学解题思维表现的层次性及其意义》、《思维序与中下认知结构学生的解题能力》等论文，在中学数学教育中产生了积极的影响，甘肃省师范学院或师专有的教师在其初等教育教学中引用这些材料如，《思维序与中下认知结构学生的解题能力》，《数学解题思维表现的层次性及其意义》，《解题教学对认知结构中下的学生更宜概念思维》，《思维序与中下认知结构学生的解题能力》，主编主审组编参编书7部，其中《高中数学教学设计》一书，主编主审作者，甘肃文化出版社出版，2000年。《高中名师设计与导学》丛书《数学》分册，编委作者《光明日报》出版社出版，1997年。另外，普通高中新课程实验教科书高中数学人教A版必修2、必修3的配套练习，与张海忠合编，北京师范大学出版，2010年7月。普通高中新课程实验教科书高中数学人教A版必修3的配套练习，与张海忠合编，北京师范大学出版，2011年1月。主持省部级教育科学课题两项，获得省市校科研成果奖项17项次，2004年《差异分析》获中央教科所与人力资源研究部“首届全国优质教育成果”(论文)一等奖，《认知结构中下的学生数学解题思维研究》获甘肃省第三届基础教育教学科研优秀成果三等奖，获市级第三届基础教育教学科研优秀成果一等奖；《解题教学对认知结构中下的学生更宜注重概念思维》甘肃省第三届中学数学教学与学科带头人培养研讨会优秀论文一等奖；《探索性问题》获甘肃省第二届基础教育教学科研优秀成果三等奖证书，获市级第二届基础教育教学科研优秀成果二等奖；《关于柱锥体的教学研究》等两项课题获市级第二届基础教育教学科研优秀成果二等奖。1999年至2002年还参与了西北师大博士生导师、教授吕世虎负责的教育部国家课程标准《高中数学标准》西北师大研制小组的一些工作。此外，参与并完成了2008年以来交给他的普通高中新课程实验教科书高中数学人教A版必修1、必修4的甘肃省省用(北京师范大学出版，新华书店发行)，高中数学人教A版选修1-1配套练习、2-1配套练习、与新教材配套的假期作业等省级中小学数学教材审定工作。
　　该同志热爱教育事业，作风正派，从事中学一线数学教育教学30年，长期超量工作，有较高的理论修养和扎实专业基础知识，有较强的教育研究能力和教学实践能力，在工作中有独到的创造，成绩突出，效果显著，在2000-2010期间的11个年度专业技术职务考核结果是八个优秀、一个良好、两个合格，在同行中享有较高的声誉，受到了师生、家长、社会的广泛好评。

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甘肃省庆祝第27个教师节暨“陇原名师”颁奖晚会于９月８日晚在西北师大隆重举行。省教育厅授予我校副校长、特级教师黄永丰同志为首批甘肃省中小学“陇原名师”荣誉称号，全省受到表彰的中小学教师共31名。



省委常委、省纪委书记蒋文兰，省政府副省长郝远，省政协副主席栗震亚，兰州大学党委书记王寒松、校长周绪红，中国科学院院士、兰州分院院长程国栋，中国工程院院士薛群基，省政府副秘书长张翀，省教育厅厅长白继忠和西北师大党委书记刘基教授，西北师大校长、党委副书记王嘉毅教授等出席了颁奖晚会。


副省长郝远讲话，省政协副主席栗震亚为“陇原名师”代表颁奖。郝远代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候。郝远说，长期以来，我省广大教师自觉贯彻党的教育方针，在平凡的岗位上默默无闻，辛勤耕耘，为甘肃教育改革发展做出了卓越贡献，赢得了全社会的广泛赞誉。今天获奖的教师是我省教师队伍的杰出代表，希望他们珍惜荣誉、再接再厉，不断取得新的成绩；希望全省广大教师以他们为榜样，做忠于党的教育事业的践行者，做学生健康成长的引导者，做教育改革发展的推动者，做良好社会风尚的引领者，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。


郝远强调，各级政府、各有关部门和社会各界要继续发扬中华民族尊师重教的优良传统，不断提高教师的政治地位、社会地位和生活待遇，充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性，吸引和鼓励优秀人才长期从教，终身从教。要高度重视教师培养和培训，加大对师范教育支持力度，积极推进教师教育创新，提高教师整体素质和业务水平。要大力宣传教育战线的先进事迹，形成尊师重教的良好社会风气，让教师成为全社会最受人尊敬的职业。