成都市教育科学研究所美术教学研究员辜敏老师 - 教师之友网

2006 年8 月9 日，中国教育学会、中国青少年宫协会、中央统战部台湾会馆、中国教育报、中央教育科学研究所等单位共同主办的第 9 届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展活动，在北京人民大会堂正式启动。本届活动将围绕“和谐社会从我做起”的主题，促进校内外艺术教育的普及和提高，推动青少年儿童素质教育和社会教育的实施。现将第 9 届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展活动有关事宜通知如下：
一、征稿对象
全国（含港、澳、台）各中小学、幼儿园、青少年宫等校外活动场所、职业学校、专业艺术学校、校外艺术培训班的 4 ～ 18 岁青少年儿童（欢迎外国青少年儿童参加）；各类从事艺术教育工作的一线教师及其他教育工作者。
二、征稿要求
1. 围绕活动主题“和谐社会从我做起”，以树立社会主义荣辱观，弘扬中华民族传统美德，倡导时代文明新风等为主要内容。题材要生动具体，表现形式新颖独特。
2. 作品种类：
① 反映民族、民间文化，有浓郁地方特色的作品，如：剪纸、扎染、刺绣、蜡染、泥塑、竹刻等；
② 美术：四开以内，国画不超过四尺。倡导小学生以手工、儿童画为主，中学生以国画、油画、水彩（水粉）、电脑设计等为主；
③ 书法：书写内容提倡以表现励志成才、弘扬传统美德为主，如：“至高存高远”、“千经万典，孝悌为先”、“非学无以广才，非志无以成学”、“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”、“有志不在年高，无志空长百岁”、“以爱己之心爱人则尽仁”、“兄弟敦和睦，朋友笃诚信”、“少不勤苦，老必艰辛，少能服劳，老必安逸”、“见善则迁，有过则改”等（倡导书写内容下载）。软笔不超过四尺（对联请装订在一起，以免评选错误），硬笔、篆刻不小于 16 开纸；
书法类作品征集特别通知：

受著名书法家李铎先生委托，为筹建中的“李铎艺术馆”题写馆名：李铎艺术馆。现在本届活动中进行征集。获选作品将制成匾额悬挂于“李铎艺术馆”，作者将获得本届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展最高奖 —— 北极星奖，同时将获赠著名书法家李铎先生的书法作品一幅。

④摄影： 7 ～ 12 寸黑白、彩色照片；
⑤ 童谣：标准 A4 纸打印稿；
⑥声乐、器乐、舞蹈、影视（ DV ）：统一寄 DVD 或 VCD 光盘配字幕或解说词，影视（ DV ）要求是自编自导（自演），内容主要以“我与奥运”为主，限时 5 分钟以内。
3. 所有作品均须贴作品标签，张贴位置在作品正面右下角，要求完整、规范书写，编号要醒目。
4. 稿件清单请用正楷书写，内容需与作品标签内容一致，便于组委会作品信息正确录入，以保证后期证书的正确发放、邮寄。
5. 各学校 ( 单位 ) 需单独邮寄 , 不可多校同包邮寄。邮寄时请在外包装上注明所属部门，如“小学部”、“中学部”、“幼儿园部”或“校外部”，以便后期获奖信息查询。
6 ．作品邮寄时，请平放邮寄，勿卷寄，并留存邮寄凭证，以便查询。
7 ．所有参展作品不退，组委会对作品有宣传权和处置权。
重要提示：因邮寄、评审等环节对参展作品可能有不同程度损坏，请组稿教师在对所有作品统一拍照、刻光盘备份留存，并随同稿件寄至组委会.
