[教师之友网]管季超陪您观察湖南少儿美术

管季超.

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艺术气氛浓厚的湖南艺博美术学校

中国少儿美术

艺博美术学校是经国家教育主管部门的审批，面向全国招生的中等艺术专业学校。是培养专业性、实用性艺术人才基地，创办以来深受主管部门好评，为社会培养大批艺术专业人才。著名教授、画家定期到学校讲学，学校画室、教室宽敞明亮，艺术气氛浓厚，教具齐全，并有微机室、作品陈列室、图书室，校园环境十分幽雅，教学楼，宿舍楼整齐美观。校内具备食堂，学习条件十分方便。在学校的严格管理和学生的刻苦努力下，部分学生考入了大专院校，实用美术专业的毕业生成绩优异者，学校选送到广州美院、中央工艺美术学院（清华大学）深造，毕业后如虎添翼，成为专业的桥梁，同时取得了良好的社会效益和经济效益，发挥了自己的一技之长，学校以严格的管理和强大的师资力量而闻名，吸引了全国各地的学生。     艺博美术学校是湖南省唯一一所中等美术学校、学校属民办非企业单位法人、民办中等美术教育机构、具有社会公益事业的性质、开展以中等美术、设计为主的教 学活动、为社会公共利益和促进社会的进步与发展服务。     学校创建开始、就得到党政领导人的高度重视和支持，广州艺术博物院赖少其艺术馆馆长张小虎同志为学校题名。该校的办学层次包括中等教育、继续教育、业余 教育，办学范围包括学历文凭考试，非学历文凭教育及自学考试辅导、该校以杨之光美术学校为技术信托、汇集了一批国内外著名的美术教育家、教授负责教学和管 理工作、坚持专家治校、尊重人才、所设置专业均有专家教授作学科、带头人遵循“团结、勤奋、求实、创新”的校训、坚持高标准、高要求、高质量的办学特色。

管季超.

该校举办以中等美术教育为主的专业、自考辅导和其他有关培训课程、中等层次以设计专业为龙头、开设环境艺术设计、装潢艺术设计专业。纯艺术专业有：国画 专业、油画专业。为报考美术大专院校的学生提升专业技能、设有美术升大冲刺班。培训专业有电脑、室内外设计等就业、创业、再就业课程，为使美术爱好者及早 进入状态及更好的选择专业。     高资优质的师资队伍、优秀的教学质量、美好的前程是该校的办学特色，我们以特色出特色、以质量求生存。名师的指导、严格的专业训练和多方位的高素质的现 代化专业教育、优越的就业前景、是你成才的保证、你想进修、提高、深造、你想成为美术专业工作者进入艺博是你实现理想的第一步。欢迎广大美术爱好者、报读艺博美术学校。     其实，每个人的潜力是无穷的，关键就是在于我们用怎样的方法去启迪、去挖掘，并使之广大！这就是教育的作用，也是艺博美术学校教育的责任。

管季超.

