名家笔下的微写作欣赏

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名家笔下的微写作欣赏

文章作者：佚名　来源：《语文报·中考版》　

    中高考语文卷上，微写作携手到来。它给我们一个“天真的预示”（布莱克诗语）：写作也许正在悄然变革。这对我们是挑战，也是机遇。今天，我们一起来欣赏名家笔下的微段微篇，给自己的微写作找一些上佳的借鉴范本。
　　记人篇
    可状其貌，可录其语，可写一件难忘的事，可揣摩人物心理——
　　小人国国王
    他相貌粗悍、英武，嘴唇厚厚的，鼻梁弯曲，肤色黄中带褐，身材挺拔、匀称。他举止风雅，有着不怒自威的帝王气度。他四十开外，已经过了韶华之年，但他十年来治国有术，功业斐然……他穿着十分简朴，款式介于亚洲式和欧洲式之间。他头戴着一顶金冠，冠上镶有各式珠宝，还插着羽毛。他剑已出鞘，怕我万一挣脱，好随时防卫。剑长三英寸，柄和鞘都用金子做成，上面还镶了各种钻石。他嗓音尖厉，却也嘹亮、清晰，我站起身来就能听得很清楚。（节选自斯威夫特《格列佛游记》，题目为编者所加）
    点读：线条勾勒与细笔描摹相结合。以讲故事的方式交代其相貌、肤色、身材与气度，这是线条勾勒；而国王的王冠与嗓音则是作者着墨较多的两处细笔，一者突出人物的尊贵身份，一者显出国王与众人之不同。
　　鲁智深倒拔垂杨柳
    智深道：“你们做什么鸟乱？”众人道：“老鸦叫，怕有口舌。”智深道：“那里取这话！”那种地道人笑道：“墙角边绿杨树上，新添了一个老鸦巢，每日只聒到晚。”众人道：“把梯子去上面拆了那巢便了。”有几个道：“我们便去。”智深也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人！正是真罗汉身体！无千万斤气力，如何拔得起！”智深道：“打甚鸟紧。明日都看洒家演武使器械。”
　　（节选自施耐庵《水浒传》，题目为编者所加）
    点读：言为心声矣。鲁智深的爽直可爱，便在那粗鲁朴直的声口里。拔树的一连串动作写得干净利落，如此方称得上这位真身罗汉。
　　难忘的启蒙老师
    我时常怀着深深的感激之情，纪念着我的启蒙老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
    冯先生教国语，也教音乐。她爱穿青竹布的旗袍，有时套一件黑色的马甲，挺精神。小学的校歌就是她教的。校歌的词和调都很美。开头的几句是：“竺山屏于东，湖水环流永无穷。莘莘学子乐融融。术学不尚虚荣，为的是经世致用……”大概是为了让学生真正学得“经世致用”的本事吧，老师们对我们的要求是很严格的，严格到有点近乎严厉。那时还没有废止体罚，弄不好，老师会用戒尺打你的手心。
    （节选自沙健孙《难忘的启蒙》，题目为编者所加）
    点读：老师的话与严格的要求，是“我”最难忘的。因最难忘，更能触动心弦，引发共鸣。
　　叙事篇
    集中笔墨，只记一事。或突出事件本身之特别，如有趣、曲折；或突出事件中人物心理感受，如开心、难过——
　　落榜之后
    我落榜了！一种难以名状的沮丧，一种强烈阻滞的窒息，紧紧地围拢了我。我顿觉失魂落魄。校园里那些充满着青春和欢笑的日子就这么一去不复返了？那洋溢着浪漫与欢欣的学生生活就这么宣告永永远远地结束了？一刹那，一种羞辱感迅疾地漫过了我扭曲的心，我发疯地在街上狂奔起来……
    （节选自路遥《人生》，题目为编者所加）
    点读：沮丧、失落、疑惑、伤感、羞辱、抓狂……这些落榜后的复杂心理，令人感同身受。鲁迅的小说《白光》写科举落第者陈士成的心理，笔力雄健，可以找来同读。
　　野外侦察
    有的时候，我们练习野外侦察，三个四个作一组，各走不同的道路，向田野、树林所在出发。如果是秋季的晴天，这事情就大有趣味。干草的甘味扑鼻而来；各种的昆虫或前或后，飞飞歇歇，好像特地来和我们作伴；清水的池边，断栏的桥上，随处可以坐下来；阳光照在身上，不嫌其热，周身感到健康的快感。这当儿，我们差不多忘记了教师所讲的侦察时候应该注意些什么。我们高兴有这样的机会，从沉闷的教室里逃到空旷的原野里，作一回掮着枪的游散。
　　（节选自叶圣陶《掮枪的生活》，题目为编者所加）
    点读：学生练枪，这本身就是一件新奇的事。再到野外侦察，就更有几分野趣了。
　　写景篇
    某时某地某个景象，结合具体时段与地点，写景自然是具体的。有勾勒，有点染，有细绘，突出景物特点——
　　乡村八月
