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谢建华:课上精心 课下暖心
2011年12月28日 作者:杨静雅 黄龙庭 来源:武汉晨报 本报讯(见习记者杨静雅 通讯员黄龙庭)“人口、资源、环境和发展的关系,请同学们发挥想像,用图表展示出来,比一比谁做得最好。”这是第三届“武汉市十大魅力教师”50强选手、蔡甸区桐湖学校历史与社会老师谢建华的上课实景,图表、PPT、视频是他常用的手段。
“初一时很不喜欢历史,觉得枯燥无趣。初二认识谢老师后,慢慢爱上了这门学科,现在任历史课代表呢。”周芷怡说,非常钦佩于谢老师知识的渊博,讲长征艰辛时,融入语文课《丰碑》、《草地晚餐》;讲辛亥革命时,穿插鲁迅小说《风波》;讲到工业革命时,还讲物理学家瓦特、爱迪生成长的故事……
“他的课堂趣味无穷,总能调动我们学习积极性。”一旁的周思凡说,谢老师的课从来都是在多媒体教室上,每节课都经过精心准备,精美的PPT、感人的视频,每次都有新花样,将大家牢牢吸在课堂上。
“作为农村老师,不能禁锢自己的思维、思想、教学眼光。”43岁的谢建华是土生土长的桐湖人,在地处偏远、中小学生共189人的桐湖学校一呆就是22载,学校每个年级设一个班,谢老师常年带初三。为了缩小城乡教育的差距,谢建华从自身做起,积极参加各种课内比赛,带动其他老师一同参与市、区组织的学科间的活动,交流中仔细对比研磨,吸收其他老师的长处,尽量给农村孩子更丰富的教育养分。
除了养分,在学生眼中,谢建华更是一位暖心的老师。“我的学习、生活用品都是谢老师资助的。日常生活中,观察到我缺什么,谢老师都会私底下自掏腰包买给我,资料费更是帮忙垫付。”初三年级的周亮说起谢老师,感激之情无以言表,“他是特别暖心的一位老师。”已毕业12年的学生甘华曾在大年三十晚上上门还钱以谢师恩,“1999年,谢老师每月工资也才300元左右,但初三一年就资助了我近800元,这些我一直都记在心里。”
说起这些,谢建华却认为理所当然,“我自己曾因为家境贫寒而不得不放弃求学的机会,我不想让自己的故事重演。”据了解,22年里,谢建华直接出资帮助的学生达20多人,间接垫资的学生达130多人。
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