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初中三年级下学期班会课的基本课如何设计

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发表于 2013-3-16 10:49:56 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
初中三年级下学期班会课的基本课如何设计                               上海市怒江中学李燕
    初三下学期离中考越来越近,这时班主任应紧贴学生的学习生活,加强爱校教育和理想教育,鼓励学生为实现自己的理想而努力奋斗。本学期班会课的基本课设计,应从以下几个方面入手。
    一、我为母校添春色(建校劳动)
    在紧张的学习生活中,我们能为母校留下什么?好的学风、好的校风。在和煦的春天里,种下一棵承载理想和美好记忆的树,也是学生所乐意的。
    这节课的设计为:①全班在校园中种树;②栽下标志牌;③集体诗朗诵《我和小树一起成长》(诗歌最好由学生创作);④学生代表发言;⑤班主任寄语;⑥师生在树前合影留念。
   (备注:建议事先征求总务处的意见。树种选得好一点的,如雪松、侧柏等高大树种)
    二、温故知新话复习(学习经验交流)
    到了初三下学期,学生会更多地关注成绩。召开学习经验交流会,取长补短,可以使同学们更好地前进。
    这节课的设计为:①故事导入:讲述《三个金人》的故事,要求学生善于倾听他人的经验;②学生代表发言;③任课老师作指导;④学生提出问题,互动讨论;⑤班主任讲话。
   (备注:应特别邀请进步显著的同学介绍学习经验)
    三、奋发努力硕果多(成长之路回顾)
    学生是需要激励的。开展成长之路的回顾活动,使学生看到自己或他人的丰硕成果,激励自己更刻苦地努力,同时也让学生寻找自己与他人的差距,取长补短,切实提高。
    这节课的设计为:①班长主持活动,简介活动背景;②各科课代表介绍学科成绩;③学生代表介绍各自的成绩;④班主任总结,提出新目标、新要求;⑤合唱《我的未来不是梦》。
   (备注:①搜集同学们在各方面的成果——初中三年来的奖状、奖品、作品等,可以用课件、实物展示;②邀请家长或校领导参加)
    四、在我成长的路上(誓师活动)
    离中考的日子一天天近了。为了鼓舞士气,在中考倒计时50天时,可以举行誓师活动,以振奋精神,决战中考。
    这节课的设计为:①揭牌活动:请家长参加班会并为倒计时揭牌;②师生交流:各科任课老师指导复习要点;③学校心理老师作专题讲座;④班主任寄语;⑤全班宣誓:决战誓言;⑥全班同学在决心书上签名;⑦校领导讲话。
    五、同窗情深共勉励(临别赠言)
    初中三年即将结束,不少同学写起了临别赠言。班主任应加强指导,通过班会课的赠言活动,表达对同学、对老师的惜别之情和良好祝愿。互相勉励,增进友谊;互相鼓励,迎战中考。
    这节课的设计为:①主持人介绍活动背景,宣布活动开始;②师生先介绍自己对班集体的赠言;③师生、同学间互赠留言或小纪念品(播放音乐);④合唱;⑤班主任总结。
   (备注:班级可以准备集体留言册以作纪念)
    六、20年后再相会(联欢)
    中考已经结束了,同窗三年的好友即将踏上新的征程,离别的忧愁、对新生活的期待,学生会百感交集。20年后的我们会是什么样子呢?那么让我们相约,相约20年后再相会。
    这节课的设计为:①播放歌曲《年轻的朋友来相会》,“校长”主持活动;②在“校长”的邀请、介绍下,“化学家”、“歌唱家”、“画家”、“人民教师”、“解放军军官”、“优秀的工人”等先后与同学们见面,他们以不同的方式展现自己工作岗位的成果;③在“校长”的带领下,大家一起拜访“老教师”——今天的班主任,请他(她)谈谈心里话;④为20年后的自己写下一封信;⑤把信放入“月光宝盒”,将“宝盒”寄存老师处(或埋入学校的绿化丛中);⑥学生合唱:额尔古纳乐队的《毕业歌》;⑦“老”同学们个别交谈,畅述别情,喝饮料,为未来干杯,赠送礼品,为今天作纪念(《年轻的朋友来相会》乐曲又起)。
   (备注:①这一活动在中考结束后进行;②化装的角色不宜过多,如果感觉难度过大,可以不化装)



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