中国高等教育学会语文教育专业委小学语文教学法研究中心副秘书长管季超创办的公益服务教育专业网站 TEl:13971958105

教师之友网

 找回密码
 注册
搜索
作者 回复/查看 最后发表
文学应给孩子什么? digest 教师之友网 2016-2-28 086 教师之友网 2016-2-28 09:55
写作的规条 digest 教师之友网 2016-2-28 076 教师之友网 2016-2-28 09:53
作文教学要作用于学生的写作过程 digest 教师之友网 2016-2-28 072 教师之友网 2016-2-28 08:55
写出人物的个性 digest 教师之友网 2016-2-28 070 教师之友网 2016-2-28 08:54
欢迎小作家们实名注册《教师之友网》上传习作! digest 教师之友网 2016-2-27 194 教师之友网 2016-2-27 17:40
课例研讨:描写的奥妙 digest 教师之友网 2016-2-27 060 教师之友网 2016-2-27 17:23
学生作文语言审美 digest 教师之友网 2016-2-27 065 教师之友网 2016-2-27 16:45
作文教学的经典传统 digest 教师之友网 2016-2-27 060 教师之友网 2016-2-27 15:44
台湾议论文:志业与职业 digest 教师之友网 2016-2-27 072 教师之友网 2016-2-27 15:23
何捷:假如作家来教作文 digest 教师之友网 2016-2-27 088 教师之友网 2016-2-27 15:09
刘仁增:基于选文类型的读写结合新形态 digest 教师之友网 2016-2-27 072 教师之友网 2016-2-27 15:08
王婵:论唐弢对文章学的贡献——以《文章修养》为例 digest 教师之友网 2016-2-26 072 教师之友网 2016-2-26 18:49
张灯:刘勰的“风格论”与布封的《论风格》 digest 教师之友网 2016-2-26 053 教师之友网 2016-2-26 18:41
林宪亮:《世说新语》文体研究综述 digest 教师之友网 2016-2-26 0122 教师之友网 2016-2-26 18:27
头未梳成不许看——阅读张爱玲《对照记》札记 digest 教师之友网 2016-2-26 061 教师之友网 2016-2-26 18:24
小学作文教学视频:怎样把事物写活? digest 教师之友网 2016-2-26 051 教师之友网 2016-2-26 18:14
怎样让文章语言“活”起来 digest 教师之友网 2016-2-26 064 教师之友网 2016-2-26 15:19
美国小学生作文:一篇让中国式教育震撼的文章(转载) digest 教师之友网 2016-2-26 055 教师之友网 2016-2-26 14:50
香港一位学生的天才作文在网络走红 digest 教师之友网 2016-2-26 059 教师之友网 2016-2-26 14:48
仿 句 集 萃 digest 教师之友网 2016-2-26 083 教师之友网 2016-2-26 01:40
下一页 »

快速发帖

还可输入 80 个字符
您需要登录后才可以发帖 登录 | 注册

本版积分规则


QQ|联系我们|手机版|Archiver|教师之友网 ( [沪ICP备13022119号]

GMT+8, 2024-5-2 21:27 , Processed in 0.093634 second(s), 17 queries .

Powered by Discuz! X3.1 Licensed

© 2001-2013 Comsenz Inc.

返回顶部 返回版块