小学、初中和高中的描写提示

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2012级教育硕士 曹娟鹃

小学、初中和高中的描写提示

注：大多数州不要求学生描写人物，所以这个类型只有一个提示包括在建议主题中。一些州要求学生只写一个直观的描写，另一些州要求学生写的时候要包括其他感官如感觉、触觉、嗅觉和味觉。你将需要修改这些提示来适应你的特殊要求。

1.       描写一个你一直想要去的地方。
2.       描写一个你能想到的最美丽的风景。
3.       描写一个你见到过或想看到的厨房。
4.       描写海洋，想象它的上面和下面的样子。
5.       描写一个风暴，这可以是雷雨，暴风雪，飓风，龙卷风，冰雹风暴，暴雨或任何类型的风暴。
6.       描写一个你觉得安全的地方。
7.       描写一个你爱过的玩具，想想它所有的好处。
8.       描写你的理想乐园。
9.       描写一个完美的购物中心。
10.   描写一个很多人聚集在一起的地方（像动物园，教堂，马戏团等）。
11.   描写你想象中的卧室。
12.   描写你最喜欢的甜点（或食物）。
13.   描写一个海滩（沙漠，一座山，一个城市或者一个平原）。
14.   想想你最喜欢的动物，描写它。
15.   描写你最好的朋友，让读者能想象。

注：尝试划分他们考试中可能出现的最后25个提示。使用其中你认为合适的提示。在许多州的实际测试中，这些提示将被分为三个不同的段落。为了节省空间，我省略了这些分离，把每个提示作为一段。为你的学生写下可能在你的州的写作测试中出现的方式。

16.   想想你最喜欢的地方。你喜欢这个地方的什么？你在那里做什么？看起来，闻起来，感觉起来怎么样？现在写一篇散文描写你最喜欢的地方，让你的读者能想象它。
17.   有些人喜欢用狗做宠物，有些人喜欢猫，而另一些人喜欢鸟、蛇、鱼、兔、猪、马和其他动物。你最好的宠物是什么？它看起来怎么样？是软的还是硬的？它会发出声音吗？现在描写你关于最好的宠物的想法，让你的读者可以想象。
18.   不同的教师用不同的方式装饰教室。想象你认为的最完美的教室。是五彩缤纷的吗？有桌椅吗？看起来什么样子？闻起来如何？有任何声音嘛？写一篇短文描写你想象中的完美教室。
19.   一年中的每个季节在某种程度上都是美丽的。想想你最喜欢的季节：冬季、夏季、春季或秋季。想想你的城市在那个季节看起来怎么样。是什么感觉的？有气味或味道吗？现在写一篇短文描写你最喜欢的季节中的室外场景。
20.   每个人都有他珍惜的物品。想想你房间里你最喜欢的物体。它可能是一个玩具，或者一个娃娃，一个游戏，玩具动物，或者一本书，任何对你特别的东西。它看起来，感觉起来，闻起来是什么样子的？现在，描写这个物品，让你的读者能够清晰地想象。
21.   每个人都有最喜欢玩的地方。想想你最喜欢玩的地方。它可能是你的后院，或者操场，或者附近的森林，或者一个开放的领域。这个地方看起来像什么？有什么声音？感觉起来，闻起来是什么样子的？描写你喜欢玩的地方，让你的读者没出过但是能看到它。
22.   几乎所有房子都有厨房。有的大，有的小。想想你家的厨房，想想你怎么改变它让它更好。里面有什么？闻起来怎么样？现在，描写这个完美的厨房，让你的读者可以清楚地看到它。
23.   到处都有树木，甚至在大城市中也是这样。想想你见过的一棵树。它看起来，感觉起来，听起来是什么样的？描写这棵树让你的读者可以想象它。
24.   人们聚集在商场、学校、体育馆、体育领域和游泳池这样的露天的地方。想想你的小镇上一个有很多人的地方。看起来，听起来，闻起来，感觉起来是什么样子的？现在，描写这个拥挤的地方，让读者可以感觉他正在那里。
