象马云一样去战斗

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象马云一样去战斗

0 - （一） 2007年11月6日，阿里巴巴在香港上市，股票代码为1688.hk，成为全球IPO融资第一的网站。在这个全世界都瞩目的B2B企业后面，有一个拿破仑，他就是阿里的舵手和精神领袖：马云。 这个长相怪异，口才极佳的矮个男人，创造了一个神话。用他自己的话来说：我们不就是东搞搞，西搞搞，不知道怎么地就搞大了。 他是一个战略家，看得远，说得更远。让你摸不着头脑。你听他说的时候，真的以为是，遇到一个疯子。听完后，哈哈一笑。若干年后，你会发现这个人带领一群疯子，把说过的话，都变现了。 空想和远见的相同在于都是梦想，但差别在于：空想是没有实现的梦想，而远见是梦想变成了现实。 马云说：在互联网的冬天，我们只赚一块钱。---------他们做到了，在寒冷的冬天活了下来。 马云说：我们每天要做到100万的营收。--------------他们做到了 马云说：我们每天要缴100万的税。------------------他们也做到了 马云说：我们打着望远镜也找不到对手。-------------他们搞出一个淘宝，然后免费，把ebay赶出了中国。 马云是个很嚣张的人，也是一个偏执的人。但这个世界就是这样，你要有梦想，你还要有胆量、毫不妥协的信念和实现梦想的决心和行动，才会赢，只有偏执狂才能生存。 （二） 我们来看看阿里的这一路的成长，马云的战略如何。 【不安分】   创业者必然是有不安分的心，不懂不要紧，就是要折腾。失败是成功之母。   马云离开教师岗位，先是搞翻译社，后来又搞中国黄页。跟商务部合作。屡败屡战。终于觉醒。当他决定南归重新创业的时候，他已经坚信：一定要建一个我们这一辈子都不会后悔的公司。   一个人或团队，只有把自己放在绝境下，才能焕发出强烈的求生欲望和斗志。置之死地而后生。   很多时候，人有梦想并不难。但总是想有一个依赖，或者拐杖什么的，最终错失良机，一事无成。   【看好就做】   马云并不懂技术。但这并不妨碍他理解互联网。因为他不懂技术，所以，他反而能一下抓住互联网的本质。   在他的眼里，互联网就是所有商人的一种工具。他说阿里巴巴的使命就是：让天下没有难做的生意。   正是这个伟大的愿景，在支持和吸引着他和他身边的人。   看好就做，决不拖泥带水，而且总是从实际的用户需求出发，去找到自己的定位和使命。   【知道自己最终要的是什么】     马云是个天马行空的人，其实，他心里是相当的有数。该忽悠的时候，该放烟幕弹的时候，毫不含糊。   但他一点都不贪婪，而且知道自己最终要的是什么。   2000年互联网泡沫破灭前，他搞了个B2C(Back to china)的运动，及时收缩了阿里的国际化扩张行动，在阿里内部，搞抗日军政大学，学习南泥湾精神。把想捞一把就跑的人全部撵走。   他向毛主席学习，农村包围城市。把阿里定位到为中小企业服务。搞游击战，在最残酷的冬天，大练企业的内功。   他给员工讲价值观，给人家说：阿里巴巴要做120年。这些话，只能让人断了暴富的想念，你只能老老实实，夹着尾巴做事。      才活了几年？120年？想都不敢想。这真是让人绝望和踏实的声音。   然而，阿里就是活过来了，而且开始真正成长。   如果你指定一个目标，大家能实现，那么所有的人自然都会信任你，也会跟定你。这就是领袖的价值。在所有人都不肯定的时候，只有一个声音坚定地说：前面就是光了，走出去，你就会看见。   在黑暗中，他们手拉手，相互鼓励，坚持，走了出去，看见了光。 【以弱胜强】   淘宝跟ebay的易趣一战，算的是以弱胜强经典战役。   淘宝的创立本身，就是先发制人的策略。商场就是战场，先抢占有利地形再说。   其次，易趣托大，ebay方面的接管者并不了解中国市场的情况，选择了一个自杀的收费策略方式。而马云这边抓个正着：迅速宣布三年免费。淘宝可以说是一招毙敌。   高手过招，不在于你有多少子弹，而在于你是否犯错误。你出错一次，可能就完蛋了。   以弱胜强，就是用自己的优势，狠狠地打击敌人的软肋。 【追逐梦想】   关于阿里有这么一说，就是阿里到底靠什么赚钱？   其实，我们局外人，都不怎么看得明白。   然而，我还是相信，阿里巴巴会成功的，而且会走得很远。   为什么呢？   我周围有很多人在淘宝开店，也有很多朋友在上面买各种东西：从服装、手机到笔记本，不一而足。（虽然上市的是B2B,但是C2C是一样的道理）   如果一个平台在你的生活中随处可见，你就可以想见它的能量。而且，我们知道，现在在网络上购买的人还不是太多。   还有就是象诚信通和支付宝这类的第三方的支付和信任价值，在商务中，你可以想象，庞大的现金流在这个平台上流动....   我觉得巨大的收益只是一个时间的问题。阿里肯定不缺钱的。   跟上市的网络游戏企业相比，我想，我会更喜欢阿里一些，因为它是一个对社会有着正面价值的企业，是一个前途光明的企业。   一个企业之所以伟大，不仅是因为它会赚钱，而是它在赚钱的同时，也担当了跟其使命相匹配的社会责任。   只有一个有崇高使命的企业，才有可能基业常青，只有一个有梦想的企业，才有可能永保生命和活力。   也只有一个有社会责任感的企业，才会让人尊敬。 （三） 当有人质疑马云在阿里的股份数量的时候，马云说：控制一家公司需要的是智慧。 的确，马云是不可复制的，但他和阿里巴巴的智慧，还是给了我们很多的教益和启发： 你不并总是需要等待什么条件都成熟了才可以开始； 你也并不总是需要依靠外人，如果能够依靠，那首先依赖自己！ 你也并不总是能遇到寒冬或saas,但一旦遇到，就看你平时是否有所准备。.... 当我们每个人去仰望一个人的时候，都应该去想想：他那个人，是如何从一点一滴，做到的。 （四） 阿里巴巴上市的这一天，我在读一本关于讲解战争战略的书：《战争的33条战略》。 尼采说，战争是人类文化的冬天或休眠，从战争中走出来的人类会更加强大。 战争的确不算是科学：但它是讲知识用于实际的典范，没有任何定律和固定的教条供你做标准答案。犹如一种行为艺术：只要亲临战场的人才会体会到战略的价值 我看这本书，总是想到《孙子兵法》、毛主席的游击战，还有就是马云和阿里巴巴。 人们常说，商场如战场，我想，人生，也是战场。 我们每一个人并不一定会去创业，但我们仍然会有自己的战场： 我们该如何选择自己的成长的道路？ 我们该拥有怎么样的梦想？ 我们对于自己的梦想该有怎么样的坚持和期待？ 我们会如何实现自己的梦想？ 我们又该如何找到和自己有相同梦想的人，去勇敢尝试？ 回到根本的问题： 我们是否应该象马云一样去战斗，不要让自己的人生后悔？ 喷嚏网：原创 www.dapenti.com

