●学人印象系列之1:西南大学荣維东教授印象

管季超0712

●学人印象系列之1:西南大学荣維东教授印象

2018.10.20 管季超艺术评论

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荣維东教授应该是一个温和可亲的人，我想。



这个印象的获得，源自于我对荣先生远远的观察和浅浅的交流。



在几乎所有的报刊登载的荣先生的照片中，面带笑容的照片占十之七八。自信、从容、与人为善，肯定会面若春风。



知道荣先生的名字，开始关注他的研究工作有近十年了吧。但与荣先生取得直接联系，互加为(微信好友)是今年的事情。因得微信好友汲安庆博士之邀，进入荣维东先生创建的50O人微信大群《语文共享群》，才得以与荣先生取联。我主动申加维东先生，维东先生当即予以回复，我们聊了一会儿闲话，感觉荣先生是蛮谦和的一个人。1993年7月我调入教育局工作之前，一直在中学一线任教，在(作文教学)方面很是下了些气力。但在作文教学理论研究上觉得有欠缺，能与荣先生取得联系，当然很高兴。荣先生也不吝鼓励。微信是个好东东！微信群如果善加利用，完全可以成为(掌中学术沙龙)！荣维东教授创建的《语文共享群》，风清气正，名家汇萃，资讯丰富，交流有序，是我见过的最具学术品质的专业微信群！该群实行(群主掌控下的值周群主制)，这分明是俺们中学班主任管理一个教学班的路数。活跃而不失序，自由言说而又相对聚焦某一学术主题……，我看，蛮好的。



荣維东先生的学术经历在现今(大学教授)这个群体中应该比较特殊。他读过专科，又升入本科，接着读硕士，又师从倪文锦教授读博。他当过初中语文教师，也当过高中语文教师，在中学一线干了十多年。现在是西南大学文学院硕士生导师、语文教育研究所所长。他也曾赴香港、英国、美国三地大学研修访学。他出版各类专著2O多部，发表论文近百篇。学习经历和工作经历的丰富，也许是现今一般大学教授不全具备的。



我以为，在中学工作的十多年的教学经历，对他思考作文教学问题应有很大帮助。



在我接触过的并不太多的(大学教授)中，似乎感觉有这样一类人特別厉害:一、初始学历并不太高。二、在中小学当过教师。例如当过中学教师的易中天先生。再如有过较多接触的刘铁芳先生。(铁芳先生是由中师保送上本科的)。刘良华先生。(良华先生在读研前是中学英语教师)。………当然，这只是我个人的一种"感觉"，并无大数据的支撑，也说不出其中的道理。硬要作分析，似乎可以作出两点不会太离谱的推想:这一类人，特别有毅力，特别善于学习。这一类人，对中国教育现状有过切身的体验，所论也就会较易接上地气。您以为呢？








我没有福气听维东先生讲课。但我猜想，他的课是一定会受到中学一线教师欢迎的！既有十多年中学教学经历的鲜活案例可以信手拈来，又有学术研究的高视点，这样的人讲课，肯定是岗岗滴！怕就怕"两不靠"的人讲课。呵呵。





维东先生从教三十年了！马云说:我提前从阿里巴巴退休，再来当教师。是喔，当教师虽苦累，好处也是显而易见的。

祝维东先生天天开心！













口王荣生:荣维东的交际语境写作研究将我国的写作课程重建向前推进了一大步。
口倪文锦:本书称得上是一部具有理论开创和实践智慧的写作新论，它预示着我国的写作课程和教学可能会发生一些根本转变。
口裴海安:本书是新世紀以来我国写作教学理论研究的重大收获。论者以丰富的实践经验、扎实的专业素养、开阔的国际视野、科学的研究方法、非凡的理论勇气，对写作教学理论进行了革命性重建。





注:为制作本(美篇)，借维东先生微图用用。



●祝《语文共享群》500位群友周末愉快！


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