第二届中国美术家协会少儿美术艺委会工作总结

四川美术网    2005-11-29

（2005年10月15日） 本届少儿美术艺委会自2001年10月成立至今基本完成了既定计划，现对四年来的工作进行简要地总结。 一、工作宗旨 2001年10月27日本届少儿美术艺术委员会成立会在北京召开。确认了本届少儿美术艺委会的工作宗旨：充分发挥美术家协会的学术优势，与地区美协和各有关少儿美术教育机构密切配合，团结广大少儿美术教育工作者和从事少儿美术读物创作的画家，为贯彻我国“科教兴国”和进行素质教育的战略方针，积极开展各项学术活动，努力推进我国少儿美术教育和创作事业的健康发展，为促进社会主义精神文明建设和提高全民族文化艺术素质而努力。 就未来四年的具体工作提出了如下设想： 1、积极宣传、贯彻党和国家的教育方针和文艺政策，促进少儿美术教育和创作活动健康发展。关注优秀少儿美术读物的出版和宣传。本会策划、主办和支持的相关活动和项目，应有益于少儿品格培养和心智开发，应具有较好的社会效应和艺术水准；本会不参与任何违背党的教育方针，有碍少儿健康成长的活动，反对打着少儿旗号、行假冒伪劣的牟利行为。考虑到少儿阶段的创造力和想象力亟需保护，因此本会反对进行儿童绘画考级。 2、为提高专业队伍和师资的美术专业能力及理论水平组织出版、培训、交流活动。积极开展高质量的少儿美术创作活动，有条件时将举办全国性展览，引导少儿美术活动的健康发展。努力落实素质教育方针。 3、关注西部及贫困边远地区少儿美术工作，为他们做些实事。 4、以积极的主题开展国际少儿美术的交流与合作。 二、工作分工 主任何韵兰负责全面工作。副主任周建明主要负责与少儿美术读物相关的工作。秘书长杨景芝主要负责与学术研究相关的工作。副秘书长龙念南负责日常事务性工作。各地委员负责各地区的工作以及与北京的联络沟通。 三、工作简介 2002年工作 1、在中国儿童中心文艺部的大力支持下建立了艺委会办公机构。 2、2001年12月在中国美术馆参与主办了山西长治市《童眼看世界》展览，并举办少儿美术教育现场研讨会。 3、与中国儿童中心共同承办了《2001年绿色承诺少儿招贴画大赛》，两幅获奖作品赠送到联合国相关组织保存。 4、6月在汕头市人民政府的支持下与汕头主办了主题为“爱”的《中国当代儿童水墨画邀请展》并开始全国巡展。特别于12月在深圳配合《深圳国际水墨画双年展》在深圳何香凝美术馆举办了“少儿水墨画巡”，实现了大美术与小美术的牵手，引起美术家们的瞩目。展览出版了名为《中国儿童水墨画》的画册。 5、9月配合北京国际雕塑公园的创作活动，参与联合主办了《绿色、童心、未来》全国少儿雕塑设计大赛及相关活动。 6、12月与广东美术馆联合主办了《呈现与透视——互动中的儿童与美术教育》的儿童美术作品展览及主题研讨会，引起美术界与教育界的普偏重视。展览出版了同名画册。 7、确认与天津人民美术出版社合办《少儿美术》刊物。 8、开始筹备“成就未来——少儿课外美术教育工程”。 9、着手建立各地工作站，首批北京、上海、天津、江西、福建、成都、淄博、大庆、衡阳等地区工作站建立。 2003年工作 1、“成就未来——少儿课外美术教育工程”（后简称“工程”）及“成就未来——南山杯”奖获得中国美术家协会艺术委员会与教育部艺术教育委员会批准主办，正式启动实施。“工程”由深圳市南山区教育局协办和独家赞助支持， 2、由中国美协少儿美术艺委会主办，湖南妇女儿童活动中心和详细相关教育部门合作的“工程”延伸项目“蒲公英行动——儿童与民间美术”课题6月在湖南湘西吉首正式启动并争取到美国福特基金会的赞助。 3、8月与深圳市南山区教育局联合组织了“中国少儿美术国际巡展团”，经德国艺术教育委员会邀请赴欧洲访问，开展了国际间的合作和交流。 4、10月在中华世纪坛举办的《放飞心灵、成就未来》综合活动是“工程”2003年的主要项目。活动包括：《还孩子一个率真的童年——互动中的儿童美术教学》展览。展览强调教学导向和学术探索。除内地、港台、发达和贫困地区，还有法、美、马来西亚、加拿大、德国的作品和代表参与；《中国少儿美术教师优秀美术作品展览》展出了200件作品，其中50件获奖作品的作者获得了加入全国美协的一次资格，湖南美术出版社出版了同名画册；《优秀少儿美术读物、插图邀请展》。《少儿课外美术教学学术论坛》收到各地教师论文三百余篇，一百多位老师参与研讨。首次颁发“成就未来奖——南山杯”的“希望奖”和“学术奖”。中央和地方多家新闻媒体对活动予以大篇幅、多方位、时序长的报道，由于有美术和教育两大领域的多位理论家参与和传媒深层次的专题报道，使得宣传具有很高的学术含量和较强烈的反响。展览期间还由《少儿美术》出版了活动专刊。 5、黑龙江、辽宁、甘肃、云南、陕西、铁路系统、湛江、长治、宁波等18个地区工作站建立。 2004年工作： 1、3月参与支持了由中国奥委会、北京奥组委和visa国际组织主办的《“visa”奥运畅想儿童绘画大赛》的组织和评选工作。 2、4月在深圳市博物馆与深圳市教育学会，中国教育学会美术研究会联合主办“全国少儿版画展及教学研讨会”。出版了同名画册并就成立相应的全国性少儿版画教研活动机构进行了探讨。 3、7月在湖南湘西举办“蒲公英行动——儿童与民间美术”湘西教学展览和学术研讨会。湘西土家族、苗族自治州七所希望小学和吉大师范附小、无锡五爱小学、九江水泥船子弟学校等数千师生参与了课题。展示研讨迎来了北京、上海、广州诸多专家、媒体参与并给予热情鼓励和较高评价。 4、7月在北京支持了由中国儿童中心和中华世纪坛主办的“彩色盒子”国际儿童美术教育研修班。 5、7月在北京主办“儿童漫画教学研讨班”（《儿童漫画》杂志承办）。在哈尔滨主办以色彩教学为课题的“少儿美术教学研讨会”（《少儿美术》杂志承办） 6、《中国少儿水墨画邀请展》巡展进入第三年。汕头首展已先后在广州、上海、石家庄、杭州、厦门、成都、宁波、温州、舟山、金华、淄博、哈尔滨、常州、深圳、大连、绵阳、广汉、贵阳、南充、峨眉山市等二十多个城市及大邑县、安岳县等基层地区巡展。所到之处均能掀起少儿学习水墨画及交流互动的高潮。5月巡展至香港（大会堂），8月至日本（长野中国现代美术博物馆）和当地孩子一起展出，获得一致好评，促进了友好交流。 7、10月与中国少年报共同主办“迎奥运少儿美术作品大赛”。 8、10月在厦门配合第十届全国美展雕塑展参与支持了《海峡两岸少儿雕塑展》。 9、11月在深圳参与支持了深圳（南山）国际儿童艺术文化周 10、11月“成就未来——中国美协少儿美术网”正式运行，上载文量约五六万字，图片数百幅并在继续完善中（http://www.cjwl.net）。 11、12月组织了美籍艺术家叶蕾蕾和北京行知民工子弟学校的学生共创壁画活动。 2005年工作 1、5月28日——6月4日于中国美术馆承办由中国美术家协会 中国美术馆 上海合作组织秘书处 俄罗斯普希金美术博物馆主办的《孩子们画笔下的童话》—上海合作组织六国儿童画展。参与本次活动的六国儿童以本土和互以对方国家的民间故事进行美术创作。活动旨在通过各国师生在相关的资料、教学的交流中更好地感受、认识和理解优秀的传统文化，共同弘扬六国合作组织“尊重、了解各国的民族文化，加强友谊、合作” 的“上海精神”。本展览以北京起始，陆续在上海合作组织六国及中国相关城市巡展，展览8月已在哈萨克斯坦配合上海六国组织首脑会议举办了巡展。9月在山西长治市由昌盛少年宫承办的巡展又在“神话之乡”掀起热潮。 2、5月收录了“工程”学术活动80篇优秀文章的《“成就未来”中国少儿课外美术教育工程优秀文集》出版。 3、6月12日——6月20日，作为“工程”第三年的重点项目《“和平与爱”中国少儿水墨画邀请展（含海外与国际作品）》与《“追寻梦想”青少年数码（动漫）美术作品交流展》和相关的教学研讨会同时在天津市青少年活动中心举办。第二次颁发了“成就未来——南山杯”“贡献奖”和“学术奖”。活动旨在继承和宏扬我国优秀的民族传统文化，推动少年儿童学习与了解传统水墨画和现代数码美术，将传统文化与现代精神的融通拓展引入少儿美术教育。其意义不仅为展示两个专题的教学成果，重点在于通过交叉互动引发传承与创新，本土文化与流行文化的碰撞、融合及相关的思考，为专家和老师们提供深入探讨的平台。但由于6月份活动重叠，组织力度不够，未能达到理想的效果。 4、7月上旬“蒲公英行动——儿童与民间美术贵州项目”由蒲公英行动——儿童与民间美术湘西项目课题组主持，延伸至贵州开展了现场展示、交流研讨、教师培训、手拉手城乡互动等一系列活动。目的是推广蒲公英行动理念，继续深入有关在贫困边远地区利用当地民间美术资源，持续少儿美术教育的课题实验。 5、7月组织了贫困与孤残儿童“同里写生”活动。 6、8月与中国平安保险公司共同主办了《平安中国》儿童绘画比赛活动。 7、10月14日——22日在北京中华世纪坛举办《“同里——和平•家园”全国少儿美术作品邀请展》，内容要求以中国民族、民间传统艺术形式为资源来表达中国儿童对和平和家园的热爱。配合同期举办的《第二届中国北京国际美术双年展》及有80多国代表参加的主题为“艺术与人文”的“国际造型艺术协会”年会。展览首次被国际美术展览列为序列展。儿童作品与国内外知名艺术家的作品共同展出，这是对中国少儿美术教育中薄弱环节的极大补充和巨大鼓励。展览由水墨篇、乡土篇、家园篇和在世界文化遗产的水乡同里现场写生作品组成的同里篇四个部分组成。 四、有关财务问题（略） 五、存在问题 1、本届艺委会四年来基本上围绕并遵循成立时确认的工作宗旨进行了工作，但是因开始组办是对成员情况了解不详，组织构成和分工不够合理，一些委员本职工作太忙难以兼职，加上因种种原因建立不了专业办公机构，很多任务集中在少数人身上，难以满足工作的需要和各地的期待。有些委员基本上没有按分工承担工作。艺委会成员（包括学术秘书）大都很努力才能够做成近年来的一些列工作，但年轻化和专业化的问题有待改善。 2、在选择工作站的标准及对工作站具体工作的要求上不够清晰，各工作站工作力度不平衡。艺委会如何发挥地方工作站的积极性，如何在众多社团活动中突出自身特点和优势，发挥艺委会自身能量，避免低水平重复及分散精力等问题需要加以解决。 3、“工程”的举办明确了艺委会依托专业美术资源，围绕课外美术进行工作的特性，但是如何在具体工作中整合资源、利用优势、发挥特长，特别是充分利用中国美协各专业艺委会的优势进行工作方面的经验明显不足，如何协调好委员们本职工作与艺委会工作之间的关系，形成借力双赢是特别应该考虑的问题。 4、艺委会开展工作必须充分依靠社会相关单位的大力支持，本届艺委会在这方面做出了一定的成绩，但是由于一直缺乏稳定的秘书办公人才有序地进行工作安排与协调，经常出现忙乱中忽略协调联系的问题，在协调与各单位的关系方面存在不足。应重视和研究如何与非盈利和具有共识的友好单位加强联合共同开展工作的问题。

