湖北美术院院长董继宁访谈

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美术院院长董继宁访谈

发布时间：2012-02-22　来源：湖北美院新闻网　

苏老师在董继宁院长画室（吴虹·摄）

      一个周末的傍晚，在东湖鸟语林边的一个小区，有幸拜访了湖北省美术院院长、教授、硕士生导师董继宁。给我的印象，他是一位有智慧的画家。

　　生活的儒雅

　　董老师的是一个很会生活的人，三层的房子布局得很漂亮，很雅。具有很强的中国传统文化底蕴。在画室的窗户边，盆景错落有致，中间一盆水仙开着黄色的小花。下面是一块自由的天地，一方小桌上摆着茶具，等着我们的到来。伴随着缓缓的音乐，和淡淡的茶香，我们感受到了董老师的儒雅。当我问起他喜欢喝第几道茶时，他不假思索的反问我，是茶本生呢还是生活？就茶本生喜欢第二道，就生活而言喜欢第三道。

　　在餐厅的一边，收藏着各种不同风格的酒瓶。大大小小，在灯光的映衬下，折射出暗黄色的光。

　　思想的积淀

　　出生在５０年代的董老师，时代的变迁，让他有着许多画家没有的智慧，成就了一位山水画家。“小车不倒只管推”是董老师的座右铭，取意农业学大寨时一个勤劳农民的故事。听着董老师的叙述，一路联想，就不由自主地走进了他老家咸宁，走进了散发着鲜活的生命气息的山坳、小溪、轻烟、薄雾……

　　在那个“疯狂的年代”，首先体会到的是世态炎凉，随着知识青年下乡，给予的却是人性的关怀。从这个时候起开始关注中国的文化，关爱和生命的关系，理解善是最美的。从《增广贤文》、《三字经》等中国经典的书籍中吸取营养。

　　一切情感的产生都从生活中来，有着实实在在的劳动的本领。进入大学，父亲的一句话使他触动，凭本领吃饭。

　　当时的教学理念是创作带动基本功，战斗内容组织教学。这是一个飞跃，做学问的来龙去脉，觉得这个很科学。看书、办事，严谨的态度让自己丰富，让自己有敏锐的观察力。

　　董老师对“文化”有着他自己独特的理解，人类生活中的智慧使大家都能接受的奉献精神，奉献社会。

　　９０年在北京意外获奖让董老师在艺术创作中寻找到了山水画的突破口。形式的突破，再转向内容的突破，融入文学的思想。“知广大进精微。”这是何爱霞老师对董老师９３年画展的寄语。用了近十年的时间去研究和探索。

　　家乡山水和北方山水给予董老师的感觉是博大、厚重、充满生机。

　　奉献的张力

　　“行政工作是我的职责，画画是我的口粮。白天，忙于行政、教学等事务；夜晚，就要抓住属于我的时刻。”

　　作为一个画家，董老师没有全天的投入到创作中去，白天忙行政，晚上画画。２１岁从湖美毕业之后留校，就参与学校的建设，和老师们一起下工地劳动，学校教务处的建立等。后担任研究生部主任，湖北省美术院院长。

　　一切的东西都不可孤立存在。多年的教学生涯，形成了一套他自己的教学理念，解决什么问题，选题带动思想。进入美术院之后，主动改变思想，立位，从办院和创作两个方面来定位。用半个月的时间了解美术院的基本情况，矛盾，寻找问题的根本原因。前期理顺关系，处理矛盾。后期改革，给每个艺术家定目标。弄清楚美术院的责任和义务。

　　在创作方面，提出“传统文化的现代性，主流文化的艺术性”，全面贯彻党的文艺双百方针，传承现代审美观念中的真、善、美。

　　善意的忠告

　　面对丰富多彩的信息化社会，各种诱惑带来的思想，董老师认为年轻一代应该沉下心，冷静，平静的做学问。要有敏锐的观察力，保证思想不僵化，排除诱惑和干扰，争取做下个时代的顶梁柱。