网友支持中小学生写小说 狠批"应试八股"

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网友支持中小学生写小说 狠批"应试八股"　

　昨日，本报《小学生周记，流行写“穿越”》的报道一见报，便立刻被多家热门网站相继转载，引来网友跟帖无数。有意思的是，当一些语文老师纠结“该不该鼓励小学生写小说”的时候，网友看法完全是“一边倒”状态——百分百支持小学生写“小说”，因为这些小不点的小说充满了想象力，正是如今中国孩子缺乏，成人应该鼓励的。

　　一些知名学者和老师昨天看了报道后，也都纷纷打电话给记者，就此话题一吐为快。

　　“写小说，是儿童精神生活的一部分”

　　特教：我曾为一个学生出作文报

　　“钱报捕捉到的这个现象，很有意思。”浙江省小学语文特级教师张祖庆说，在他执教的班里，写小说的孩子同样比比皆是，有学生笔下的《亚马逊河探险记》已经超过了3万字，他还特意为这名学生出版了一份作文报，刊登小说。

　　“我支持孩子们写小说。”张老师说，“应试作文缺乏灵性，受到太多的人为限制，孩子们不得不揣摩评卷老师的心思写文章，等于是为他人立言，在不知不觉中受压抑。相反，他们写小说可以表达自己的心声，这样的文字肯定特别有灵性，比平时的作文出色得多。在我看来，写小说是现在儿童精神生活的一部分，孩子们可以解放心灵。”

　　在支持之余，张老师也提出要处理好教材作文与小说等自由作文的关系。因为命题作文、话题作文也有其合理性和必要性，要防止孩子们只写小说，这样容易弱化审题能力。最好能整合小说和命题作文两者的优势，让孩子在发挥想象力和释放心灵的同时，同样具有一定的审题能力。

　　“校园正孕育新一代韩寒、郭敬明”

　　网络写手直言：爱写作不为当作家

　　杭州江南实验学校初三语文老师吴雪岚，另一个鲜为人知的身份是热门网络小说《后宫——甄嬛传》的作者“流潋紫”。说起小学生写小说的现象，她一点都不惊讶：“在中学生中，写小说早已是普遍现象。现在的孩子成熟早，小说写作低龄化也很正常，无论作为老师还是志同道合者，我都蛮支持的。”

　　在吴雪岚看来，平时的作文限定性太大，小说却可以想写什么就写什么。学生写得好很正常，而且只要老师和家长引导得当，小说不要写得过多过勤，这还可以成为学生压力释放的一种方式。她带的初三班照样有学生坚持写小说，这几名初中生都说写小说的时候精神特别放松。

　　未来像韩寒、郭敬明这样的少年作家会不会越来越多？吴雪岚回答：“撇开当作家这些功利性的目的，写小说更应该成为孩子们培养写作兴趣的方式，绝大部分学生爱的是写作不是当作家。”

　　“小说体周记，或能成孩子救星”

　　学者熊丙奇：标准化试题扼杀个性

　　21世纪教育研究院副院长、上海交通大学教授熊丙奇讲了这样一个故事：朱自清的散文《匆匆》，你能把自己最喜欢、印象最深刻的一句写下来吗？一学生的答案：“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”。但是这样的回答是错的，标准答案是：“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”“这就是我们当前的学校教育，这样的标准化试题随处可见。不管从哪个角度说，这样的教育是在扼杀学生的想象力。”熊丙奇说。

　　而单纯刻板的命题作文无疑也是帮凶之一，“小说体”周记的出现或许能成为孩子想象力的救星。(记者 沈蒙和)

　　网友有话说：

　　隔3岁就有代沟出考题，要适应儿童天性

　　杭州某知名网络论坛昨转载了本报报道后，立即引发了在线网友的热议，跟贴无数。他们的意见主要集中在两类：

　　A面　学生太有才了，支持

　　绝世伶名:这些孩子太有才了，想当年我们写的都是那些拾金不昧，或者扶老奶奶过马路等好事，每到写周记就要翻作文大全，记忆深刻那句“红领巾在胸前飘啊”！

　　datang29:支持，支持，有想法就写出来，不然像我们一样，一开运动会就是万里无云，一秋游就是秋高气爽，太没想象力了。

　　xiafeilu：这个绝对要支持的。记得小时候老师叫我写周记， 我就写学习要怎么样，我哪里不好，多少虚伪啊。

　　花叶飘飘：不是说中国孩子缺乏想象力吗？这不正是一件值得支持的事吗？我女儿四年级时开始写这些天马行空的文章。现在上初中了，你叫她写她也没时间了。想象力到此结束。

　　腐败Agni ：我们高中还写周记呢，那么枯燥的玩意儿还要凑字数，谁写得出来啊。所以我也常写小说啊散文充数，不是挺好的嘛，又练文笔，又写得开心。

　　B面　出题思路要跟上拍

　　阿波罗：语言太成熟了点吧，没有童真了，其它都好。

　　兔兔龙妈：主要是生活太平淡，孩子们过早失去了童真。社会的悲剧啊！

　　左虎牙: 现在语文考试的题目也该改改啊，尽管出考题的成年人也许代表着“教育的方向”，但如果按照三岁一代沟的说法，他们是不是也该适应一下孩子们难得的天性呢。

　　蝶非非：绝对支持，中考高考作文批卷老师也该调整调整了，不要都弄得跟八股文一样。

　　牛魔王子：传统教学和现代思维理念的冲突。

　　前溪：现有的考试制度不需要你有太多的想象力。相反，过于富有想象力在考试中却是吃亏的。如果高考试卷充满了想象力，能够让孩子自由发挥，那学校的教师怎么会不注重培养孩子的想象力呢？

　　二年级小学生“穿越文”

　　现在是3041年，风景变了……

　　那一天，我正在杭州历史博物馆模拟考古现场，兴致勃勃地当着小考古学家。可是挖了半天也没挖到文物，我不禁泄气起来。忽然我看见了一个像青花瓷盘的东西，我跑过去用铁锹小心翼翼地挖着。可是怎么也挖不动！正当要狠命凿，我站的地方塌了下去，我还没来得及喊救命，就掉进了另一个世界……

　　站起来时，整个世界都变了——街上都是机器人在工作！我“拦”住了一个机器人，说：“请问现在是几几年？”它面无表情地说：“3041年”。我听了之后差点昏了过去。

　　我的肚子饿了，可是没有钱，怎么办呢？没法子，只能去赚了。劳动了一整天，只赚了50元，我累得快崩溃了。我拖着沉重的双脚走进了一家饭店，向机器人服务员要了一份猪排。没想到它居然给了我2粒胶囊，我问了它，它说里面有猪排的营养，吃了照样饱，我吃了，果然如此。

　　我疲惫不堪，倒在椅上打瞌睡，突然一道白光向我劈来。我顿时没了意识……

　　醒后，我发现自己躺在床上，原来是梦！

　　（他的妈妈、网友南屏发贴时说：小儿此文无人指导，花了半个小时一气呵成，当时看后自叹不如，想当年他妈此年纪也没这个水平呀~~~）