管季超.

为弘扬齐白石艺术，推动少儿美术、书法教育，培养少儿书画创作水平，提高他们的审美能力，受艺术节组委会委托，特在“第二届中国(湘潭)齐白石国际文化艺术节”期间举办“白石杯”少儿美术书法大奖赛。热烈欢迎全国各地爱好美术书法的少年儿童踊跃参加此项公益性活动。
    征稿时间：2007年6月一8月15日止
    活动地点：中国湖南(湘潭)
    活动内容：
    1．少儿美术书法作品评奖
    2．少儿美术书法获奖作品展览
    3．编辑出版《“白石杯”少儿美术书法大赛获奖作品集》
    一、作品要求：
    1．作品内容健康，各种风格不拘。
    2．作品尺寸：硬纸作品为四开或八开，硬笔书法16开。宣纸作品：国画四尺对开，书法四尺整张以内。
    3．请在每件作品背面用铅笔填写作者姓名、年龄、参赛组类及通讯地址、联系电话等信息。
    4．同一个参赛者可同时参加美术和书法组，但不得同时参加中学组或小学组。   
    二、分组类：
    1．美术类：(包含国画、油画、水彩水粉画、版画、／L童画)
    中学组：(包括初中、高中、中专、中职)
    小学组：(包含小学1-6年级、学前班)
    2．书法类：(包含毛笔书法、硬笔书法)
    中学组：(包括初中、高中、中专、中职)
    小学组：(包含小学1—6年级、学前班)
    三、奖项及奖金：
    1．每类每组设一等奖各2名，共8名；二等奖各100名，共400名；三等奖300名，共1200名；优秀奖若干名。
    2．一等奖颁发奖金3000元、白石杯奖杯一个、获奖证书，并邀请来湘潭(艺术节期间)参加颁奖仪式。
    3．一等奖颁发白石杯奖杯一个、获奖证书，可自费来湘潭参加颁奖仪式，组委会负责联系安排食宿。
    4．三等奖颁发白石杯奖杯一个、获奖证书。
    5．优秀奖颁发获奖证书。
    四、作品入编要求：获奖作者作品结集出版《获奖作品集》。符合条件，自愿入编作品集的作者，收费标准为200元/件，组委会寄5本作品集给作者本人。
   五、征稿收费：
    1．每件参赛作品收参评费30元，汇款单上的汇款名和寄发作品的寄件人名要完全一致。
    2．邮寄地址必须详细填写。
    收件地址：湖南省湘潭市大湖路2号湘潭齐白石纪念馆
    汇款方式：(本市交费可直接送齐白石纪念馆)
    银行汇款：
    开户行：湖南省湘潭市中国建设银行太湖分理处
    账    号：43001550063052500481
    收款人：湘潭齐白石纪念馆文化艺术开发公司
    邮局汇款：单位：湘潭市齐白石纪念馆  收款人：朱灵艳
    邮政编码：411100联系电话：0732-8258697
    第二届中国(湘潭)齐白石国际文化艺术节组委会办公室

管季超.

第三屆深圳少兒美術論壇全國少兒美術教育交流會

深圳少儿美术论坛全国少儿美术教育交流会，经过前两次交流会的成功举办，深受全国各地教师的支持与响应。此次活动主旨是对少儿美术教育的交流和研讨；了解少儿美术教育新理念及发展方向；学习现代儿童美术教育新的教学内容和方法；掌握培养儿童造型表现能力的多种表现技能。同时加强各地教师的联系，提供相互交流、学习、展示的平台。届时还将组织参观深圳的少儿美术教学基地，这次活动增设专题画展、专家讲座、现场指导培训、美术新材料推介等。
一、主办单位
深圳市龙岗区妇女儿童活动中心
深圳市罗湖区文化馆
深圳书画艺术学院
书法报（少儿书画）社
二、承办单位
深圳市童画文化传播有限公司
深圳少儿美术论坛bbs.szsems.com
三、赞助单位