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大学生不应该是跟着老师走的人

-摘自《青年与幸福》讲座（5]

周国平

　好奇心和独立思考能力具体到学习上，作为一个学生来说，看一个学生在智育上是不是过关，智力素质好不好，我就看两条。第一条，你有没有快乐学习的能力。学习是好奇心和求知欲的满足，本来应该是一件快乐的事情。第二条，你有没有自主学习的能力。尤其是大学生，你一个是要对知识有兴趣，另一个是你要知道自己的兴趣在什么地方，对什么东西最有兴趣，然后你就根据你的兴趣来安排自己的学习。大学生不应该是跟着老师走的人，要具备自己安排自己的学习的能力。所以，我觉得大学期间的学习有两个目标，一个是爱上学习，另一个是学会自学。有了这两条，你就获得了一笔终身的财富。因为大学期间的学习，学生阶段的学习，仅仅是学习的一个开端，你要真正在知识上大有作为，做出成就，那你是一辈子要学习的，以后就靠你自己了。我认为一个人在受过大学教育以后，应该成为一个知识分子。什么是知识分子？就是热爱智力生活的人，养成了智力活动习惯的人。你品尝到了智力活动的快乐，养成了智力活动的习惯，一辈子也改不掉了，不让你从事智力活动你就难受，这就叫知识分子。如果你离开学校后就仅仅是去谋生了，你对智力活动再也不感兴趣了，那你就真的是白受了教育，你没有成为知识分子。

