深入孩子的生活让孩子写自己的生活

管季超0712 · 发表于 2011-6-6 12:28:47

熊生贵著《理想的语文课》四川大学出版社200206出版。

节选之一：

深入孩子的生活

让孩子写自己的生活

今天，我不是给老师、同学们讲大道理，只想讲一个真实的故事。

这一天，同往常一样，儿子做完作业就玩他自己的一些玩具与游戏，但我不解于一件小事，他总在四处寻找所谓橡皮筋，不知用来干什么。后来，我才见他用一根橡皮筋扎好一叠齿轮状的塑料卡片，我甚至不知道这都是些什么，只是随意瞅了一眼。

儿子见我对这东西有点兴趣，就主动给我看，我略有一点好奇地接过来，一边漫不经心地看着这花花绿绿、图案各异的卡片，一边随心所欲地询问一些问题：“这是什么？哪儿来的？有什么用？”等。于是，平素不大与我交谈的儿子却打开了话匣子，不仅答出了我的几个问题，而且介绍了许多我不曾问的知识：“这叫‘小虎队’旋风卡，是从‘康师傅’干脆面袋里来的，每个袋里都有，或者四个，或者五个要看各人的运气。”

“这是第一代版本的，这儿是第二代版本的，第二代比第一代印得精美，图案要清晰得多。每个卡片上的旋风虎是不一样的，你看……”

在一一介绍不同种类后，孩子又滔滔不绝地说起了它的不同玩法，比如按“石头、剪子、布”搜集，按一幅相棋搜集，按十二生肖搜集等。游戏的种类是丰富多彩的，如可以比数字大小，两卡数字相加或相减等于第三卡上的数字；可以打“旋风镖”，可以接凑各种图型，有塑料积木的妙处……

   儿子的话语真让我大开眼界，大长知识，平时，忙于生活，疲于工作，很少了解到孩童的幼小世界其实也是这般奇妙丰富，有他们独特的内容，孩子们也有他们自己的生活。

更让我惊异的是，孩子的话语连起来，记下来不就是一篇很妙的“说明文”吗？我在惊异之余，顺便说一句，“你介绍了这么多，能写下来吗?按你学过的如《新型玻璃》等课文的写法，只要清楚地记下你刚才说的“旋风卡”的名称、来历、种类、形状、颜色、用途等等。行不行？”对于这，一向不太偏爱作文的孩子并没有反对。

之后，我也并没太多地去敦促他。有一天，他就把一篇作文交给了我，这就是《神奇的旋风卡》，题目都是他自己取的，我又一次惊喜，不禁赞道：“写得可以!”顺便给他提出几个略修改的地方，于是孩子也愉快地进行了修改、誉抄。

从这件小事，使我自己感受颇多，我们常常说，学生作文多是“无米之炊”，指导后的作文多是千文一面，千篇一律。我们也常常说，要深入到孩子的世界中去，引导孩子发现自己生活中可写的东西。如朱自清说，要引导孩子感受到写作是他的需要，也如叶圣陶说，要让“孩子我手写我心”……一切的一切，但作为孩子们作文的指导者，往往都停留于纯理论性的言论与思考，难以真正身体力行，难以真正进入到孩子的内心世界，甚至以为孩子们玩都是幼稚与无聊的，不值得一提不值一写的。于是，我们的作文指导常常是隔靴搔痒，难以激起孩子写作的欲望，难以使孩子“言由心声”，写出自己的东西，甚至无话可写。

我们指导孩子的作文，真要正视孩子们自己的生活，注意深入到孩童玩的世界，也许吹肥皂泡，扒沙堆，掷石块，打水仗，拼积木，集不干胶，玩足球，打司洛克玩具台球等等，都是一个个无比宏大的世界，奇妙无穷，稍加点拨、引导就是一篇篇好作文。另外，为了使孩子作好作文，不妨提出“玩”的作业，不仅全方们开智，而且也为他的写作做好广博而深厚的生活积淀。正是以玩益智。玩中有“文”。

［附］

神奇的旋风卡

泸州市梓桐路小学五(二)班    熊睿

旋风卡，一看这名字，众多的小同学们一定不会觉得陌生吧。也许你们会觉得旋风卡太平常了，跟其它的小玩意儿一样。但是，旋风卡还具有它独自的奇妙之处。

旋风卡大多分在“康师傅小虎队干脆面”的塑料袋里，共有6个品种：“冲天虎”“霹雳虎”“宝贝虎”“旋风虎”“机灵虎”“勇壮虎”。假如旋风卡背面没有外圈，就称作“王牌”，分别是黄色、红色、绿色、粉红色、蓝色、紫色六种颜色。它的形状是圆的，上面有7个小“齿”，1个大“齿”，印有数字，十二生肖的一种，剪刀、石头、布的一种，象棋中的一个棋子的一种。除此之外，每种“虎”还印有“打篮球、打棒球、打乒乓球、打羽毛球、踢足球、打排球”这6种图案。

旋风卡还有好多种“玩中长智”的玩法呢?如收集旋风卡拼揍各种图案，比数字的大小、比十二生肖、比剪子、石头、布……此外，另有几种奇妙的玩法。  一是无敌飞镖。只要把自己收集的旋风卡中拿出两张，用一个竖着，一个横着，两个旋风卡中的大缺口接在一块儿，然后把横着的那张先往后一拉，另一张就飞了出去。这种情况就要根据各人的“要求”行事，如果想让它飞得又高又远，就小心地将其拉到最高限度，然后一放，横着的旋风卡就飞出去了。

除了玩“镖”以外，还可以收集旋风卡来凑成一幅分为红、黑两方的象棋。这就要看你会不会认真选择。有些袋里的旋风卡是背面朝着口袋透明的一方面，就将它移动透明之处，看清楚象棋的棋“子”，再买下。这样，一张一张地凑齐后，再用纸画上适合旋风卡象棋的图样。你就可以拥有自己的一幅象棋了。

拥有自己的一幅象棋固然会令你高兴，但也能用来每块象棋子儿拼揍成各种各样你喜欢的图形，如飞机、宇宙飞船、仙人掌、摩托车等等许多的有趣好看的模型。拼法很简单，把一块旋风卡的8个“齿”卡住另一块的7个小“齿”，或者随便你怎么样的拼法，一个适合你的模型就诞生了。

其次，还有斗数字大小，可锻炼你的思维敏捷能力，十二生肖凑集齐，又可锻炼你收集的能力……不过，有的同学为了使自己有更多的旋风卡就“赌博”，这是不对的，我们应该利用神奇的旋风卡把我们的学习生活装点得更加绚丽多彩。



简评：此文成功之处在于小作者善于细心观察和体验生活，在同学们看似平常的“旋风卡”中，找到了它的意义所在。文中向小读者介绍了几种有价值的玩耍方法和收集“旋风卡”的方法，能使你在玩耍中增知识，长能力。文章语言朴实得体，条理清晰，选材贴近生活，对初学写作的同学有一定的启迪和帮助。

(原载《语花》1997．12)

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