《早期教育·美术版》杂志社
广州真彩乐美文具有限公司
云之彩美术工艺用品有限公司
四、支持单位
中国儿童中心《中国校外教育》美术版杂志社
天津美术出版社《少儿美术》杂志社
湖南美术出版社《美术教师》杂志社
深圳市少年宫
深圳创库
广州杨之光美术中心
成都少年宫美术学校
五、活动主题
交流、展示、共享、发展
六、会议顾问
龙念南 （中国少儿美术艺委会副主任、《中国校外教育》美术版主编）
成琢（湖南美术出版社《美术教师》主编）
方秀群（深圳市龙岗区妇女儿童活动中心主任）
符史安（深圳市罗湖区文化馆馆长）
周治渭（深圳书画艺术学院院长）
舟恒划（书法报少儿书画总编）
七、会议嘉宾：
廖雨兵（广州市社科院儿童美术教育专家）
夏娟华（深圳市龙岗妇女儿童活动中心资深教师）
左志丹（四川成都青少年宫美术学校校长）
杨  红（广州杨之光美术中心校长）
闫  华（四川成都少年宫美术学校副校长）
张文博（《书法报.少儿书画》编辑）
单  磊（《早期教育美术版》编辑）
杜  梁（行为艺术家、广州资深儿童美术教师）
范  仲（深圳童画少儿美术活动基地教学总监）
陈学燕（深圳童画少儿美术活动基地形象总监）
魏茜敏（深圳童画少儿美术活动基地设计总监）
张英夫（深圳英夫美术工作室教学总监）
黄  卫（长沙小鱼儿画美校教学总监）
梁  军（武汉一墨艺术坊艺术总监）
徐林峰（上海闸北区青少年活动中心资深教师）
密烁辉（顺德丹桂艺术活动基地艺术总监）
李志雄（香港青少年视觉艺术研究会会长）
李进海（河北知名美术教师、深圳少儿美术论坛版主）
八、会议秘书：
何界锋、邓艳、万元、柏梦黎
九、会议委员：

赵晓天、李贺、张学海、万元、裴冕、尹文文、曹静、王新明、周锐、范晓锋、徐永曼、孙智明、崔宁、谭正杰、张鸿斌、吴林、刘磊、叶松、杨旭、黄春云、左卜寒、张峻侨、刘杨、胡玮、张上权、罗彦军、秦燕、林川莉、游莉、邓艳、赵曼丽
十、工作人员：
    阳艺、王婷、张剑锋、李国强、李健
十一、会议对象：
　　○校外美术兴趣班老师
　　○幼儿园美术老师
　　○小学中低年级美术老师
十二、会议时间：
　　○报到日期：2007年8月23日
　　○会议时间：2007年8月24～27日（共4天）
十三、报到地点：
　　深圳江苏宾馆（深圳市福田区彩田南路2066号、地铁岗厦站D出口）
十四、会议时间安排表：
8月23日上午 开始报到领取会务资料
          晚餐自理
晚上住江苏宾馆
8月24日上午参观深圳市少年宫及深圳美术培训基地
         中餐在市民中心
下午参观深圳市深圳书画艺术学院、罗湖文化馆童画美术基地
晚餐在龙岗妇儿中心
晚上住龙岗妇儿中心
8月25日上午深圳资深教师夏娟华老师、张英夫老师和范仲老师关于校外美术教育课程设置的讲座
（龙岗妇儿中心报告厅）
下午全国优秀教师杜梁、黄卫、梁军、徐林峰等公开课（龙岗妇儿中心教室）
晚上：真彩新材料推荐专场会（龙岗妇儿中心报告厅）。
晚上：（住龙岗妇儿中心）
8月26日上午全国优秀教师曹静、密烁辉、沈琴、邓艳等公开课（龙岗妇儿中心教室）

　　        下午关于校外培训机构的招生工作、课程设置、环境创设专题座谈会，主持：范仲、陈学燕、魏茜敏
晚上：云之彩新材料推荐专场会。（龙岗妇儿中心报告厅）（住龙岗妇儿中心）
    8月27日上午深圳市大鹏金沙湾海滩集体沙雕
　　        下午返回龙岗妇儿中心，结束活动。
十五、收费标准：
1、　　 会务费：700元/人(含200元材料费，特殊情况报名后不能参与会议的老师我们将为您邮寄会议全部资料（会议全程录相光盘、会议赞助产品、会议通信录等,除材料费用外其它费用全部返回）；
,住宿餐饮500元/人（包含四天的住宿、早餐、中餐、晚餐费用及活动期间车辆安排费用。住宿标准：标准三人间，空调、卫生间、电视、电话，80--100元/人/天。伙食标准：早餐5元，中晚餐每餐20元。）
　　 说明：嘉宾免收会务费，委员按半价收取会务费。
十六、报名方式：
2、报名时提供个人资料一份，提供一寸照片两张办理出席代表证，注意单位电话与住宅电话真实准确；
3、通过邮局汇款以下地址：深圳市福田区益田村111栋6E/6F
收款人：阳 艺
邮编：518038  
4、咨询电话：0755－81009369

83582078（兼传真）
5、报名截止时间为2007年8月1日；
6、接待报名截止人数为90人，额满为止　　
7、查询网址：深圳少儿美术论坛： bbs.szsems.com
8、联系人：阳 艺  何界锋
9、电子信箱（E-mail）:
fanzhong@fanzhong.com


深圳市童画文化传播有限公司
二OO七年六月

管季超.