三、奖项设置
1.学生：
设特等奖（北极星、北斗星）、金奖（紫薇星）、银奖、铜奖、优秀奖。北斗星奖每类别各评选7名（另奖励艺术奖学金500元），北极星奖每类别各评选1名（另奖励艺术奖学金1000元）。
最佳成长奖（另奖励艺术奖学金500元）：3名，参加世纪之星活动连续3届以上的金奖获得者。
特殊成长奖（另奖励艺术奖学金500元）：3名，特殊学校参加世纪之星活动连续3届以上的金奖获得者。
2.教师：
作品（论文）奖：一等奖、二等奖、三等奖。
辅导奖：特等奖（即启明星奖，颁发奖牌、赠9届作品画册）、一等奖（即文曲星奖）、二等奖、三等奖。个人辅导学生稿件30件以上、获奖率在30%以上，按获奖学生的获奖等级评出。
3.单位：
年度艺术教育十佳单位：10名，艺术教育先进单位综合考核排名前10名。
年度艺术教育先进单位：50名，集体组织本单位学生稿件300件以上、获奖率30%以上。
年度艺术教育特色单位：100名，集体组织本单位学生稿件150件以上、获奖率30%以上。
年度艺术教育先进校外培训班：50名，组织培训班学生稿件30件以上、获奖率50%以上。
4.家长：
爱心贡献奖（另奖励艺术教育爱心贡献奖金1000元）：3名，依据参加本届活动的学生家庭对艺术教育的关注度和参与性以及学生现场才艺表演综合评比。
5.综合：
年度艺术教育优秀特邀组委（另赠阅全年《中国教育报》，颁发奖牌，赠9届作品画册）：10名，各地特邀组委组织成绩综合评比排名前10名。
年度艺术教育特殊贡献奖（另奖励艺术贡献奖金2000元、赠阅全年《中国教育报》、颁发奖牌、赠阅9届作品画册）：3名，教育局（委）领导、参展单位领导、各级教研员、组织教师、辅导教师以及特邀组委均有资格参评本奖项评选。要求是连续3年获得主办单位颁发的“艺术教育先进个人”或本年度对艺术教育有重大突出贡献。
年度艺术教育先进个人：100名，组织学生稿件100件以上，获奖率30%以上。
四、组织机构
支持单位：
中国关心下一代工作委员会
宋庆龄基金会
艺术指导单位：
中国美术家协会
中国书法家协会
中国摄影家协会
主办单位：
中国教育学会
中国青少年宫协会
中央统战部台湾会馆
中国教育报
中央教育科学研究所
承办单位：
北京中天文化发展中心
协办单位：
中华全国新闻工作者协会
《中华小记者》杂志社
独家网络支持单位
新浪少儿频道( http://kid.sina.com.cn/ )
独家网络电视直播单位
讯通中国网（ www.cccomtv.com ）
五、表彰与展示
1.依不同奖项类别分别颁发证书、奖牌、锦旗、奖杯、铜匾，部分获奖名单在《中国教育报》公布，并上报当地教育主管部门。
2.优秀师生作品择优选登在《中国教育报》（赠样报留存）。
3.推荐在本次活动中成绩突出的单位或个人成果，报送到中国关心下一代工作委员会，参加“十一五”的选评表彰。
4.优秀师生作品和单位成果，专设“成果展单元展区”展出。
六、征稿时间
即日起至2007年1月30日（以当地邮戳为准）。超过规定时间送交的稿件，无特殊情况将顺延评审。
七、世纪之星组委会领导成员
名誉主任：
顾秀莲全国人大副委员长、全国妇联主席
主任：
王照华中国关心下一代工作委员会执行主任
柳斌全国人大常委、原国家教委副主任
副主任：
顾明远中国教育学会会长
田鹤年全国政协委员、中央统战部原副部长
俞贵麟宋庆龄基金会党组书记、副主席
操学诚中国青少年宫协会副会长、秘书长
顾问：
许嘉璐全国人大副委员长
李德生原中共中央副主席、上将
周光召第九届全国人大副委员长
萧克全国政协原副主席
万国权第九届全国政协副主席
徐永清武警总部原政委、上将
