高考状元不具有可复制性

管季超.

高考状元不具有可复制性

- 作者：王永改    文章来源：光明观察

时下，随着高考成绩的公布，各地高考状元相继在媒体上露面。说实话，那些得高分的孩子们，的确让分数平平的家长们眼羡不已，暗叹自己怎么没有这样聪慧的孩子。一些精明的出版商也不失时机地搭风出版诸职高考状元的取胜秘诀、如何培养高考 状元等书籍，同样受到家长及学子们的追捧。 　　“状元”是科举时代的一种称号。唐代称进士科及第的第一名，有时也泛称新进士。宋代主要指第一名，有时也用于第二、三名。元代以后限于称殿试一甲(第一等)第一名。现在高考虽是全国统考，却是分省录取，部分省市还自主命题，不同省市的考生之间没有可比性。所谓的“高考状元”只是所在省市文科或理科成绩第一罢了，并不是真正意义上的名符其实。如果遇到使用标准分的省市，成绩并列第一的考生还不止两三人。如此算来，每年的“状元”要有数十个之多，难怪"高考状元"会如此泛滥。如果再加上“省状元”、“市状元”、“县状元”、“校状元”，那就数也数不过来了。说穿了，爆炒各路高考状元，就是变相崇拜分数，就是崇拜应试教育，而这，恰恰与素质教育的初衷背道而驰。 　　对绝大多数高考生来说，高考状元并不具有复制性，毕竟一个地方的高考状元只有一个，并不是每一个学生天生都是考上清华北大的材料儿，树立一种正确的学习态度，掌握科学的学习方法才是最主要的，单纯羡慕人家的高分对于自己孩子的成长并没有太大帮助作用。再者而言，如今的高考并非科举的延续，何必硬要扯上“状元”这个称谓？ 　　需要厘清的是，高考状元并不全是成功的代言人。据一份对历年高考状元就业情况调查的报告显示，“走出大学校园后迅速成为社会精英的人，很少有人是高考状元。”最成功的人，一般在中学阶段成绩在班中排第十名左右，而不是第一名。国内外的一些成功人士的案例也证明，往往在中学阶段成绩排在中等的学生，在走向社会后，表现出很强的社会适应能力。还有一个最明显的佐证是，香港大学在内地的招生原则是“综合素质要高，内地保送生一般不录取”。高考状元在香港不吃香，个中道理值得人深思。 　　著名学者傅国涌曾说过：“对中华民族来说，告别状元情结，应该是时候了，一个现代社会是属于所有普通人的社会。在现代尺度下，状元也不过是一个普通人，并没有三头六臂，千里眼、顺风耳。告别状元情结，从根本上说，也是与前现代告别。”从这个角度来说，爆炒高考状元不过是媒体吸引读者眼球，商家推销产品的一个噱头而矣，家长不要被高考状元这顶耀眼的帽子蒙蔽了眼睛，还是要因人而论，循序渐进。 　　其实，关注“高考状元”，还不如多关注一下贫困生上大学的问题，国家助学贷款、“绿色通道”这些助学政策和措施才是需要大力宣传的，高考状元不炒也罢