神圣使命——与何韵兰女士关于儿童美术教育的对话

来源：新浪网   发布时间： 2008-01-11      　　何韵兰：画家、中国美协理事、中国美协少儿美术艺委会； 　　胡晓珮，儿童美术理论家，近年来从事中外儿童美术比较及专题理论研究。 　　胡晓珮： 　　今年暑假，中国美协少儿美术艺委会和湖南相关单位在凤凰等地共同策划召开的“蒲公英行动——儿童与民间美术教学展览和学术研讨会”，在湘西现场举办，反响同盛夏一样热烈，我注意到除了专业媒体，《中国日报》、《人民日报》海外版、《中国文化报》等重要报刊上都有大版介绍，与普通报道不同的是，记者们还都深有感触地融入了各自的感想和观点。他们认为，此项活动的人文意义和学术含量将远远超出目前的影响，这个项目和去年10月你们在中华世纪坛成功举办的“放飞心灵，成就未来”大型展示研讨活动，应该有内在的联系吧！ 　　何韵兰： 　　“放飞心灵、成就未来”世纪坛大展是教育部艺教委和中国美协艺委会主办的“成就未来—少儿课外美术教育工程”2004年的重点项目，除了教师美术作品展、少儿美术图书展和为期三天的学术研讨会，主体是邀请了国内外42个单位上千孩子参与的美术作品展示，我们策划这项工程具有明确的学术目标，即强调不同地域和经验的探索和交流、不设个人才艺奖评，因而作品更接近教学真实，贴近孩子内心。在大展中湘西苗族、土家族孩子们就地取材、生动多样的组合作品显得十分突出，以原创、质朴、充满生命力的视觉形象令中外专家和广大观众惊叹不已。这就是已经开始行动的“蒲公英”课题组带来的教学成果。 　　但是，世纪坛大展只能提供平等展示的机会以引导有关教学理念的思考和规律、方法的借鉴。事实上，由于经济发展不平衡和地区差异，像课题主持人谢丽芳老师多年自费到第一线作教学研究，湘西刘宇新教研员团结当地老师为儿童与民间艺术的课题倾情投入的先行者还是非常少的。如果没有政策倾斜和各方面的特别关注，很难持久，更难推广。所以，我们和湖南一起在已有的基础上强化学术目标和人文内涵，争取到福特基金会的支持，使“蒲公英行动——儿童与民间美术”的课题做好做深，成为可持续发展并能为其他贫困边远地区的少儿美术教育提供经验的学术与公益兼备的项目。暑期这次现场展示就是大展的延伸。 　　我们是美协专业艺术委员会之一，但不同的是我们面对的是无法自主的成长中的孩子，必须考虑到对孩子成长应负的责任。这也是我们的工作能得到教育部艺教委的支持和深圳南山教育局配合的原因。 　　胡晓珮： 　　我发现你们很少主办现在很火还很来钱的“大奖赛”，而强调学术导向、强调任何地区的孩子都有接受美术教育的平等权利，并为此做了很多努力，的确，就蒲公英行动不到两年的成果就看到人文精神和先进理念相结合的教学对贫困边远地区的孩子所带来的成长快乐和心智开启是多么可贵，不管他们将来做什么，刻骨铭心的童年经验可能改变他们一生的命运。 　　何韵兰： 　　是的，连色粉笔都买不起的孩子过去要学美术是一种奢望，但现在，当他们可以用草编动物、用泥做小人、用草纸撕成图形、用树皮画出脸谱的时候，他们的眼睛看我们就不仅是单纯，还有自信和欢愉了，所有与会的专家和代表都被深深感动。孩子们有这样的童年经验，未来也会更加热爱生养他的故土，珍视他们的民族和民间艺术，腊尔山希望小学的校长告诉我，有些家庭条件差，功课跟不上的孩子在美术活动中得到了鼓励和快乐，变得爱学校、爱学习，这意外的收获不仅使校长，也使课题组的老师很受鼓舞，这是优秀的老师赋予美术课的力量。

管季超.

