取消补课开设选修武汉一初中首尝“学分制”

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取消补课开设选修武汉一初中首尝“学分制”


　2012年10月26日　 作者：高家龙 范朝阳　　来源：楚天都市报

图为：学生在上学分课程《硬笔书法》 　　楚天都市报讯（记者高家龙 通讯员范朝阳）“学分制”在大学和高中已较普遍，可在初中，它还是一个陌生的名词。昨日（25日），武汉名校第三寄宿中学（简称“武汉三初”）率先在该市实行“学分制”：学校减少考试科目课时，取消非毕业年级周末补课，把时间腾出来，让学生每学期上两门必修课和三门选修课。据悉，实行“学分制”在武汉初中尚属首次。 　　昨日下午，武汉三初举行“名家讲坛”，邀请科普专家为八年级学生讲机器人知识。学生参与情况计入学分。据悉，该校学分课程在七、八年级开设，学生每学期要完成30个学分，其中必修课（含高效阅读和硬笔书法）不低于15个学分。选修课有六大类，包括演讲、朗诵、机器人、航模、社区服务、武术、舞蹈等几十门课，每门课满分为5分。此外，学生在德智体美劳方面得奖，还可获奖励学分。 　　据介绍，学校减少了考试科目课时，取消了周六补课，每周从语文课中挤出一节上阅读课，还安排一节选修课，并利用中午20分钟读报时间学硬笔书法。 　　“学分与三好学生、分配生推荐、综合素质评价挂钩。”硬笔书法课老师陈辉说，若学生学分不够，会影响评优评先和升学的综合素质评价成绩。 　　武汉三初是江城能招收择校生的7所“公参民”初中之一，近几年该校中考成绩在全市位居前列。该校为何要实行“学分制”？校长吴晓红道出了初衷：“受制于中考压力，包括我校在内的初中名校，被人们形容为‘魔鬼训练营’，学生就像‘学习机器’，大量时间应试让学生失去了成长的快乐，特长和个性无法张扬。” 　　一些家长担心学校实行学分制，孩子的成绩会受影响。对此，吴晓红认为：考试科目课时缩短了，可通过提高课堂效率来弥补，学生在学分课中提高了非智力因素，会促进考试成绩提高，将来还能与高中课改对接。 　　华中师大教育学院范先佐教授认为，武汉三初探索“学分制”值得肯定和提倡，有利于改变千校一面瞄准考试的现状。但他也指出，尽管课时量没增加，但因课程多了，学校应注意合理控制，不要增加学生负担。