中国高等教育学会语文教育专业委小学语文教学法研究中心副秘书长管季超创办的公益服务教育专业网站 TEl:13971958105

教师之友网

 找回密码
 注册
搜索
查看: 132|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

孝南区班主任培训班

[复制链接]
跳转到指定楼层
1#
发表于 2016-3-11 12:35:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
http://www.ybsftd.com/zt/Article_IM/sfkt/jxyj/200801/1782.html
http://www.ybsftd.com/zt/Article_IM/sfkt/jxyj/200801/1782.html
http://www.ybsftd.com/zt/Article_IM/sfkt/jxyj/200801/1782.html

带着爱心做班主任
——记孝南区第三回“小学班主任培训班”上的一次讨论

  在小学教育界,有一个特殊的人群。
  他(她)们,是成人世界派往儿童世界的“特命全权大使”。
  他(她)们,是学生全面发展的带头人,是对学生付出“精神关怀”的爱的天使,班级管理的引导者,教育工作的总指挥。
  (她)们,是世界上级别最低的“主任”,但他(她)们的教育艺术会影响一批批孩子的生活,是孩子们成长过程中的“重要他人。”
  对!您猜对了!
  ——他(她)们是:小学班主任。
  2007年12月15日,湖北省孝感市孝南区第三回 “小学班主任培训班”教学活动第二天。
  早上8:30前,来自全区各校的60余名小学班主任准时来到区电大培训教室。
  今天培训班的授课教师是区教科所小学语文教研员管季超老师。管老师曾经担任过十几年的初中班主任和八年的中学团委书记。
  管老师先用大约一小时时间讲解了班主任工作的几个理论问题:
  1.“班主任”名称之由来;
  2. 班主任工作理论的发展;
  3. 班主任在学生成长过程中的特殊地位和作用;
  4.“班主任学”的理论框架。
  休息10分钟后,培训活动进入“实例研讨”环节。
  管老师是有丰富的教师培训经验的市、区两级教师培训讲师团的成员,特别注重在教师培训中采用独特的“工作坊”式教学方式,将若干教育新理念带入对教育教学实例的研讨之中,发动受训学员全员参与课堂研讨,在平等的互动研讨中实现理念的碰撞,认识的提升。以下是课堂研讨的实录:


。。。。。。

点击,进网。。。。

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则


QQ|联系我们|手机版|Archiver|教师之友网 ( [沪ICP备13022119号]

GMT+8, 2024-11-23 04:03 , Processed in 0.055594 second(s), 23 queries .

Powered by Discuz! X3.1 Licensed

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表