真实的震撼——中国儿童美术的未来思考

作者：佚名

儿童是谁？儿童美术是什么？对于新世纪的中国美术领域，我们必须回答这个问题。 　　这些天真弱小的精灵、承传文化血脉的民族后裔，虽然无力选择成人世界的给予，但他们已是美术的实践者、欣赏者和接受者了；作为素质教育的对象，他们的审美经验将影响的不仅是成长到成熟时期生命个体的文化状态，更关系到未来中国国民的整体素质水平甚至民族审美基因的优劣。 　　绘画是儿童心灵的图像符号，是生命成长的需要。儿童通过绘画完善与外部世界的交流，表达着人之初最无邪的情感。无论处于哪一阶段，涂鸦期或象征期，原创儿童美术作品的 独特视觉语言 都更能呈现艺术的本质精神。当我们面对那超乎寻常的创造和幻想时，再也无法回避真实 所带来的灵魂震撼。 　　　　 　　 　　我们习惯将儿童美术与原始艺术、民间艺术归为亚艺术，他们在符号表述与象征性方面有共同之处，然而，与原始艺术的沉寂和民间艺术的封闭完全不同，儿童美术是生命个体在初始阶段所真实体验的审美经历，哪怕是拿一个石子在土地上胡乱划出的痕迹，也时刻反射出基因、生存环境、心理、生理的影响，闪耀儿童思维与个性的的光芒。没有一门学科能像美术能这样直接有效地作用于儿童创造力和潜能的激发。阿恩海姆《视觉思维》中写到：“艺术是增加感知能力最强有力的手段，没有这种感知力，任何一个研究领域的创造思维都不可能”。 　　对儿童美术的内在特点，美术理论家表示关切。邵大箴先生谈到：儿童美术中最重要的是真，即体现本能和个性方面，这正是我们现在很多美术创作中所缺少的。翟墨先生认为：儿童美术不是习惯概念的小儿科似的“小”美术，儿童是真正的艺术家，宇宙精神通过他们的手再现人间，透露出艺术最珍贵的信息；与儿童相比，“成人”美术是“小”，“儿童”美术是大；从发展的眼光看，今天的“成人”美术形成于既定的社会历史和教育背景，儿童是美术的未来。 　　然而，作为生命特定时期的产物，儿童美术短暂而炫丽，失去珍爱与引导就会自生自灭。儿童美术教育显得极为重要，它在引领孩子感悟美的同时也为他们开启了心智之门，在艺术创造过程中获得的审美体验、创造能力和表现能力可能影响孩子一生的思维方式和人格特征。 关注儿童美术即是对人类自身生命过程和创造精神的理性关注，真正体现着人文主义精神与社会进步的程度。 　　20世纪80年代以后，中国儿童美术随着教改的深入和素质教育的提出发生历史性的变革。中国教育部门对儿童美术和学校美术教育的重视表现出超越以往任何时代的积极态度与官方努力。 对儿童美术在素质教育中重要作用的深刻认识，使一批具有前瞻性和理论基础的美术教育工作者真诚地投入进来，在教育理念研究与实践方法上进行了开拓性的探索，如常锐伦、尹少纯、杨景芝、谢丽芳、关小蕾、廖雨兵等；美术理论界如邵大箴、陈绶祥、翟墨、陈履生等。第一线少儿美术工作者的教改热情，促进了课内教育现代化、多元化的同时，课外教育也异常兴旺，形成中国儿童美术有史以来最为昌盛的局面。 　　而另一方面，教育功利主义价值观的驱动和对儿童美术实施量化标准考评的导向偏差，使各种具有商业目的、背离儿童自身特点的教育方式和美术竞赛活动有成为主流趋势。其结果是 ： 原本有天赋的儿童在考级制约中从丧失艺术感觉到痛恨美术；原本天真烂漫的孩子在成人虚设的荣誉前习惯于品尝功利的滋味；原本有责任感的教师亲手修改孩子的作品以获取某种认可；原本最能体现艺术创造精神的儿童绘画按奖评标准形成新的模式套路。 　　以上现象的发生与中国空前的商品大潮和教育体制仍有待完善不无关系，各种诱惑使得本来不具备坚实专业理论体系基础的儿童美术显得异常脆弱，一旦忘却儿童美术创作的基本特点、疏离责任、盲目“商业化”和“世俗化”，势必进入异化的怪圈之中，形成对儿童健康精神和主流意识形态的危害。专家学者对此极为忧虑并呼声强烈，教育部和文化部已开始重视并做出相关努力。 　　美术界具体职能部门的较少“介入”和理论的弱化和使中国儿童美术在经常意义上仍成为爱心、慈善、或某个政治活动中的点缀品，停留在文化馆、少年宫等群众文化层面及妇女儿童的特定人群，对儿童美术本身具有的文化内涵与美学价值没有得到普遍认知和深入探究，以致本属于儿童美术范畴的特殊教育形式被常规艺术教育的规范化模式所消解， 我们清楚意识到： 儿童美术理论滞后与深度困乏所带来的尴尬和危机将直接影响中国儿童美术事业的正常发展，作为正确构架美术教育理念和实践方式的具有学术导向性的中国儿童美术理论体系应早日形成。 　　与发达国家相比，中国儿童美术理论的基础构建已落后了数百年，十九世纪末的欧洲，心理学和人类行为学的崛起使儿童艺术首次得到高度重视，理论界的学者们从对“儿童艺术家”们浪漫式的好奇迅速发展为美学领域的深刻研究，经历了不同流派的变迁，令人尊重的传统与革新精神共同发挥作用。理论指导着教育理念的方向和实验，其结果又推动着美术理论的深化和教育纲领的演变，几百年的良性发展已在欧美国家的国民审美素质、以至整体生存环境的美感上得以体现，根据大量理论研究成果出台的 1994年《美国国家艺术教育大纲》在前言中写到： “事实上，我们依赖艺术帮助我们实现人性的完整。我们深信了解艺术和艺术实践对儿童精神思想的健康发展是十分重要的。艺术与教育一词的含义是不可分的。长期的经验告诉我们，没有一个缺乏基本艺术知识的人能够表明自己受过真正的教育。” 　　中国美术的展览、出版和学术研究机构是否对儿童美术及教育给予过足够的关注和政策支持呢？现状令人担忧：据调查统计，目前中小学生有进入美术馆欣赏作品经历的人数比例为 1%；具有引导儿童欣赏和创作部门的美术馆屈指可数；重要的学术单位至今未见设立研究中国儿童美术理论的课题；除师范外，全国没有一所高等美术专业院校开设儿童美术工作室或研究室，而相当数量的美术教师来自专业院校，在儿童美术教学中却不得不从头开始；儿童美术读物的创作出版处在低谷境地，优秀作者大量流失、作品极度缺乏，孩子在美术读物中所能获得的美感与智慧正被西方涌入的模式化卡通、简笔化、赌博性的游戏所取代，严重损害中国儿童的心智健康，民族文化血脉的承传也面临被后殖民主义摧毁的危险。 　　而国际的情况是：儿童美术作为视觉文化的一个重要部分，在美术专业的各个机构得到了充分的重视。