25.   每个孩子都喜欢在操场玩。想想你去玩过的游乐场。想想什么让它更好。也许你已经看过，想想什么造就了完美的操场。想想它看起来，听起来，感觉起来，闻起来如何。现在，描写一个完美的操场，让读者可以清楚地看到它。
26.   即使在沙漠有时也会下雨。想想下雨的时候你的窗外看上去怎么样。你听到什么声音？雨的味道怎么样？描写下雨的时候你的窗外看上去的样子。
27.   花总能让一个院子或者房间看起来漂亮。想想你见过的花园或一串花。让它在你的脑袋中更漂亮。它的外观和感觉怎么样？气味怎么样？描写这个花园或者一串花，让你的读者可以在心里看到闻到。
28.   城市和城镇有许多事物，许多商店，交通，人群，教堂，学校，公园甚至动物园。想想你去过的城市。当你走在人行道上，你看到，听到，闻到和感觉到什么？描写那个城市和在那个城市的感觉。
29.   即使在大城市，也有有森林的公园。我们这个大国到处都有森林。想想你去过的森林。看起来怎么样？现在描写这个森林，让读者能看到它。
30.   在爱丽丝梦游仙境中爱丽丝去了仙境。仙境是她梦想的地方。你梦想的地方是哪里？看起来怎么样？有什么气味吗？是什么感觉？有什么声音？描写你梦想的地方让读者可以想象。
31.   我们为了活下去都会吃东西，但是每个人都有最喜欢的食物。你最喜欢的食物是什么？看起来怎么样？闻起来尝起来怎么样？描写你最喜欢的食物，让读者能看到甚至感到味道好。
32.   有些人喜欢海滩去度假有些人喜欢山上。你更喜欢哪个：海或者山？如果你都没去过，你能看照片。选择一个，无论是沙滩或者山上。这个地方看起来像什么？有什么感觉？有什么气味？有什么声音？描写你的沙滩或者山上让读者可以在脑海里看到这个景色。
33.   每个人都有最喜欢的游戏，多米诺骨牌，跳棋，卡槽，线索和梯子，垄断等等。你最喜欢的游戏是什么？你玩的时候怎么样？听见了什么？描写你最喜欢的游戏，让读者可以看到或听到你玩的时候的动作。
34.   每个人都有去买食物或衣服的时候。想一个你喜欢去的商店。商店里面怎么样？有什么声音？东西感觉怎么样？商店有什么气味？描写这个商店，让读者感觉他就在那里。
35.   人们住在房子，公寓，帐篷，车厢，拖车或其他建筑里。你住在哪里？想想你理想中生活的地方，或者你现在住的地方。看起来怎么样，有什么气味吗？描写你理想中或者现在住的地方，让读者可以想象。
36.   想象你在大海中的一艘船上。你的船看起来像什么？看到怎么样的海洋？天空是什么样的？你看到，听到，感觉到，闻到什么味道？描写你的船。
37.   每个人都经历过雷雨。回想你近期经历的雷雨。是什么样子的？景象，声音，气味，口味和感觉怎么样？描写这个雷雨让读者可以体验和想象。
38.   想象有人给你一个特别的环。这个环在你的手上看样去怎么样？有什么感觉，重吗？有味道吗？敲在桌子上是什么声音？描写这个环的细节，让读者可以想象它在你手上的样子。
39.   我们国家的旗子五十颗星代表五十个州，十三条代表十三个殖民地。你的国家也有旗子，与历史事件和国家项目有关。想象如果有个标志代表你，那是什么样子的？是什么感觉？有气味吗？微风中波动的声音怎么样？想一些可以代表你的世界的图像。描写这面旗帜让你的读者可以清晰看到。
40.   几乎每个人都有和蜘蛛相遇的时候，读了《夏洛的网》，看到蜘蛛网的图片，想想你见过的蜘蛛和蜘蛛网。可能是真实的，在一本书或者你的想象中。蜘蛛和蜘蛛网看起来什么样子？发出什么声音？如果触摸是什么感觉？有气味吗？现在，生动地描写蜘蛛和蜘蛛网，让读者可以像是在它们面前一样。

