百年小语课程名称及内容之演变

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百年小语课程名称及内容之演变

回顾历史，才能更好地展望未来，通过对百年来小学语文课程名称及内容之演变的梳理，可以使我们更清楚认识语文教学的性质规律，更有效地指导自已的语文课堂教学实际，欢迎大家来探讨！
1878：国文
1902：字课、习字、作文、读古文词
1904：中国文字、中国文学
1907：国文（日用必须之文字及浅易普通文之读法书法缀法）
1912：国文（发音、简单文字之读法、书法及日用文章之读法、书法、作法、语法）
1920：国语
1923：国语（语言、读文、作文、写字）
1929：国语（说话、读书、作文、写字）
1949：语文（听话、说话、阅读、习作）
1950：语文（阅读、写话、写字）
1954：语文（识字、写字、汉语、阅读、叙述和作文）
1955：语文（阅读、汉语、作文、识字、写字）
1958：语文
“文革”期间：政文
1978：语文（识字、写字、阅读、作文、基础训练）
1988：语文（识字、写字、听话、说话、阅读、作文）
1992：语文（语言文字、思想政治）
2000：语文（汉语拼音、识字写字、阅读、习作、口语交际）