以德国为例；著名美术院校已开设关于儿童美术、教育、心理的研究课题；少儿美术教师有计划地去美术学院进行美学、艺术史的在职培训与理论更新；几乎所有的官方美术馆都设有鼓励儿童鉴赏艺术和创作的职能部门，美术馆的研究人员有为孩子讲解的义务，“到美术馆去”已成为学校美术教育的基本环节之一；位于首都柏林的德国联邦青年艺术学院内 1/5的工作室和陈列空间属于儿童，孩子们可以自由地选择、创作、往来，和学院大孩子们一起展示作品，学院外的公共街区中心伫立着一块涂抹色彩的粗石就是儿童所作。该院院长是德国联邦艺术教育委员会的主席，对儿童的创作予以极大尊重，她认为：儿童作品所具有的文化意义与成人作品是平等的，成人正不断从儿童作品中得到启发。此外，儿童美术读物异彩纷呈，感性的创作得益于良好的展示、签约与出版制度，使得有创作特色和民族思维个性的作者保持着童心，最终的受益者是孩子，更有益于本民族价值观和文化根基的水土保持。除德国等西方国家外，日本也在日益完善。 　　经济发展的不均衡已导致中国儿童美术的严重倾斜状况。一方面，西部、老少边穷等不发达地区的孩子没有美术老师和基本的材料工具；另一方面，城市儿童已被看作课外美术的强大消费群体，并且面对商业刺激和外来文化的倾泻正在忘却优秀的传统。 长此以往，可能导致文化断裂与文明失落的悲剧，这是儿童美术理论研究、社会和相关政府部门都不能忽略的重要问题。 　　多年来，一些中国儿童美术工作者为此不选择所谓获奖、考级、加分的教学“成果”，而选择理论建树和艰辛的实践探索。如湖南妇女儿童活动中心的谢丽芳老师，常年自费对 湘西苗族、土家族的 原生态儿童美术作田野考察，并 延伸至西藏、江西、陕西等边远少数民族地区及特殊儿童的美术教育，感动一批基层教师参与调研，他们力求研究儿童美术的学术价值、 推进民间美术在 小学美术教育中的传承和发展，让弱势儿童获得美术教育的公平。此项命名为 蒲公英计划的项目 以学术优势和奉献精神，在中国美协少儿美术艺委会的配合下争取到美国福特基金会的赞助，但依靠国外支持的无奈也足以令人深思。 　　广东美术馆与广州市少年宫的实验性合作对全国城市课外儿童美术活动起到另一种示范作用，他们以美术馆的优势进行多元化教学而且对孩子的第一教育人——家长进行必要的艺术培训、免费举办高质量儿童美术展并引领孩子和市民走进美术馆，把艺术之门通过儿童向全社会开启。 　　中国儿童美术，正因为这些第一线教师和有先见先觉机的构配合才彰显出本该属于儿童美术的强大生命力，同时急迫需要美术领域包括各个权威机构转变固有观念、发挥学术导向的核心作用，加速对儿童美术事业的职责履行。 　　中国美协少儿美术艺委会工作重点的转移让所有关心此项事业的人士感到兴奋，艺委会开始直接面对少儿美术和少儿美术工作者。“成就未来——少儿课外美术教育工程”方案的出台与实施，使我们看到 美术界终于把儿童美术看作是中国美术事业的组成部分。 　　据了解，此项工程由中国美协少儿美术艺委会策划发起、教育部艺委会和中国美协艺委会联合主办。工程的活动构架、整体规模、学术性、拓展性、公益性、持续性和人文意义超越一般性少儿美术活动。 以达观、可比较的形式将中国儿童美术提升到更高的视觉文化层面，为构建中国儿童美术理论框架提供重要的依据，也为形成具有本土文化特质、符合中国社会特性的当代儿童美术教育理念提供有价值的参考。 　　作为“工程” 序幕，二 00二年六月在 汕头首展并继续在各地巡回的《中国少儿水墨画邀请展》令人振奋，不评奖而强调学术研究和交流、亲近传统文化精神又尊重儿童的心灵体验都让人们感受到久违的清新。同年在广东美术馆举办的《呈现与思考——对少儿美术教育热的冷思考》展览作为“工程”的第二项活动，是另一次针对时弊、显现儿童美术本来面貌、具有内省精神的学术探索，引起强烈反响。 　　2003年8月在北京中华世纪坛将举行名称为“保护少儿美术生态、放飞心灵、成就未来”的综合大型展示，汇集来自城市和乡村，包括国外最具原始创造精神和实验性的儿童美术作品。它的五个部分，即《还孩子一个率真的童年——互动中的儿童与美术教育展》、《中国少儿美术教师优秀作品展》、《中国少儿美术教育学术论坛》、《中国优秀少儿美术读物、插图展览》、《成就未来奖—南山杯》颁奖活动，将为理论家、教育者、受教育者和大众提供更为开放的交流探讨空间。 　　2004年，“工程”计划组织各地区、单位特色儿童美术作品博览，同时举办西部少儿美术作品和国际水墨邀请展，全面展示教改中的儿童美术成就。 　　当今中国基金支持制度的缺乏，几乎所有的人文理想都会在资金上遭遇尴尬，对于如此规模的中国儿童美术福音“工程”，如何解决学术纯度与市场运作的现实矛盾？如何实现不向孩子收钱的公益原则？中国美协少儿美术艺委会何韵兰主任这样回答：“当人们不重质量只顾赢利时，可能某些爱心人士正在考虑，支持什么人、什么活动才更有价值，相遇相知十分困难，只要锲而不舍，一旦相逢就可能成就一项理想的计划，实际上，正是理想精神成为参与此工程各方力量合作的动力。 深圳南山区教育局的大力支持是个实例，他们提供了基本办公经费、参与联合发起，还特别设立‘成就未来——南山杯'希望奖、学术奖、组织奖等，鼓励为少儿美术教育付出艰辛、成就卓越的单位和个人，重点关注中国西部、老少边穷地区、希望小学的教师和儿童，为其提供平等参与的机会。 ” 　　关于“工程”的影响与中国儿童美术的未来，何韵兰女士说：“我们的能量有限，‘工程'不可能解决所有的问题，但希望围绕“工程”所引发的不仅是教育方面的探讨，更引起美术界的学术重视和广泛社会性的探讨 ，是对少儿美术的未来、孩子的未来以及民族未来的一次意义深远的思考。 　　“工程”的结果无法预计，但是通过它，我们能够贴近孩子们一个个活泼灿烂的灵魂与教育者的精神内涵，近距离感受儿童创作的强烈视觉冲击和真实的震撼， 我们将审视对儿童美术固有的观念、重新思索它在主体美术领域中的定位方式；探讨美术教育现状、再度比较中外美术教育的理念，开发具有东方民族特质的教育方法，不断发掘人之初的艺术原创力对生命个体乃至人类的深远影响。 2003年5月15日                                                   发表于2003年《美术》杂志6月期