小学、初中和高中的提示说明

注：1.话题说明中强调，文章的主要部分应该致力于最后的问题。通常这是提出解决或者解释。说明和选择的解释应该写在简介上。你必须让学生清楚，或者有几个同学忽略话题推力。 注：2.所有年级都测试之后，要求学生写一个说明文章，我有更多的实践提示。

1.       写下你认为100年后的世界的样子。
2.       我们一直在学习。写下你最近学到的，它如何影响你。
3.       校长让你推荐一个课程，可以帮你准备未来想做的工作。它可以是一个你的学校已经提供的或者新的课程。写一篇文章解释你要推荐的课程。写下推荐的原因。
4.       解释学生辍学的主要原因。
5.       说说你最喜欢的音乐和你为什么喜欢它。
6.       想想你在学校最喜欢的一年。解释为什么你最喜欢这一年。
7.       朋友很重要，但是怎么交最好的朋友每个人都有不同的想法。解释你认为怎样是最好的朋友。
8.       有些老师是特殊的。不写出名字，解释为什么那个老师在你生命中很特别。
9.       如果你能改变你学校的一件事，你会怎样改变？解释为什么。
10.   我们都生过气，但是不同人的反应不同。有些人公开表现出他们在愤怒，有些人隐藏。说说你会怎么样？
11.   朋友们有时会冲突，解释为什么发生这种情况。
12.   如果有人刚到这个城市，向他解释重要的事情。
13.   如果你能改变你学校的餐厅，你会怎么做？
14.   大多数人比其他人更喜欢一个特定动物。解释你为什么最喜欢那种动物。
15.   很多人都记得非常特别的一天。想想你拥有过的特别的一天，写一篇文章解释为什么这一天很特别。
16.   你们这一代人面临许多问题。识别这些问题中你认为最重要的。解释它，并提出一些可能的解决方式。
17.   有许多关于电视负面影响的文章。电视节目都会儿童有害吗？写一篇文章描述一个对青少年有积极影响的节目，解释这个节目怎么积极。
18.   规则在我们生活中很重要。我们有驾驶，学习，甚至玩的规则。想想你学校的规则，哪三条规则是每个学校都应该有的？写一篇文章向读者介绍你选择的三个规则，给出选择原因。
19.   游戏很有趣，经常教给我们东西。想想你最喜欢的游戏，写一篇文章关于你最喜欢的游戏，解释你享受的理由。
20.   假设你被任命到附近的改进委员会。你必须提出建议让附近更美好。想一些让附近更好的改变。写一篇文章提醒你的读者这些措施，告诉他们为什么这样的改变很重要。
21.   如果你可以选择一种动物作为宠物，你会选择什么，为什么？
22.   一年中你最喜欢的是什么时候？解释为什么？
23.   每个人都有对他很重要的人或事，选择一个对你很重要的目标，一个人，或者一种感觉，解释为什么它在你的生活中很重要。
24.   吃健康的食物很重要。写一篇文章解释原因。
25.   解释为什么学习阅读很重要。
26.   想想你小时候有个很喜欢的玩具，解释为什么你喜欢。
27.   每个人都有工作要做。解释为什么你要做这个工作。
28.   如果你有一天你能成为其他人，你会是谁？解释为什么你想成为那样的人。
29.   我们越来越担心我们的环境。写一篇文章解释一个你认为是重要的环境问题，针对问题提出一些可能的解决方案。
30.   提出一个你认为可以让这个国家更好的建议。
31.   如果你有一个时间机器，可以去过去或未来，你去哪里？解释你为什么选择这个时间。
32.   每个人都有责任。写一篇解释你现在的责任，或者未来会有的责任，为什么你有那样的责任。
33.   写一篇文章解释你更喜欢大城市还是小城镇，为什么喜欢。
34.   你的班级要放一个箱子，2096年才能看。写一篇文章解释你放进去的东西，为什么。
35.   想想学校最美好的一年，解释为什么那年很美好。

注：尝试划分他们考试中可能出现的最后25个提示。使用其中你认为合适的提示。在许多州的实际测试中，这些提示将被分为三个不同的段落。为了节省空间，我省略了这些分离，把每个提示作为一段。为你的学生写下可能在你的州的写作测试中出现的方式。

