诗首先是语言的艺术

马建军

诗首先是语言的艺术

——本刊前三期25首诗作浅评

孝感市东门中学春芽文学社指导教师　管季超

　　本刊头三期，已刊发各地中学生首诗作。
　　这些诗作，或者表达对社会生活的关注，如《水·情·希望》；或者展露对未来人生的思索，如《父亲的手》、《追寻》、《拥有一个新生的梦》、《未来的渴望》；或者热情赞美老师，赞颂奉献精神，如《眼睛》、《乡野的伴侣》、《落花自述》、《致蜜蜂》；或者体现校园生活的气息，如《晨跑》、《睡吧，妈妈》、《升旗手》；或者描绘乡村生活的温馨、甜蜜，如《炊烟》；或以构思新巧、留有余味见长，如《寻找》；或以画意童真，引起少年读者共鸣取胜，如《雨中即情》、《湖心岛》；或含蕴深沉的哲理，如《老杨树》；或坦露少年的心声，如《思念》、《回归》。
　　尤为可贵的是，一些少年诗作者较好地把握了诗歌对语言的特殊要求，因而带给人更多的美感体验。
　　例如《思念》一诗的作者借助于扁舟、孤星、野马、轻云这些精心选择的物象，把无形的思绪表现得有声有色、具体有感，前后照应的语句清晰地显示了作者思想感情的流转，这种化虚为实的技巧是值得初学者学习的。
　　《炊烟》是笔者比较偏爱的一首，诗作者选取炊烟作为乡情的负载物，在作者眼中，炊烟仿佛有血有肉，音容宛然，因而开篇直呼为“你”，断而写“她”怎么“呼朋引伴，袅袅娜娜地飘溢，轻轻地萦绕，”接下来，作者又用极有弹性之美的语言，为我们描绘了乡村清晨与傍晚的两幅美好画面，全诗处处洋溢着对乡村生活的挚爱，是一首不可多得的乡村恋歌。
　　上面两首诗，或化虚（情）为实（喻体），或化实（炊烟）为虚（柔情），虚实交错，语言灵动；两诗句式比较均齐，视觉效果好；大致押韵，易于上口，悦之于耳目，当然更易动之于心了。
　　其他一些诗作在语言动用上也有可圈可点之处。《父亲的手》中写父亲的手“那上面脉络参差/标明着人生的路/我辨识着参差的脉络/寻找自己的路。”这几句话精警动人，闪烁哲理，在词语回环中，韵味立现，可谓“妙境只在一转眼间。”《雨中即景》又是那么清丽活泼，“兴浓时/便把歌声溶进雨里/把雨珠编进头发里/把青春写在脚印上。”一个溶，一个编、一个写，不求“准确”，只求巧妙，带来了多少青春气息！
　　当然，也有一些诗作在语言上存在一些毛病，如《爸爸流泪了》一诗语言不够灵动，《未来的渴望》、《水、情、希望》二首也可再凝炼些。《书》缺乏蕴藉，《夜读》、《赞菊》直露近俗等等，都削弱了诗的意趣。
　　著名诗评家李元洛先生说：“诗的语言，是至精至纯的文学语言，诗的语言艺术，是最高的语言艺术。”希望同学们下苦功学习语言，期待着你们更好的新作。
　　■附注：本文原刊于孝感地区中学生文学社团联谊会会刊《优秀习作选》1993年第2期（总第4期）。其时作者在东门中学担任语文教研组长、校春芽文学社指导教师。
　　本文系应该刊主编高思平先生之命而写。