管季超.

湖南美术具有悠久的历史。马王堆出土的西汉帛画是中国画的源头之一，西汉彩绘漆画又可以说是世界上最早的油画。孕育了易元吉、张宜尊、齐白石等美术大师。新中国建立之后，湖南美术赢得了空前的繁荣发展。
　　建国之初，　张一尊、陈白一、黄肇昌、邵一萍、贺元起、李昌鄂、杨应修等先生，都是新中国湖南美术事业最早的开拓者和领头人。陈白一等几位同志组成美协筹备组，配合省文化厅、省轻工厅等部门在全省展开了挖掘民间美术家，抢救民间艺术的活动；动员和组织老画家重新拿起画笔；发现和培养青年美术作者，举办首届《湖南美术作品展览》，为形成我省最早的美术创作队伍做了大量卓有成效的工作。中国美术家协会湖南分会于1958年正式成立，湖南的美术事业跨出了新的一步。
　　60年代和70年代，湖南美术事业不断发展，美术创作队伍日益壮大，成功地举行了首届全省美展，思想和艺术素质不断提高。
　　80年代，在第六届全国美展中，湖南取得1金4银4铜共9块奖牌，　第七届全国美展，湖南获得2银3铜5块奖牌。两届全国大展，湖南共入选250余件作品，无论入选作品数还是得奖作品数，都取得了全国较前名次的好成绩。1984年以湖南工笔画第一次晋京展出获得成功为标志，显示了湖南的繁荣，为全国美术界所瞩目。
　　90年代以来，湖南美术更是出现了百花齐放，硕果累累的兴旺局面。几年来，湖南省在全国重要报刊发表美术研究论文70多篇，美术理论专著和美术技法理论专著40多部，出版画家作品集60多部。　湖南画家入选全国大型美展、学术大展作品900多件，在全国重要报刊发表美术作品400多件，在全国获奖的作品150多件。其中，在全国和国际大展获金奖和大奖的有：陈白一、　蔡皋、朱训德、李路明、段江华、陈巽如、傅真忻等；在第八届全国美展中，湖南入选126幅作品，其中参加北京优秀作品展出的有：杨志坚、雷宜锌、王炳炎、石纲、海天、　李占卿、王水清、段江华、吴成群、李鹏栖、任家蓁、陈巽如。其中杨志坚、雷宜锌的作品在优秀作品展览中获得奖励。全国庆祝中国人民解放军建军七十周年美术作品展上，湖南入选作品11幅，其中雷宜锌、廖先荣、张祖平、陈卓明、聂仕华合作的雕塑获奖。第四届中国体育美术作品展中，湖南入选作品16幅，获得组织奖。中国文联举办的《97中国画中青年百杰作品展览》，湖南的得奖作者有王炳炎、海天，组织工作者获得伯乐奖。在全国性美展和学术展览获银奖或相当银奖的有周小愚、陈明大、张立人，获铜奖的有：龙建国、海天、王炳炎、刘顺湘、许长生、张小纲、袁又琦、易元和、陈和西、陈飞虎等；在全国版画活动中，湖南的程默、刘续明、吴成群、　周济祥四位老同志获得鲁迅版画奖。在全国各类展览获得优秀奖的还有张举毅、杨国平等100多位画家。98年举行的《当代中国工笔重彩画大展》中，湖南入选作品14件；《第四届全国水粉、水彩画展览》中，湖南入选作品10件；《第五届全国工业版画展览》中，湖南入选作品12件，并获1个金奖，3个铜奖；《第十四届全国版国展览》中，湖南入选作品3件；《第十三届全国美术新人新作展》中，湖南有5位作者的9件作品入选。
　　几年来，湖南美术家协会举办了全省性大型美术作品展10多个。在做好全国性大型展览和省专题艺术展组织工作的同时，还举办了"潇湘巨变画展"、"纪念建党七十周年美术作品展"、"纪念毛泽东同志诞辰一百周年美术作品展"、"纪念抗日胜利五十周年美术作品展"、"庆祝党的十五大胜利召开美术作品展"等一批有重大意义和影响的综合性大展。为庆祝建国五十周年，1999年，还举办了《湖南省美术作品大展》，从全省各地、州、市送展的1000余件各类美术作品中精选500余件，进行了展出。这次展览是湖南历史上规格最高、规模最大、画种最全的美术盛会。
　　近几年来，湖南美术界出现了人才辈出的景观，先后举办了三届新人新作展览，向全省推出了28位青年画家，作品达300件。向全国美协举办的新人新作展推荐了一批优秀中青年画家，正式入选参展的有冯椒生、刘昕文、廖正华、何新闻、莫高翔、胡立伟、张祖平、石纲、刘鸣、杨国平、陈芳桂、孙纯田等。
　　湖南的美术教育、美术出版、美术普及工作也取得了巨大的成绩。湖南师大艺术学院是我省的高等艺术学府，既是我省美术教育中心，又是重要的美术创作和研究基地，为我省美术教育和美术创作队伍培养了一批又一批的生力军；湖南美术出版社为我省美术家的作品和美术理论研究成果提供了发表和出版的园地，《中国高等美术学院作品全集》、《湖南民间美术全集》、《齐白石全集》以及《中国工笔画1900--1997》等高档出版物的相继问世，为扩大我省美术事业的影响做出了历史性的贡献。湖南省书画研究院对加强书画艺术的研究和探讨，提高书画创作整体水平，发挥了重要的作用；湖南省群众艺术馆是联系全省群文系统美术干部的中心，是协会开展"全省美术创作面向基层"的一个重要桥梁。省美术家协会与有关单位互相协作，成为推动湖南美术事业向前发展的主要力量。全省的其他高校美术系科和有关美术单位，省国画馆、省博物馆、省图书馆等都为湖南美术事业做了许多有益的工作。
　　水墨画、工笔画、油画、水彩画、版画、雕塑、漫画、连环画、年画、宣传画、壁画、磨漆画、书籍装帧、少儿美术等门类创作繁荣，在各自的领域里积极地展开活动，举办专题性展览和各种学术讨论会，取得了各自长足的进步。
　　湖南工笔画群体以振兴中国工笔画为己任，在继承中创新，在不断修炼中发展。去年在中国美术馆推出了由中国美协、中国画研究院、中国工笔画学会、中国美术馆和湖南省内等八家单位联名举办的《湖南.中国工笔画艺术大展》，湖南被赞誉为"工笔画大省"。
　　水彩画是我省整体实力雄厚，画家阵容和谐的一支队伍，1995年由师大美术系为主，在中国美术馆推出了《朱辉、殷保康、李鹏林、张小纲水彩艺术展》受到美术教育界、艺术界的一致好评。湖南省水彩画界的不少画家的作品在全国大展中得奖，在多年不断的进取中，已磨炼成全国水彩画界的一支劲旅。
　　油画界举办了四次全省画展，展出近600件作品。一批青年油画家组成的"湖南油画学会"是一个极具学术活力的艺术群体，近三年来，已举办了两届"湖南油画学会年展"，举办专题学术研究，出版了学会年展作品集，在青年油画家较集中的地势建立了分会。最近，一批在艺术上有成就的离退休老油画家又成立了"南方画会"。体现了老艺术家们不懈追求的进取精神。
　　版画艺术家着力探索版画发展的新思路，建立了"湖南版画创作基地"和"长炼工业版画创作基地"，定期在这里举办创作培训班，组织省内外著名版画家来讲学和辅导。这个基地所创作的作品，在全省版展中有13件入选，3件获奖。在全国工业版画大展中入选15件作品。
　　湖南省水墨画家队伍很大，　各种水墨画展和学术活动不断，推动了水墨画的发展。湖南省有4件作品参加全国首届山水画展览，8件作品参加了全国首届中国画写意人物画展览，3件作品获奖，同时有40多件作品分别参加了各种水墨画展览。我省的花鸟画正在发展中，在刘开云等人的努力下，首届花鸟画展览和花鸟画画册即将面世。
　 湖南的雕塑创作来势喜人，一批反映重大历史题材和领袖风采的优秀作品问世，一批融民族风格和现代手法为一体的城雕作品令人耳目一新。装帧美术连连在全国获奖。湖南少儿美术近年两次晋京展出，受到美术界专家的高度评价，出版了多本作品集。民间美术在省工艺美术学会民间艺术委员会和省群艺馆的组织下，在1995年"全国民间艺术一绝艺术展"中获得2金、1银、1铜4块奖牌，名列全国第2；1996年在"全国艺术之乡精品展"又获得4块金牌、1块银牌、1块铜牌，名列全国第1的好成绩。麻阳农民画健康发展，成绩卓著，被誉为"全国农民画之乡"。