36．这个世界上大多数成年人有工作。想想你在完成学业时最理想的工作。现在，想一些原因为什么这是最好的工作。写一篇文章解释。
37.学校不提供学生想要的所有选修课程。想想你想要而学校没有的选修课程，为什么这个课程应该提供。现在，写一篇文章解释为什么你认为这个在你的高中课程中应该有。
38.每个人都有一本最喜欢读的书，无论是最近读的还是小的时候读的。想想你读过的最喜欢的一本书。也许你小时候很喜欢，也许是你现在读的。想想你喜欢的原因。现在，写一篇文章解释你为什么喜欢。
39.许多作家，政治家和科学家对这个世界从现在开始的50年有看法。你认为60里你的世界会有什么变化？想想未来和世界的发展方向。写一篇文章解释你认为从现在开始的50年会发生什么事情？
40.许多学生在高中毕业前辍学。想出一些这些学生不能读完高中的理由。现在，写一篇文章解释为什么这些学生辍学。
年轻学生的选择：
许多学生在学校不读书，然后常常放弃他们的学业。想想这些学生不做功课和成绩糟糕的原因。现在，写一篇文章解释为什么你认为这些学生不在学校做功课和完成学业。
41.   高中英语课程要求学生阅读莎士比亚和其他经典。有些学生反对。想一些这个州要求高中英语教莎士比亚的原因。现在，写一篇文章解释为什么。
年轻学生的选择：
在学校里，学生必须阅读老师选择的经典书籍。一些学生不喜欢别人告诉他们读什么。他们宁愿选择自己的书。想一些理由说明为什么老师需要这些名著。想想你的老师给你读的和你自己读的。现在，写一篇文章解释为什么教师要求学生阅读和听名著。
42.   想象回到过去是可行的。想想你想去哪里，去哪个时空。写一篇文章关于那个地方，为什么选择那里。
43.   想象你一个星期没有电视或收音机。想一些你能做的而不是让你惹麻烦的活动。写一篇文章来说明你能做什么来填满没有电视或收音机的一周。
如果你的学生觉得这类文章有难度可以选择：想象你一个星期没有电视或收音机。想一个你能做的而不是让你惹麻烦的活动。写一篇文章来说明你能做的这件事来填满没有电视或收音机的一周
44.   现在的青少年都面临许多问题。学校，家庭，社会，人群充斥你的生活。想一个真的困扰你的问题。现在，想一些解决办法让这个问题更容易忍受。写一篇文章提供解决方法。
45.   许多青少年抱怨成年人对他们期望过多。许多成年人认为青少年在家里，学校或者在社会上做志愿者不能帮上什么忙。你认为呢？成年人对你期望过多吗？想出支持你的想法的原因。现在，写一篇文章解释成年人是否对你期望过多。
46.   每年有许多青少年在酒驾或者坐另一名酒驾少年的车而死亡。这些与酒精相关的死亡人数怎么才能减少？想一些可以实现的解决方案来解决这个问题。你认为什么可以减少死亡？现在，写一篇文章提出解决方案解决这个问题。
年轻学生的选择：
每年许多青少年酒驾或者坐酒驾少年的车死亡。想想你和你的朋友能做什么阻止兄弟姐妹酒驾。写一篇文章解释能让他们喝酒不开车的做法。
47.   污染，过度的垃圾，有毒工业废料，资源枯竭等都是我们环境面临的问题。想一个你认为可以解决的问题。现在想一些可能的解决方案。写一篇文章提出和解释你选择的问题方案。
48.   我们都有一个地方让我们放松，让烦恼消失，并玩得开心。对一些人来说这个地方很远，另一些人来说很近。想想你最喜欢的地方，可以逃离烦恼，一个你喜欢的地方。现在写一篇文章解释为什么你喜欢这个地方。
49.   每个人都有做了可以享受和放松的事情。有些人喜欢阅读，有些喜欢运动，还有些喜欢和朋友聊天。你最喜欢的是什么？想想你为什么喜欢。现在，写一篇文章解释为什么你喜欢的活动是放松和享受的首选方式。
50.   在过去的几年中，越来越多校园暴力事件报道。事实上，已经有许多甚至在幼儿园发生的暴力事件的报道！你认为暴力事件上升的原因是什么？想一些可能的原因。写一篇文章，解释为什么校园暴力事件上升。
51.   到了高中，至少有一个老师对我们有影响。想想那位给你帮助让你成熟的老师。想想这位老师对你的生活有很大影响的原因。现在，不写这位老师的名字，解释为什么这位老师对你的积极影响那么大。
52.   许多孩子听他们的父母和祖父母谈“过去的好日子”。这仅仅是老年人回忆青春的虚构想法吗？生活真的是在二十或者四十年前更好吗？你怎么看待这个说法？生活是现在更难还是你父母或祖母年轻那个时候更难？现在，写一篇文章解释你对这个问题的回答。
53.   哲学家写关于生命意义的书。每个人都不同。你的人生哲学是什么？生命和什么有关？你认为决定我们是人和我们的思想方式的最重要元素是什么。写一篇文章，解释你的人生哲学。
年轻学生的选择：
有许多书写人生意义。你的老师谈论更好地生活。你认为来年要记住的最重要的是什么？你认为在你的生活中最重要，使你幸福的事情是什么？现在，写一篇文章解释什么可以让你的生活更美好，更有意义。
54.   我们都有不同的个性，不同的生活应对方式，不同的观点。你性格的主要因素是什么？你是一个怎样的人？你内心真正喜欢的是什么？写一篇文章解释你的个性。
55.   生活充满矛盾，利益冲突，冲突意见，生活方式的冲突等。许多好小说有某种冲突在其中，增加兴趣。解决冲突是小说要写的。想想你生活中的冲突，如何解决。写一篇文章解释你通常如何解决冲突，你的方式是什么？
56.   每个人，无论多么年轻，都有一年不怎么样。想想你生命中最糟糕的一年。是什么原因导致的。写一篇文章，解释为什么。
或者相反
57.   你的学校并不是完美的。不论多美，总能变得更好。想想你学校的一个可以用一些聪明的计划改进的问题。现在，想出一些解决办法去提高。写一篇文章解释你解决问题的方案。
58.   想象一下，去未来是可能的。想想你想去多远的未来。想想你选择那个特殊时期的原因。写一篇文章，你想去多远的未来，解释原因。
59.   当我们年轻的时候，我们玩游戏----棋盘游戏，虚拟游戏，体育游戏。想一些你真的喜欢这个游戏的原因。现在，写一篇文章，解释你在孩子时期为什么喜欢这个游戏。
60.   医学研究表明，运动是我们日常生活中不可缺少的一部分。你的意见呢？你锻炼吗？想想你锻炼的原因，锻炼很重要。写一篇文章解释为什么有规律地锻炼很重要。
61.   我们认为某些人是我们的英雄。想一个真正的人或者虚构的人，为什么他是你的英雄。现在写一篇文章，解释为什么那个人是你的英雄。
62.   想象一下，如果你整整一个星期可以做任何你想做的事情。选择你能在一个星期自由做的事情。现在写一篇文章解释为什么你选择做那件事。
63.   你的父母和教师多年来一直告诉你要吃健康食物而不是垃圾食品。想一些理由说明为什么吃健康食物很重要。现在写一篇文章，解释为什么吃健康食物很重要。
64.   在学校，工作和娱乐场所我们要在团队工作，为了实现我们的目标。想一些组成好的团队的属性。现在写一篇文章解释什么使一个人有好的团队精神。
65.   你的父母和教师坚持认为尊重他人很重要。想一些原因说明为什么很重要。现在写一篇文章，解释为什么尊重他人很重要。

