在这里，孩子学会了自我管理

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在这里，孩子学会了自我管理

来源： 晶报   




　　香港“突破”青年村的营舍，提供青少年一个体验团体生活的空间。

　　营地里供幼儿玩耍的设施。

　　营地里的设施都是免费为公众开放的。

　　营地里的设施都是免费为公众开放的。
      3月17日，在香港浸会大学的礼堂内，一场名为“年青有营！”的中国香港营舍总会10周年论坛正在热烈进行。不同于一般严肃的论坛，论坛的开场，会议的开始，竟然是由一位辅导员在台上带领全场互动的“群体操”，全场不论年轻的大学生还是来自世界各国的嘉宾，全都开心地拍手，摆头，大笑。这就是营地活动的魅力，用快乐、有趣的方式，达到教育和娱乐的目的。
　　现场1
　　政府开放给大家的公共资源

　　香港所说的“营”、“营地”或”Camp”与国内概念不同，国内一般会联想到“搭帐篷露营”，而实际上香港和国际上所说的“营”有双重含意，首先指的是“举办集体活动的场地”，它可以是集体住宿的营舍、野外的露营区、专属的度假村，也可以是简单的一片草地；此外，也可以指“针对某群体进行的活动”，有各种形式，白天进行的叫“日营”、下午进行的“黄昏营”、过夜的“宿营”，内容更是包罗万象，从知识类的“昆虫营”、“植物营”“天文营”到成长类的“青年领袖营”、“心理成长营”甚至体育类的“射箭营”、“水上活动营”等。由于这些政府部门（香港渔农署和康文署）或公益机构（如保良局、童军等）提供了主要的支持，所以参加这些活动的费用也非常便宜。除此之外，政府也提供了“户外教育营计划”，为学校和公益组织提供经费支持，单单2012年，香港政府提供补助的学生人数就超过了14万人次。

　　我们参观的麦理浩夫人度假村位于西贡郊野公园，前身是建造万宜水库的工程师宿舍，政府拨款改造成度假营地，于1981年开放给市民使用。有52座独立式营屋，可住宿人数从3至15人不等。每天可容纳280名宿营营友，200名日营营友及100名黄昏营营友。
　　令我们羡慕的是，营地的活动有：射箭、拓展活动、攀岩、手工艺、小型高尔夫、自行车、壁球、门球、羽毛球、篮球、网球、排球、美式桌球、乒乓球、卡拉ok、观星等。
　　平日的日营、黄昏营收费是港币17元，宿营是港币65元，里面所有的设施都不再另外收费，需要提前预定。目前以香港市民优先使用，有富裕的名额则会释放出来对外开放。
　　现场2
　　弥补青少年缺失的生活技能和理念
　　香港目前由政府支持、管理的营地有61个，除此之外，还有公益机构自主运营的营地，总数超过了100个。这些营地，承担了大量学校之外的补充教育。之前针对香港参加过营地活动的学生所做的“教育营可以达到的学习效果”调查显示：协作、解决困难、自我管理、沟通、坚毅、尊重他人是学生主要认可的素质教育，而创意、责任感、批判性思考则是营地教育的附加的效果。由此可见，营地教育虽然不能带来学习成绩的提高，但对于青少年的人格发展、素质提升却是非常有助益的。

　　活动期间，我们受邀住在位于沙田的“突破青年村”，营舍简单干净，但是与酒店不同的是：营友必须自己携带盥洗用具；床单、被套和枕头套放在床头，营友需要自己动手套上，退房之前再统一放置到集中搜集送去清洗的大袋子中；提倡节约能源，晚上11：00熄灯；离开的时候，产生的垃圾需要先分类做资源回收，剩下的才丢进可燃或不可燃的垃圾桶里。集体用餐的区域也是潜移默化的在教导青少年自己动手和团体生活的能力，该区域没有服务员，孩子们必须自己去拿碗筷、打米饭和汤；吃饭过程中，每桌虽然都聊的很开心，但却都自觉地控制音量，不会影响到其他桌的人；用餐完毕，厨余、垃圾、杯子碗盘都要分类放好，清洁用的抹布就放在旁边，必须自己把桌面擦干净。
　　这些生活教育都非常自然，甚至完全没有人教。青少年进入到这个环境，一点一滴的学会怎么自我管理、怎么尊重他人、节约资源等。而这恰恰是这一代青少年非常缺乏的素质。
　　我在现场
　　香港营地教育已成为青少年生活一部分
　　参与营舍总会的论坛是一次美好的过程。此次论坛由三个环节组成，上午是学术性的研讨，由专家、政府官员和亚太区营舍协会的主席举行主题讲座，内容包含了营舍活动与教育的关系、国际上营地教育的发展、香港营舍服务的回顾与发展等等；下午则是分三个场地进行的工作坊，分别是：”营火晚会设计”、”解说技巧训练”和”山野活动安全”，邀请各领域的专家进行非常实用的技能分享；第三个环节，则是实地去参观“西贡户外康乐中心”及”麦理浩夫人度假村”两个营地，对于我们来说，在两天内从理论到实际的近距离观察，可以发现香港的营地教育已经相当成熟，已经成为香港青少年生活中的一部分了。

　　受邀在香港参加论坛的这几天，也遇到了几个不同团体的青少年，也有公司团体来举行活动的，深深感觉到一个合适的场地，可以让民众有更多的机会参与进来，公益组织要开展活动的成本也低了很多。比如说自主经营的”突破青年村”，由“突破”自办的、正在招募的活动就包含了青年论坛、国际华人青年领袖训练营、心灵成长营等，还有许多是外部的学校、公益机构甚至企业团体预定的场地。青年村内有很多艺术作品，布置在不同的区域，用的都是学生们在青年村内艺术营的创作，这些作品非常精美，难以想像是中学生的作品。青年村还有个小剧场，舞台基本设备一应俱全，可以演出音乐会、话剧、办晚会，走到后台，架子鼓、麦架、音箱已经架好，可能是某个学校乐团正准备排练。
　　在营地看到的是香港青少年丰富而多彩的生活。政府提供了非常好的条件让他们可以几乎无门槛的去选择自己学校之外的生活，发展自己的兴趣、心灵和人格的提升和成长。内地青少年的教育和心理问题层出不穷，应试教育也长期为人所诟病，若政府积极一点发展营舍服务，有朝一日也可以像香港一样，成为教育系统强大的伙伴。
　　看了香港营舍的发展，只能用不可思议来形容。低廉到几乎免费的价格，青少年或是市民可以享受到非常完善的设施。内地在硬件和软件上都存在着巨大的差距。即便是内地目前堪称条件最好的歌华营地，也苦于没有足够的内容去支撑，服务的学生人数不多。香港的营地教育，有政府的资金支持、有公益机构的活动内容、还有学校和家长的认可和重视，目前在内地，这三项条件都极为艰难，只能靠公益机构先把好的内容开发出来，获得学校和家长的认可，才有机会朝着国际的水准前进。
　　体验者 林士懿 青少年成长计划副执行长