作文干巴巴怎么办？

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作文干巴巴怎么办？
    □湖北省武汉市新村小学教师 王慧



    原文>>>

    我眼中的同学
    武汉市新村小学六（3）班 刘银涛

    我的同学乐官瘦高瘦高的个子，一副文静书生样儿，性格很内向。
    乐官非常爱帮助人，还非常勇敢。【有一次，下了很大的雨，我和林涛都没有带伞，只有乐官带了雨伞，乐官主动把他的雨伞借给了我和林涛。】
    乐官还非常勇敢。有一次，班上竞选班长，大家都不敢上去，女生还是连任两年的班长魏雨萱，男生没一个人敢试试。乐官最后上去了，大声念了演讲词，老师竟然让乐官当上了班长。从那以后我对乐官刮目相看，没想到一向很内向的乐官，居然这么厉害，做了大家都不敢做的事。
    这就是我眼中的一个不仅爱帮助人，还非常勇敢的小男孩；这就是我的好哥们——乐官。



    药到病除>>>

    有一次，下了很大的雨。我和林涛都没带伞，正在我一筹莫展时，乐官走过来问我们：“你们没带伞吗？”
    我愁眉苦脸地说：“谁知道这个鬼天气说变就变啊，这下可回不了家了。”乐官说：“那我们一起走吧，我有伞。”
    我和林涛都说：“不用了，一把伞这么小，怎么能挡三个人呢？我们等一会好啦，等雨停了再走。你还是先走吧！”可乐官说：“天气预报说这雨一时半会儿停不了。不要紧，咱们挤挤好啦，还暖和一些呢！”
    最后我们三个人还是一起走了。路上，我衣服一点也没淋湿。我看看中间的林涛，他也没淋湿。我想：这么小的伞，怎么能撑下三个人呢？难道……我向乐官望去，原来乐官一直把伞往我们这边推，为我们撑着，而他自己，衣服已经淋湿了一大半。那一刻，我真的很感动，没想到平日文质彬彬的他也有这么仗义的一面。







    老师诊断>>>

    这是六年级上册的一篇习作，这个作文题，应该是非常好写的，因为有内容可写。但为什么很多孩子写得并不尽如人意呢？主要是选材没有掌握好。
    这篇习作的选材还是比较具有代表性的，通过两件事情来体现乐官的特点。但为什么读起来就是觉得缺少什么呢？因为缺少对乐官的细节描写，没有通过乐官的语言、神情、动作和心理活动来展现乐官的特点。加进这些细节，修改后再读一读，感觉完全不一样了。