小学，初中和高中的叙事提示

1.假设你已经发明了一台时间机器。写一篇关于你用它做了什么的故事。
2．写一篇你有一天成为老师的文章，你做了什么？
3.写一个关于你最喜欢的电视，电影或摇滚明星的交易场所的故事。
4.一天一艘宇宙飞船降落在你的学校操场。
5.你的鞋子一定有一个故事，讲讲看。
6.作为一个科学项目，你的班上种了植物。一天你看着这个植物发现有奇怪的的东西长出来。
7.写一个关于某天你醒来发现长了翅膀的故事。
8.你生日的时候，一个看上去奇怪的妇人敲门给你一个有包装的礼物。你打开，它制造噪音。写一个故事关于这个礼物。
9.你的老师某天宣布你的班级要有个奇妙的旅行。写关于这个旅行的故事。在你的故事中，你可以去任何你希望的地方。
10．有一天，当你和你朋友的狗说话时，它竟然回答你了！写一篇故事。
11.写一个关于你是英雄的故事。你为了成为英雄做了什么？说说这个故事。
12.当你走在学校的走廊，你听到一些奇怪的从托管衣橱传来的音乐。那是什么？写一个关于它的故事。
13.讲一个关于某个小孩生活在没有电视，电脑和电子游戏的世界的故事。
14.一个远亲赠给你一个陌生的环。你戴上后，发现有奇怪的权利。看上去像什么？能干什么？讲一个关于这个环的故事。
15.讲一个关于你理想生活地的故事。住在那里怎么样？
16.老师走进教师的时候，把一个包放在她桌子上然后离开。袋子移动，蠕动了。写一个关于包里是什么的故事。
17.每个人都有很特别的一天，或者是梦想特别的一天他会做什么。写一个故事关于你的特别的一天或者你梦想的特别的一天。
18.每天你通过一个门。它总是锁着。一天，当你路过，发现门是开着的。你进去了。写一个故事关于门里面的事情。
19.写一个故事关于你坐在马车上旅行。
20.写一个关于每样事情都错了的一天。

注：尝试划分他们考试中可能出现的最后25个提示。使用其中你认为合适的提示。在许多州的实际测试中，这些提示将被分为三个不同的段落。为了节省空间，我省略了这些分离，把每个提示作为一段。为你的学生写下可能在你的州的写作测试中出现的方式。

