美国孩子和图书馆

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美国孩子和图书馆
刘炫　2007-1-17 现代教育报
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    在美国，每个城市都有公共图书馆，主要供附近地区的居民使用。每所学校，无论是大学、中学、还是小学，也都有自己的图书馆，供在校的学生使用。在人们的生活中，图书馆是不可或缺的一部分，而孩子们更是从小就与图书馆结下了不解之缘。
　　每个城市的图书馆都有丰富的儿童藏书。供儿童阅读的地方也布置得比较别致：很低的书架，彩色的小桌椅，有时还放上一两只大布熊、袋鼠等卡通玩偶。而每周一次的“故事时间”更是小朋友们的最爱。一般是上午十点到十一点，图书馆有专门的管理员给还没有到上学年龄的孩子们读书、唱歌、讲故事。每到这个时候，妈妈们就带着孩子来到图书馆。
　　我见过的最小的听众是一个刚出生七天的小婴儿。他静静地蜷在妈妈怀里，闭着眼睛，前面坐着他两岁的姐姐和四岁的哥哥，都在津津有味地听着故事。教唱儿歌的时候，妈妈也轻轻地对着怀里的宝宝哼着那熟悉的旋律。母亲在孩子的成长中扮演着十分重要的角色，是将孩子带入知识殿堂的第一位启蒙老师。美国母亲为孩子选择的生活第一站就是图书馆。
　　有时候，图书馆还会安排一场木偶戏，或者演一场电影，或者请来魔术师给孩子们热热闹闹地表演一场魔术。有的图书馆还准备了简单的手工制作，教孩子们做个书签，贴个花环，折个小动物等等。一般来说图书馆之间的距离都不太远，讲故事的日期也不同。妈妈们每星期都会带着孩子分别去两三家图书馆听故事，所以美国的小朋友们每周总有几天是在图书馆度过的，从小就与图书馆成了亲密的朋友。
　　听了几年故事以后，到四、五岁时孩子们会写自己的名字了，这时他们都非常兴奋，迫不及待地让家长带他们到图书馆。因为图书馆规定，只要会写自己名字的孩子便可以申请一张属于自己的借书证。拿到借书证的孩子特别激动，紧紧地攥在手里，像得了稀世之宝似的，爱不释手。是啊，从此他们就是图书馆的小主人了，就可以用自己的借书证借阅图书、录像带、DVD、电脑游戏等等图书馆里的宝藏了。
　　每年暑假，为了鼓励孩子们多读书，图书馆还特别举办一项有奖读书活动。暑期初始，孩子们去图书馆领一张读书计时表。图书馆要求每个孩子每天自己读书半个小时，或者听大人读书半个小时。到暑期结束的时候，孩子们的计时表填满了，就可以到图书馆领一份可爱的奖品了。得到奖品的小朋友们那喜悦之情自然不胜言表，而更可贵的是孩子们对书籍的兴趣和对图书馆的眷恋在这项活动中又增添了许多。