改“校服”为“校装”如何？

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原文地址：改“校服”为“校装”如何？作者：丁启阵

改“校服”为“校装”如何？

丁启阵

我工作、生活的地方，都在北京市海淀区辖内，大中学校如云集棋布。只要走出家门，总能看见三五成群身穿校服的初、高中学生。总体印象，可以归纳为两点：款式单调，尺寸长大。不分春夏秋冬，酷暑严寒，基本上就是一套运动服；校服都明显偏于长大，鲜有合体者，仿佛从前困难时期弟弟妹妹穿了哥哥姐姐的衣服，拖沓累赘。看起来一点都不精神，更遑论眼前一亮。青春岁月，花样年华，一年四季都裹着这样的衣服度过，我实在有些替那些男孩女孩们感到难过。

校服的整齐划一，应该是有教育学理论依据的。比如，掩盖学生家境贫富的差异，有利于培养学生平等、友爱之心，有利于学生把精力集中在学习上，而不会分心于穿着打扮的追逐时尚、争奇斗艳上。但是，单调、老土不等于整齐划一。美观、合体，也可以做到整齐划一。军装就是一个很好的例子。中国人民解放军，从前的军装也曾经是单调、不合体，看起来比较别扭的，经过几次换装，现在的三军服装，就时尚、美观、精神了许多。

也许有人会说，不讲究款式、长短，可以节省费用，减轻欠富裕家庭的经济负担。据我所知，服装费用的大小，跟款式、尺寸基本上没有什么关系。如今服装的价格，主要取决于面料、品牌。在面料、品牌相当的情况下，款式、尺寸的调整，不会增加什么成本，多出任何费用。再说，既然政府天天在讲，国内经济形势一片大好，GDP年年在提高。那么，让初、高中学生分享一下国家经济发展的成果，也是合情合理之事。

也许有人认为，把校服弄得朴素一点，有利于减少、抑制初高中学生的早恋现象。此种高论，恐怕是伪理论。我就经常看见，穿着款式单调、长大拖沓的校服的男女学生，在大街小巷、大庭广众，旁若无人地相拥相吻，显然是在热恋之中。另外，我也不赞成在朴素与老土之间划等号的理念。朴素也可以是新颖的，美观的，多样的，得体的。说起来，这也应该是美育的内容之一。德智体美劳，“美”字体现得很不够啊。

据说，追溯校服的起源，它并非是为了培养学生组织纪律、平等友爱之心，而可能是为了标示一种社会身份：贵族子弟学校为了显示自己的高贵、庄严、显赫，而让学生穿上一种经过专门设计、有个性的、华美的服装。从前，贫民学校的学生，是穿不起校服的。

“校服”这个词，跟“孝服”同音，听起来别扭。在拼音泛滥的网络时代，一不小心，真有可能发生错乱。也许是我个人偏见，总觉得，“服”字不如“装”字顺眼。“官服”、“工作服”、“制服”、“礼服”，不免让人觉得古老、廉价、死板、假模假式，没有“套装”、“春装”、“夏装”、“晚装”时尚、珍贵、生动、活泼靓丽。因此，我建议，教育界、政府教育管理部门、初高中学校领导，在研究如何让初高中学生穿得更加符合美育观念的同时，不妨顺带着也把“校服”这个名字给改了，比方说改成“校装”或者“学生装”。

                                                         2011-5-5