21.想象你可以去未来并且住在那里。你认为未来是怎样的。和今天有什么不同？现在，写一个关于未来生活的故事。
22．想象你可以去任何你想去的时空。你想去哪里？想想你想做什么。写一个故事关于参观一个很棒的地方。
23.假设你生活在殖民时代。想想你的生活会是怎样的，超过200年前的生活怎么不同。现在，写一个关于年轻人（或自己）生活在乔治华盛顿的一天。
24.小说读起来有趣因为行动让你感兴趣，人物几乎和你成为朋友。想想你喜欢的一本书，想象一下，你是这本书的一个新角色，写一个故事关于发生了什么。
注：中学教师可能想要使用一个特定的莎士比亚戏剧或文学的一个特定部分。
25.想象有一天早上你醒来，发现你换到一个有猫或者狗的地方。你认为它会像什么。你会做什么？写一个你作为狗或者猫一天的故事。
26.如果你一个精灵可以满足你的每一个愿望会怎样？你的生活会是怎样？想一些细节。写一个精灵的故事。
27.想象你有一辆车，可以带你去任何你想去的地方一天。想想你去了哪里，做了什么。写一个关于那一天的故事。
28.每个人都有一年中最喜欢的季节。你最喜欢什么季节？打算做什么？写一个关于你喜欢的季节的故事。
29.想象一天早晨有人在敲门。你打开，吃惊的是，发现外星人站在那里。你会做什么？它看起来怎样？写一篇关于你和这个外星人的相遇。
30.一个早晨你在上学的路上，一辆大卡车飞驰而来，突然，后门打开，一个大的神秘的盒子摔在路上。盒子里是什么？你做了什么？写一个故事关于这个神秘的盒子。
31.春天的某一天，一只臭鼬游荡到你的教室。发生了什么？写一个关于来到学校的臭鼬的故事。
32.假设你有一台时间机器，只能把你带到过去，你会去哪里？想想你会在那里做什么，看上去怎么样。写一个在过去冒险的故事。
33.有一天你坐在一棵大树下。橡子击中你的头，你往上看。那里，有一只松鼠坐在枝头笑你。松鼠看着你的眼睛开始跟你说话，并要求你返回它的橡子。你想做什么？如果你遇到一只会说话的松鼠会发生什么？写一个关于这个经历的故事。
34.想象一个没有钱的世界的故事。人们会怎么做？生活会是怎样？写一个关于生活在没有钱的世界的故事。
35.很多时候我们都希望有一天甚至一个时刻，我们能成为别人。你会选择做谁？你想做什么？想想你一天的细节。现在写一个关于你成为别人一天的故事。
36.在最近的一次灾难中，有一些孩子做了一些英雄的事。想想什么造就一个英雄。想象自己是其中一个。现在写一个故事关于你在一个艰难的情况下是一个英雄。
37.一个小老夫人给你和你朋友一些魔幻闪光的东西，告诉你别在头发上，有一些特别的事情会发生。你试过后发生了什么？写一个关于魔幻闪光的故事。
38.有一天你和你的朋友走近一个老的，看似废弃的房子。有蜘蛛网和灰尘你看不到里面。你决定去看门是否是锁着的。你试试按钮，打开了。门开得很窄仿佛几年没开过。接下来发生了什么？你发现了什么？你和你的朋友做了什么？写一个关于进入古老看似废弃房子的故事。
39.很多形式都是爱。我们可以爱我们的父母，朋友或者男女朋友，一个喜欢的宠物，一个弟弟或者妹妹，一个地方，甚至一件事。想想你爱的某人或者某事。包含感情地写一个关于它的故事。
40．想象一下你的嗅觉比其他人高度发达。你会有什么经历？你的生活会怎么变化？你能闻到什么？写一个故事关于嗅觉高度发达的人。
41.想象你暂时在不知道语言的国外。你如何沟通？什么会发生在你身上？写一个故事关于某天你可能在一个不知道语言的国外迷路。
42.想想一个城市项目，每个学校的学生花一些时间做社区服务作为必修课的一部分。你选择做什么？你认为会是怎样？你会遇到怎样的人？你怎么帮忙？写一个关于你的社区服务日的故事。
43.有时家庭成员或朋友会在其他周围有人的时候让你难堪。想想这些时候发生在你身上。会发生什么。写一个关于你遇到的尴尬的故事，你如何应对它。
44.有时你不是故意去打破属于别人的东西。想想可能打破了什么。想想结果可能怎样。现在，写一个故事关于不小心打破别人东西后发生的故事。
45.一天你的老师要回家。老师走的时候告诉你别人会把其余的课上完。你认为谁会取代老师？结果如何？写一个关于你的老师有一次要回家，别人来接手的故事。

小学，初中和高中的60个说服提示

1.       说服你的父母提高你的津贴。
2.       高中毕业应该学两年外语课吗？
3.       你的学校应该有着装标准吗？
4.       说服你的父母听你喜欢的音乐。
5.       你的校长让你提出提升学校的一种方式建议。想想你的学校需要的改变。选择让你感觉真的与众不同的一个改变。写一篇文章说服你的校长这个意见应该被采纳。
6.       让你的老师在课堂上读你最喜欢的书。
7.       孩子看了太多电视。你同意吗？找一个立场然后支持它。说服你的读者支持你的立场。
8.       高中学生兼职是个好事情还是妨碍接受教育？选择你的立场。
9.       同意16岁的学生辍学。国家应该降低辍学年龄吗？写一篇文章支持你对这个主题的看法。
10.   你的学校要求穿校服吗？说服你的读者为什么制服应该或者不应该在学校要求。
11.   说服你的父母带你去一个特别的地方。
12.   嚼口香糖（在学校是禁止的）可以吗？
13.   社区服务是高中毕业的要求吗？
14.   假如你想要一个宠物，你的父母不确定你是否应该有一个。想想要有宠物的原因改变父母的想法。写一篇文章说服你的父母。
15.   说服你的妈妈让你在任何时候想要喜欢的食物的时候都能得到。
16.   州议会应该增加十天上学时间吗？写文章说服你的读者。
17.   我们应该去掉艺术，体育和音乐等课外活动吗，或者这些课程对学生是必要的？
18.   家庭作业应该被淘汰吗？
19.   考虑到不吸烟者的权利，写一篇文章关于吸烟是否应该在公共场所被允许。说服你的读者。
20.   学生是否应该被允许退学？
21.   如果你可以改变学校的着装标准，你会怎么建议？现在说服你的读者采纳你的建议。
22.   你的老师在征集去一个地方旅行的建议。你想去哪里？现在写一篇文章说服你的读者采纳你的建议。
23.   到处都有规则。讨论改变有你有影响的规则。
24.   破坏已经成为当今社会的一个问题。你认为青少年应该为强制性破坏缴纳罚款或做社区服务来修复损伤吗？写一篇文章说服你的读者你的立场。
25.   应该让学生做课后工作吗？说服读者你的观点。

