|
什么让陕西省教育厅厅长心痛
2011-08-04
华商网讯 过去5年陕西教育最大的变化是实现了“从无学上到有学上”的转变,而优质资源不足,素质教育没有取得实质性突破等问题则依然明显。
1月13日上午,陕西省人民政府新闻办公室召开新闻发布会,省教育厅厅长杨希文就《陕西省贯彻<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)>的实施意见》做新闻发布,会后杨厅长接受了华商网记者的采访,谈过去5年陕西教育的发展变化。
“从无学上到有学上是最大的变化”
新世纪以来,陕西教育投入持续增长,办学条件得到明显改善,教育改革也深入推进,教育质量稳步提高;义务教育重中之重地位进一步巩固,城乡免费义务教育全面实施,率先在西部地区实现“两基”目标。
然而面对诸多成绩,省教育厅厅长杨希文却只是用“从无学上到有学上”来表述过去这5年陕西教育最大的变化,“学前教育长足发展,义务教育地位进一步巩固,高中教育快速发展,职业教育发展迅速,民办教育是陕西的名片和亮点”杨希文说,从整体上看,过去5年发展,基本奠定陕西教育大省格局,陕西教育正站在新的历史起点上。
数据显示,目前陕西小学净入学率已经达到99.65%,初中升学率达到99.93%;高中阶段毛入学率也已经达到83.26%,高等教育进入大众化发展阶段、毛入学率达到28.11%。教育为提高劳动者素质,推动全省经济社会发展做出了重要贡献。
“孩子适应社会能力太差,我很痛心”
“优质教育资源不足,导致择校等一系列问题出现,素质教育没有取得实质性突破,也出现了很多问题”,杨希文厅长在提到发展中存在的问题时说,许多学生因为此出现了很多问题,“心理不健康,个人生活不能自理、不能正确处理恋爱问题、不会正确处理各种压力等等,适应社会能力太差,作为一个教育工作者,每次看到这样的问题,我很痛心”。
杨希文说,教育强调安全健康,然后才是教育的质量和素质,如果安全和健康都不能保证,还谈什么对孩子的教育呢。 |
|