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DK名著科普阅读:与众不同的世界名著改编丛书 2013年06月03日 作者:杜冰
“DK彩绘名著科普阅读”系列(10册),科学普及出版社2012年4月出版
很多孩子把阅读世界文学名著当成一件苦差事,而父母往往也对此束手无策。
的确,必须阅读名著的硬道理现今已很难找到。
抛开所谓的文学性、思想性等空泛之谈,以知识观之,名著显得陈旧;以趣味观之,名著显得枯燥;以形式观之,名著显得单调;以节奏观之,名著显得拖沓。
如今,推动名著销售的动力似乎尽源于它们的名气,不过这只能引来购买,却引不来阅读。
如何让名著变得可爱呢?这是一个破费思量的问题。毕竟,它们是过往时代最堪回味的记录,有着最为丰满的人性冲突和市井万象。这样便有了难以计数的名著改编本,它们或节选,或简写,其中也不乏专门针对儿童的读本。
这些书往往都抱定了一个“减”字诀:减少文字,减低难度,减削情节,减省人物……
一番功夫下来,篇幅确实是被有效地压缩了,而除了故事梗概之外,原著里还有多少东西能剩下来,则全凭编者取舍之间的权衡了。
而且,即使有效地简化了阅读,这些改编本仍没有解决一个根本性的问题:它们不够有趣,对孩子没什么吸引力。
看来,解决这个难题光靠“减”是不够的,还要认真地增加点儿什么,增加点儿孩子们喜欢的东西,增加点儿富于时代气息的东西。
想来,DK出版公司所追求的目标也正在于此。这家以出版百科全书而闻名的公司,给孩子们带来了一套极为与众不同的世界名著改编丛书。
看到科学普及出版社新引进的“DK彩绘名著科普阅读”系列图书,首先疑惑其名目。彩绘很好理解,但文学名著何谈科普?等到翻开这些16开的书册,顿觉与以往的名著大相径庭,书籍所呈现的俨然是一套小型的儿童百科,图文杂陈,述论咸俱。
文字被极大地压缩了,即使原著卷帙浩繁也被消减成了不足万言的故事梗概。这自然是所有改编本都遵循的原则,但该套书与众不同的地方在于:故事梗概已不再是书的主体,它们像是一条条蜿蜒的幽径,引读者走进故事所发生的时代及现场;或像是伸展开来的藤蔓,供图像与知识在其上铺陈得叶繁花密。
书中的图画占了大半的版面,幅幅都精致传神,绘制者皆为名家大宗,故而能很好地再现原著所描绘场景和人物,这给减省的文字以极大的支撑。西谚有云:一幅图画胜过千言万语。故文字的缩减由于有了图像作为补充,不但没有伤及原著的精髓,相反,图画烘托出了一个与淡妆的原著风韵不同的“浓抹的西子”。
百科知识的介绍则是该套图书最堪称道的特色。由于收入丛书的名著去现今都有百年以上,今人对书中所涉及的时代知之甚少,这给理解著作带来了很大的困难。比如《雾都孤儿》,如果不对英国当时的社会有所了解,又有几人会觉得那故事不是在瞎编?再有,名著往往是非常复杂的,所包罗和隐含的知识丰富多样。J·K·罗琳曾倡导《哈利·波特》迷们在阅读故事之外做一点研究,因为只有了解了支撑情节的各种知识,才能更好地体会故事的巧妙。
DK公司是以百科知识立命的,自然会在此显示出高人一等的功力。整套图书保持了DK百科一贯的风格,使用了大量的图片、照片、结构图来介绍名著里涉及的各种知识。同时还单独辟出章节,详细解释社会背景或重要技术的细节。书中所有的知识由于有故事线索的牵引,不再是零散的堆砌,而变得更容易记忆和理解,同名著的故事一起,融入读者的脑海。
总之,这是一套很有趣的书籍,有故事、有图画、有知识,内容丰富、形式活泼,每一本都够孩子乐滋滋地看上一阵子。(杜冰) |
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