注：尝试划分他们考试中可能出现的最后35个提示。使用其中你认为合适的提示。在许多州的实际测试中，这些提示将被分为三个不同的段落。为了节省空间，我省略了这些分离，把每个提示作为一段。为你的学生写下可能在你的州的写作测试中出现的方式。

26.   父母，法院和城市往往对青少年实施宵禁。你认为宵禁怎么样？有助于帮助挽救生命和远离麻烦吗，或者只是另一种对青少年责任感的侮辱？想一些论据支持你的意见。
年轻学生的选择：
大多数人让他们的孩子天黑前回家。你认为怎么样？早点回家真的让孩子们远离麻烦吗，或者是对他们责任感的另一种侮辱？想一些论据支持你的意见。现在，写一篇文章说服你的读者。
27.   许多成年人不知道性教育在学校是否要进行。你的观点是什么？性教育应该在学校进行吗？选择立场，写一篇文章说服你的读者。
年轻学生的选择：
有些事情在学校教育中学生认为不应该教。想一件你需要在学校学会但是不认为应该被列入课程的事情。现在，写一篇文章让你的老师放弃课程的这一部分。
28.   国家写作评价测试给学生和老师压力。另一方面，学生的写作因为这个测试被改进。你对这件事的看法怎样？应该有这个测试吗？或者这个特殊测试要被淘汰吗？写一篇文章说服读者。
29.   父母，学校和所有社会强加规则，学校特别需要有一套必须遵循的规则。想一个你真的不喜欢的学校规则。争论这个规则。现在，写一篇文章说服校长和老师放弃这种特殊规则。
30.   大学要求新生必须进行至少两年的外语学习。一些老师和政治家认为学校应该要求两年外语才能毕业。你觉得这可能吗？学校应该这样做吗？有许多支持和反对。写一篇文章说服当权者。
年轻学生的选择：
研究表明，年轻的你越容易学外国语言。我们应该要求学生在小学学外语吗？选择立场，说服你的读者你的立场。
31.   多数家庭分配家务给儿童。多数儿童反对将这种琐事加在他们身上。你的意见呢？你认为孩子在家应该分配家务吗？或者你认为你做了很多了吗？
32.   关于学校巴士是否需要安全带有争议。你的意见呢？安全带是所有学校巴士的要求吗？写一篇文章说服当权者。
33.   学校不提供所有学生喜欢的选修课程。想想你喜欢的但是学校没提供的课程。想一些要提供的原因。现在写一篇文章说服校长开设。
年轻学生的选择：
34.   在欧洲，驾驶年龄是18开始，因为那些政府认为青少年还不成熟，不足应付责任和规则，避免事故发生。在美国，年龄是16,。有些人想在美国提高成18.你的意见呢？应该被提高到18吗？写一篇文章支持你的观点。
35.   多数学校系统有一个单独的学校给怀孕的青少年，让他们远离其他人，并给他们特殊的课程帮助他们带大婴儿。你认为怀孕青少年要参加特殊学校吗？或者你认为他们应该被允许在当前学校吗？写一篇文章说服你的读者。怀孕青少年必须参加特殊学校吗？
年轻学生的选择：
许多学校系统为表现不好的学生设立特殊学校。你认为这是个好主意吗？你的意见呢？写一篇文章说服学校系统。
36.   许多学生反对参加体育运动，说它是没必要的。你认为呢？体育教育应该是必修课吗？写一篇文章说服校长。