艺术顾问：
邵华中国摄影家协会主席、将军
刘大为中国美术家协会分党组书记、常务副主席、著名美术家
李铎中国书法家协会原副主席、著名书法家、文职将军
欧阳中石首都师范大学教授、博导、著名书法家
赵长青中国书法家协会分党组书记、秘书长
张飙中国书法家协会原分党组书记、常务副主席
李荣海中国美术家协会副秘书长、著名美术家
张志成著名男高音歌唱家
八、世纪之星青少年儿童艺术教育成果展高评委成员
尹少淳国家美术基础课程标准研制组组长、首师大教授、博导
侯令教育部艺教委委员、中国艺促会副秘书长、特级教师
李绵璐清华大学美术学院教授、原中央工艺美院副院长
欧京海人民美术出版社副总编
龙念南中国美术家协会少儿艺术委员会秘书长
李大鹏中国教育学会书法教育专业委员会秘书长
杨广馨北京教科院美术教研员祝庆武北京教科院美术教研员
张煜明天津市教研员潘光玲重庆市教科院教研员
张　鹏辽宁省教研中心副主任陈和良广西教育学院教研员
朱小林湖南省教科院教研员李鹤平云南省教科院教研员
兰岗贵州省教科所教研员周凤甫广东省教研室教研员
向　莉湖北省教研室教研员冯恩旭四川省教科所教研员
辜敏四川省成都市教研员张海广东省深圳市教研员
沈文广东省中山市教研员余琳玲浙江省杭州市教研员
李亚伯江苏省徐州市教研员桑桂荣黑龙江大庆市教研员
鲁毅辽宁省大连市教研员陈丽珠福建省三明市教研员
周正强江苏省无锡市教研员严抒勤江苏省南通市教研员
刘宇新湖南省湘西自治州教研员李树平辽宁沈阳市教研员
杜抒贵州省贵阳市教研员李方浙江富阳市教研员
孟英富重庆永川市教研员王卫华浙江杭州下城区教研员
谷继业河北省廊坊市广阳区教研室主任
马婕山西省教研室教研员
九、关于湖北分展区的特别通知
为配合湖北省教研室开展的中国教育学会“十一五”重点科研课题《现代化进程对地方传统美术文化的影响及其美术教育资源拓展途径》的研究需要，主办单位研究决定，同意由湖北省教研室联合主办“第9届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展湖北分展区”，旨在利用当地“地方传统美术语言的特有形式表现艺术作品”，特通知所有湖北地区参展稿件邮寄至湖北省分展区办公室，地址如下:
◆ 通信地址：湖北省教学研究室（武昌阅马场湖北省教育学院内）
邮编：430060 联系人：向莉老师
联系电话： 13507134446
邮箱： xiangli101@126.com 网址： www.jiaoyan.cn
十、世纪之星组委会通讯地址
◆ 组委会邮寄地址：北京100091-180信箱邮编：100091
收件人：王美淇老师网址： www.staroc.com
十一、咨询电话
总机：010-62806271 传真：010-62806272
小学部：转801 赵老师 E-mail： zy2006@staroc.com wt2006888@163.com
中幼部：转802 闫老师 E-mail： ym2006@staroc.com
校外部：转803 陈老师 E-mail： cj2006@staroc.com
影视部：转805 魏老师 E-mail： shjysh99@163.com
监督邮箱： dsq2002@sohu.com 官方网站： www.staroc.com
十二.特别提示
由中央电视台录制的青少年儿童文化艺术交流大会暨第8届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展颁奖晚会实况录像(央视少儿频道已于2006年9月9日9点播出)可登陆中国青少儿艺术教育网（ www.staroc.com ）收视.