    八月初头，小麦黄了。看不到边儿的绿色的庄稼地，有了好些黄灿灿的小块，这是麦地。屯落东边的泡子（大池塘）里，菱角开着小小的金黄的花朵，星星点点的，漂在水面上，夹在确青（方言，深青色）的蒲草的中间，老远看去，这些小小的花朵，连成了黄乎乎的一片。远远的南岭，像云烟似的，贴在蓝色的天边。燕子啾啾地叫着，在天空里飞来飞去，寻找吃的东西，完了又停在房檐下，用嘴壳刷洗它们的毛羽。雨水挺多，园子里种下的瓜菜，从来不浇水。天空没有完全干净的时候，总有一片或两片雪白的或是乌黑的浮云。在白天，太阳照射着，热毛子马熬得气乎乎，狗吐出舌头。可是，到下晚（近黄昏时分），大风刮起来，高粱和苞米的叶子沙啦啦地发响。西北悬天起了乌黑的云朵，不大一会，瓢泼大雨到来了，夹着炸雷和闪电。因为三天两头地下雨，道上黑泥总是不干的，出门的人们都是光着脚丫子，顺着道沿走。（节选自周立波《暴风骤雨》，题目为编者所加）
    点读：密集的景物描写，让我们看到乡村八月的热闹与生机，也看到那里多雨的天气。
　　北戴河看日出
    早霞渐渐变浓变深，粉红的颜色，渐渐变成为橘红，以后又变成为鲜红了。而大海和天空，也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天溶为一体的苍茫远方，在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里，一轮红得耀眼、光芒四射的太阳，冉冉地升腾起来。开始的时候，它升得很慢，只露出了海面。霎时间，那辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。在那太阳刚刚跃出的海面上，金光特别强烈，仿佛是无数个火红的太阳，铺成了一条又宽又亮又红的海上大路，从太阳底下一直伸展到鹰角亭下的海边。这路，金晃晃红彤彤的，又直又长，看着它，就仿佛使人觉得：循着这条金晃晃红彤彤的大路，就可以一直走进那太阳里去。
　　（节选自峻青《沧海日出》，题目为编者所加）
    点读：作者简直是在拿着调色板，迅疾地调着各种颜料来描画这一刻的日出。日光之变化万端，令人感叹造物之神奇。
　　场面篇
    或紧张激烈，或冷清惨淡，或尴尬，或热闹，突出场景的特殊气氛来——
　　端午抢鸭
    午时一到，龙船燃放花炮，锣鼓喧阗（xuāntián，声音大而杂）。两岸群情激沸，人声嘲哳（zhāozhā，形容声音嘈杂不清）。船上有执事者开始投鸭下河，一只接着一只。鸭受惊骇，踏波奋翅，频频没头入水，大叫不已。下游那些渔艇，乱箭似的射来，围捕逃命之鸭。原来鸭投水时，先已做了手术——执事者用小刀割破鸭头，捻盐一撮，塞入创口。鸭痛不堪，所以不停没头入水，且鼓翼而狂奔，观众看了才过瘾也。此时，渔艇的数十名捕鸭人纷纷跳入河中，脚踩手划，浮沉浪间，扑抢鸭子。两人同时抢到手的，谁也不肯让谁，就抓就扯，一鸭撕成两尸，水泛血波。鸭子抢到手了，不能提着抱着，那样他人有权扑来抓扯，只好夹在胯下，游向自家渔艇。撑篙的联手接过战利品，鸭快夹断气了。有那些奋勇的鸭中豪杰，突破重围，飞身逃命，却被艇上撑篙的看准了，一篙竿打翻，只剩鸭掌一双，伸出水面，向天拨划，若呼救然。投鸭上百，无一逃脱。能不受伤而被捕获，已属幸运。但亦不过再延命几小时，便将下厨，入灌县（罐）到威州（煨）去了。佛菩萨恕我，我那时年幼，只觉得热烈紧张，十分好看，毫不知晓生灵遭杀戮之苦。（节选自流沙河《残酷忆端午》，题目为编者所加）
    点读：端午比拼抢鸭，鸭惊骇狂奔，人欢呼踊跃，场面紧张惨烈，读来如同身临其境。
　　请客聚餐
    落座之前还少不了你推我让的一幕。主人指定座位，时常无效，除非事前摆好名牌，而且写上官衔，分层排列，秩序井然。敬酒按说是主人的责任。但是也时常有热心人士代为执壶，而且见杯即斟，每斟必满。不知是什么时候什么人兴出来的陋习，几乎每个客人都会双手举杯齐眉，对着在座的每一位客人敬酒，一霎间敬完一圈，但见杯起杯落，如“兔儿爷捣碓”。不喝酒的，也要把汽水杯子高高举起以虚应。
    菜是一道一道上的，上一道客人喊一次“太丰富，太丰富”，然后埋头大嚼，不敢后人。主人照例谦称：“不成敬意，家常便饭。”将近尾声的时候，大概总有一位要先走一步，因为还有好几处应酬。这时候主妇踱了进来，红头涨脸，额角上还有几颗没揩干净的汗珠，客人举起空杯向她表示慰劳之意，她坐下胡乱吃一些残羹剩炙。
　　（节选自梁实秋《请客》，有删改，题目为编者所加）
    点读：客至主家忙。这一段请客的场面，主客之表现交替来写，写出了一种热闹、礼让之下的陋习，令人深思。