注：你也可以替换任何受欢迎的课程。在我的县，它是生命管理技能。

37.   美国青少年认为尽管违法他们还是会喝酒。成年人认为他们太年轻不能喝。喝酒年龄应该降低吗？你的意见呢？想想你知道的那些青少年。想一些论据支持你的观点。现在，写一篇文章说服读者。
38.   近年来，对高中毕业的庄严仪式有许多争议。学生的一些毕业仪式已经成为吵闹和玩。你怎么认为？毕业后是继续庄严还是可以大喊？写一篇文章让你的毕业委员会同意你的观点。毕业应该是庄严的仪式吗？
年轻学生的选择：
一些学校在完成教育之前的五年级和八年级有毕业典礼。你觉得怎么样？学生应该在完成所有学业才能有毕业典礼吗？想一些理由支持你的观点。现在，写一篇文章说服读者。
39.   你听到老人抱怨说，他们希望在年轻的时候注意吃的东西，他们就不会像老人有健康问题。你认为呢？年轻人要有健康意识和健康饮食吗？写一篇文章说服你的读者。
40.   教师和教育家说，电视腐烂年轻人的思想。他们人为，年轻人看了太多电视。你认为这是真的吗？你认为孩子看了太多电视吗？家长应该限制小时数吗？写一篇文章，说服你的父母，家长应该限制你看电视吗？
41.   多年前，一些城市，有独立的公立学校给女孩和男孩，尤其是高中。男孩去一所学校，女孩去另一所完全不同的学校。你认为这个想法有益吗？男孩和女孩应该参加独立学校吗？写一篇文章说服官员。
42.   多数青少年抱怨说，他们的零花钱太少，你的意见呢？你应该得到更多零花钱吗？想一些方法提高你的零花钱。现在，写一篇文章说服你的家人提高你的津贴。
43.   许多家庭中拥有住处和轿车是个冲突。你怎么说服你的父母给你车子？想一些可以使用的方法。写一篇文章让家里人把车在任何你想要的时候借给你。
年轻学生的选择：
在许多有子女的家庭中，有很多理由使用电话。你怎么说服你的父母给你一个电话？想一些你可以用的争论。现在，写一篇文章说服你的父母，你需要一个自己的电话。
注：如果你的学生家里没有电话，也许他们能说服父母买可以负担的起的衣服或手持视频游戏机。
44.   学生抱怨作业太多。你认为这是真的吗？你的老师布置的家庭作业太多吗，或者他们不给你足够时间学习吗？写一篇文章说服你的老师给你更多或更少的作业。
45.   检测结果表明，美国教育落后于其他欧洲和亚洲发达国家。我们需要一个行动过程来改善教育。一些人认为应该扩大只有短暂休息时间之间的学期。其他人认为没用，你怎么认为？写一篇文章说服读者你的观点，学年应该被延长吗？
46.   许多人认为吸烟是一个危险的习惯，让很多人得了肺癌。他们认为，吸烟不仅对吸烟的人危险，还对他们周围的人不好。他们认为烟草公司用聪明的广告吸引年轻人吸烟。你认为吸烟应该被规定为违法吗？你认为没有人应该被允许吸烟吗？或者，你认为吸烟是每个人的权利？你的意见是什么？选择一个立场。所有的吸烟都该立法禁止吗？写一篇文章说服读者。
47.   20世纪20年代，出售或者饮酒是违法的。今天酒精还导致了许多问题。也有很多人因为酒驾死亡。酒精是非法的吗？让它变成非法的能解决问题吗，或者它将侵犯成年人的权利？你的意见呢？销售和饮用酒精应该是违法的吗？写一篇文章让读者相信你的观点。
48.   许多人认为电视上的暴力会让儿童和青少年在现实生活中变得暴力。你认为这是真的吗？你认为电视上的暴力是否要为今天年轻人增加的暴力负责？选择立场，在这个问题上写一篇文章说服你的读者。
49.   美国有些学校要求学生每学期去社区做几个小时的志愿者。你的意见呢？写一篇文章说服你的读者。关于学生是否应该被要求每学期去社区做几个小时的志愿者。
50.   学校着装标准往往造成学生和教师之间的冲突。如果你是设定衣服是教师和学生委员会，你认为学生应该按照哪一项标准穿？你要如何说服你的伙伴委员会同意你的想法，现在写一篇文章说服你的同事，让你选择的项目被允许。

注：相反，你可以有一个提示去争论有一项标准不应该被允许。

51.   你们当地的电视台要雇一个学生记者报道晚间新闻节目，你会喜欢这个工作。想想你当地的晚间节目，你为什么要选择成为学生记者。现在写一篇说服当地电视台聘请你为学生记者。
52.   戏剧老师希望学生表演著名的人。想想你和你的朋友。认为谁最适合演这样的戏剧，为什么。现在写一篇文章说服戏剧老师用那个人。
53.   一个全国性的组织要表扬一位老师。你认为是哪位？想想你今年或者过去的优秀教师。选择一位你认为应该能获得这个奖的。想想你为什么选择这位老师，说服这个组织把荣誉给你选择的这位老师。
54.   学校咨询委员会把钱花在以下方面：提升餐厅，买电脑，有趣的演讲，实地考察等。选择一个，然后想想为什么选择这个。现在写一篇文章说服学校咨询委员会，他们为什么要把钱花在你选择的东西上。
55.   市议会想有一个青少年作为这个年龄的代表。想想你自己和你知道的青少年。谁可以出席？想想你选择这个人的理由。现在写下一篇文章说服理事会支持你的选择。
56.   想象一下，你的学校没有校报。你的校长想要做做一个。这是一个好主意吗？你怎么想？写一篇文章说服你的校长。
57.   你的一位好朋友打算来你的城市。想一些你的城市的特点来吸引你的朋友。现在写一篇文章说服你的朋友过来。
58.   假设你有一个朋友只吃垃圾食品，你知道这对他不好。想一些理由为什么吃垃圾食品不好。现在写一篇文章说服你的朋友。
59.   电影导演正在找一个青少年演一部电影。想想你自己和你认识的青少年。你会选择谁来演？为什么会选择这个人？写一篇文章说服导演。
60.   如果你的学校将给予你的年纪一个特权，其他年级没有。这个特权是什么呢？想想你现在想有却没有的特权，你的年级为什么应该有这个特权？写一篇文章说服你的学校管理员授予你们班这个特权。