世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展组委会
2006年9月
附：第 8 届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展部分辅导教师获奖名单
李俊、龙春燕、窦雅雯、陈向华、姜凤琴、韦佳、王志阳、李梅、袁莉莉、徐枫、王决生、兰群、魏鹏程、徐爱民、方伯君、刘起旭、金若慈、吴建丽、刘燕、敖凯通、贺方东、李婷、刘洪兴、张丽、吕杰、申海英、尚杨、伍洋、叶磊、张健、林雁、郭洪、王克娟、杨春香、缪丽容、黄欣、施新容、黄小静、谢洁华、杨运超、陈强、李毅、王常慧、陈艳、谢碧波、梁伟明、阳敏、叶小真、谢国民、趙卫忠、何戚明、李丽萍、徐阳、吴志杰、李洁、张英夫
2006 年度艺术教育先进个人
丁万富、刘兴谷、谷继业、郭志琼、郝仁志、胡玉英、黄柳宁、黄盛华、嵇红、曹建忠、李子林、马月芝、史哓鹤、孙广明、王葆麟、吴汉生、徐景跃杨晓阳、闫萨日娜、张晶、张平、祝启程、黄小燕、董万耕、陈建新、戴茂洲、宁玉光、于志英、邢文秀、卞锦芳、曹宗培、车献尧、杜风雷、房方、冯庆桂、高文、高育娟、葛军、郭进、郭妍、黄勇、蒋仕刚、李丹怡、李学功、齐昕、刘月娥、楼子海、孟琐辛、彭绍荣、乔秀岭、宋磊、宋文学、唐青英、檀静、陶金华、田婵娟、田树宝、王红、王庆毅、王玉荣、肖国良、天笔、肖艺、谢光领、杨武标、姚智泉、叶克莉、叶显芬、曾德才、郑永勤、辛玲、钟亚、周谦、朱梨英、刘军波、李多智、王丽娟、鲁跃龙、湛小平、黄纯钢、姜平
2006 年度优秀教研员
向莉、冯恩旭、张煜明、周凤甫、兰岗、辜敏、孟英富、李树平、周正强、鲁毅、杜抒、王卫华、张鹏、陈世勇、刘宇新、郑永勤、谷继业
2006 年度艺术教育特殊贡献奖
广东省中山市小榄镇教办主任梁健、湖北省教育厅教研室教研员向莉、江苏省无锡市教研中心教研员周正强、中联国兴书画院
2006 年度优秀特邀组委
宋文学、葛军、肖艺、谷继业、杜风雷、姚智泉、郑永勤、车献尧、陶金华、田婵娟、王玉荣、辛玲、王红、唐青英、曹宗培、谢光领、冯庆桂、曾德才
2006 年度艺术教育爱心贡献奖
辽宁省朝阳市林跃先、刘海新家庭
2006 年度世纪之星特殊成长奖
辽宁省朝阳市双塔区光明路小学赵丽华
2006 年度世纪之星最佳成长奖
山西省太原市小店区育才小学闫若琳、山东省新感觉少儿美术培训班任沁儿、广东省深圳市宝安区英夫美术书法工作室李瑞婷、天津南开区东方小学的朱俸萱
民族文化传承基地
湖北省利川市教育局
2006 年度艺术教育十佳单位、先进及特色单位
安徽省滁州市实验中学、安徽省宿松县松兹小学、福建省福清市西山学校、甘肃省兰州市金钥匙学校、贵州省安顺市实验学校、河北省赵县育才学校、湖北省利川市民族实验小学、湖南省隆回县金石桥镇教育办、江苏省无锡市宁海里小学、广东省珠海市北大附中深圳南山分校、北京市商业学校、北京市实美职业学校、北大附中深圳南山分校、北京市西城区展览路第一小学、重庆维民国际学校、广东省广州市英东中学、黑龙江省苇河林业局第一小学、内蒙古兴安盟阿尔山林业局第二小学、四川省绵阳市东辰国际学校、河南省永城市职业学院永煤小学、福建省建瓯市实验小学、广州南方中英文学校、重庆永川市红旗小学、河南省新野县教师进修学校艺术培训班、重庆江津市东方红学校、北京丽娟儿童画室、广东广州市罗马艺术乐园、广东深圳宝安英夫美术书法工作室

第二届教育部艺术展演获奖名单(美术\书法\论文)
全国第二届中小学生艺术展演活动
艺术教育论文获奖名单
一等奖
省（区市）论  文  名  称单  位作  者
北  京将美学原理引入高中音乐欣赏教学初探北京市昌平区实验中学陈文明
北  京在欣赏教学中关注音乐本体让拓展学习更具实效北京市丰台区丰台第一小学张娟玲
