天河中学首届校园手抄报大赛参赛作品评选细则(试行) 手抄报是学校进行思想教育、丰富学生知识、提高学生书写水平、促进校园文化建设的重要阵地,为促进学生收集信息、传播信息能力的发展,充分发挥手抄报阵地在学校教育中的作用,同时提高学生书写钢笔字、学画插图和出刊办报的技能,学校组织了首届校园手抄报评比活动,为了更好地推动这一活动的开展,始终坚持公平、公正、公开的原则,特制定参赛作品评比细则。望各评委老师在参评之前仔细学习。
一、评比内容
以反映热爱祖国、热爱家乡、向往未来、歌颂校园新风、迎国庆讲文明树新风等题材为主。
二、评比时间和地点
2009年5月7日下午14:30,天河中学美术工作室
三、评比标准
| | | | | | | 主题明确、突出
| | | 有一定的思想性
| | | 设计新颖,有活力
| | | 有一定的艺术性
| | | 版面整洁、无污染
| | | 版面结构富于变化
| | 版面图文并茂
| | | 字迹工整,识别清晰
| | | 书写富于变化
| | 书写规范,无错字
| | | 图文主次明显
| | | 图片清晰,内容健康
| | 图片表现有美感
| | | 色彩运用与搭配协调
| | | 色彩表现得干净
| | | 作品具有较强可读性
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四、评比办法
学校邀请相关教师组成评委委员会,分年级严格按照《评分细则》量化打分,并根据得分情况决定相应作品的奖项和等次,真正做到公平、公正、公开。
七年级设特等奖1名、一等奖3名、二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干;八年级设特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名,三等奖6名,优秀奖若干;另外每个年级以班为单位,综合评选出组织奖1名。获奖作者均颁发奖状和奖品,荣获前三等的手抄报作品将在橱窗中展示。
七年级评委:汪绍忠、张 勇、颜 璇、彭正军、余国红、王 景
八年级评委:叶育红、郑胜平、陈维谦、王新春、叶大俊、胡俊玲
七、组织奖评选试行办法
1、以班级为单位,完成6份作品,给出10分,缺一件扣1分; 2、班上有获特等奖的加4分,一等奖一次加3分,二等奖一次加2分,三等奖一次加1分; 3、最后以累计得分为标准,按高分取第一名为组织奖,每个年级限1名。
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