　　当然，从我们现在这种应试教育的体制来看，要让孩子们、学生们成为热爱智力活动的人，实在是太困难了。基本上这个体制起了相反的作用，让你讨厌智力活动。其实也不是讨厌智力活动，因为你还没有真正品尝过智力活动的快乐，你从事的很多活动根本不是智力活动，那些为考试做的死记硬背不是智力活动，你跟智力活动还没有沾边，还没有把你引入到智力活动里面去，问题在这里。结果你就这样从大学毕业了，由于在学校里就没有品尝到智力活动的快乐，走上社会以后，在择业的时候，你也就不会有真正属于自己的兴趣和志向，只有薪金之类的外在标准，这真是很可悲的。一个人没有自己的真兴趣，是永远不可能活得有意思的。

　　智力活动的人，实在是太困难了。基本上这个体制起了相反的作用，让你讨厌智力活动。其实也不是讨厌智力活动，因为你还没有真正品尝过智力活动的快乐，你从事的很多活动根本不是智力活动，那些为考试做的死记硬背不是智力活动，你跟智力活动还没有沾边，还没有把你引入到智力活动里面去，问题在这里。结果你就这样从大学毕业了，由于在学校里就没有品尝到智力活动的快乐，走上社会以后，在择业的时候，你也就不会有真正属于自己的兴趣和志向，只有薪金之类的外在标准，这真是很可悲的。一个人没有自己的真兴趣，是永远不可能活得有意思的。 在我看来，学习不快乐，把学习变成折磨，仅此一点，就已经是教育的最大失败。从小学开始，孩子们就受这个折磨，上了一天学，回家还必须做大量枯燥的作业，天天上床时都筋疲力尽，其用途只是应付考试，对真正的智力开发毫无益处。到了初中，尤其高中，折磨越来越甚，简直是虐待了。我认识一个中学校长，他任职的学校是当地最好的中学，所谓高考名校吧，升学率最高，反正高官大款都把自己的子女送到那里去。那次我去那个城市做一个讲座，他听说了，就一定要请我吃饭。在饭店，他见我的第一面就说：周老师，我们这些人都是历史的罪人，我们将来是要受审判的。据他说，他这个学校考上清华、北大的多了，考上北师大算差的。怎么做到的？全封闭管理，两周休息一天。在应试体制下，不这样做，他的学校就

　　在我看来，学习不快乐，把学习变成折磨，仅此一点，就已经是教育的最大失败。从小学开始，孩子们就受这个折磨，上了一天学，回家还必须做大量枯燥的作业，天天上床时都筋疲力尽，其用途只是应付考试，对真正的智力开发毫无益处。到了初中，尤其高中，折磨越来越甚，简直是虐待了。我认识一个中学校长，他任职的学校是当地最好的中学，所谓高考名校吧，升学率最高，反正高官大款都把自己的子女送到那里去。那次我去那个城市做一个讲座，他听说了，就一定要请我吃饭。在饭店，他见我的第一面就说：周老师，我们这些人都是历史的罪人，我们将来是要受审判的。据他说，他这个学校考上清华、北大的多了，考上北师大算差的。怎么做到的？全封闭管理，两周休息一天。在应试体制下，不这样做，他的学校就会出局。他自己的孩子也在这个学校上高中，毕业那一天，他请孩子吃饭，流着泪说：你的生活从今天才真正开始。是啊，原来过的不是生活，不是人的生活！

　　你们也都受过这种苦，中国的教育，你们都是直接受害者，从初中、高中过来，就好像从炼狱里过来。现在过了高考关，进了大学，好像进到了天堂，可以松一口气了。大学比中学好得多，多少有一点自由了，但还是很可怜的，是吧？在大学做讲座时，有些学生让我题词，我就题两句话：做学习的主人，向教育争自由。现在大学的问题是急功近利，你要清醒，把弊端对你的损害减小到最低限度。几年的时间一晃就过去了，你要珍惜，自己好好想一想，这几年怎么学，自己有一个计划，真正做学习的主人。