北  京循循善诱—音乐教学中的好方法北京市海淀区上地实验学校阎  磊  阎安生
北  京指导学生建立美术素材资料袋及其意义北京市西城区银河小学吴  宁
北  京运用现代信息技术与网络教学环境—在美术课堂教学中培养学生创新思维能力北京市西城区西单小学李轶琳
北  京以课后拓展为载体培养学生操作性实践能力北京市西城区西师附小梁  庆
北  京美术学科五年级学业监测评价报告北京市海淀区教师进修学校李雪梅
天  津试论音乐教育中加强对学生音乐意识的培养天津市四十三中学钮秀芬
天  津让美术课堂绽放乡土特色之花天津市宝坻区牛家牌中学贾子兴  贾文通
河  北儿童音乐欣赏教学改革的理论与实践河北省邢台市开发区东汪中心学区任  伟
河  北培养学生感受音乐、体验音乐、审美音乐能力河北省邢台市开发区东汪中心学区朱胜会  吕志青
河  北在美术教学活动中培养聋生的联想能力河北省石家庄市特殊教育学校张朋军
辽  宁重塑新型音乐教师辽宁省沈阳市沈河区教师进修学校陈运成
辽  宁新课程中音乐教育审美取向的思考辽宁省沈阳市东陵区教师进修学校吴志馨
辽  宁关于校园视觉文化中隐性价值的调研辽宁省基础教育教研培训中心张  鹏
黑龙江为音乐教学的“时尚”把脉黑龙江省哈尔滨市道外区教师进修学校吴  芳
黑龙江润物细无声——示范与临摹黑龙江省哈尔滨市第41中学张  静
上  海浅谈现代儿童剪纸在美术教学中的价值上海市浦东新区由由小学李  秀
上  海美术课作业环节分层次教学的实践研究上海市闵行区江川路小学秦  涛
上  海新理念下的多元化美术作业设计上海市和田中学杜玉霞
上  海幼儿绘画互动教学模式的探索与思考上海市松江区青少年活动中心尹东权
江  苏新课程背景下初中美术中的美育实践活动——以美育心  以美赏心江苏省镇江市第十一中学倪爱华
江  苏新课程背景下的小学民族器乐教学实践与探索江苏省金坛市河滨小学张  华
江  苏成就大师之梦——高一绘画技能课中成就动机的培养探索江苏省常州市武进区横山桥中学马郁茜
江  苏 “结课亦如撞钟，当清音有余”——对美术课堂最后五分钟的思考江苏省锡山高级中学分部张小珺
江  苏初中生心智发展状态下的美术创造力引发策略江苏省海门市东州中学陈铁梅
江  苏校园艺术的主导作用江苏省南通市教育局叶沈良
江  苏如何正确引导儿童欣赏交响乐江苏省徐州师范大学音乐学院马东风  张涛
浙  江新课程环境下音乐课堂教学改革的案例研究浙江省杭州市下城区教育研究发展中心徐建美
浙  江论中小学音乐教学的“音乐性” 浙江金华婺城教文体局教研室李思慧
浙  江新课程音乐教学中学习方式转变的盲点及分析浙江省金华市浦江实验学校黄文欢
浙  江有效合作在小学音乐教学中的实践浙江省温州市瓯海区潘桥第一小学张翩翩
浙  江 “儿童音乐剧”在小学音乐课堂中的教学初探浙江省丽水莲都区刘英小学
浙江省丽水莲都区教研室吴姝悦
王晚霞
浙  江怎样提问更精彩-音乐课堂问题教学的反思与对策浙江省绍兴县教师发展中心李雅芬
浙  江基于地域优势的农村美术课程资源开发与实践探索浙江省台州市仙居县白塔中学李建广
浙  江年文化中中国传统图案课程资源的开发和利用浙江省金华婺城区金华师范附属小学周伟芸
浙  江小学美术综合材料造型的开发与研究浙江省宁波慈溪市天元镇潭北小学熊雪青
浙  江以人为本以材为媒创新求异——试论小学美术工艺创作教学中人与材料之间相互作用的实践与研究浙江省杭州富阳市富春第五小学宋筱华
浙  江《连环画、画连环》-“连环画设计”教学初探浙江省杭州市开元中学胡藤议
浙  江儿童日记画指导策略的实践与探索浙江省台州市椒江区中山路小学龚虹辉
浙  江农村小学美术课程改革后的问题与出路浙江省衢州市白云小学
浙江省衢州市教研室施红卫
祝昌中
浙  江论城乡一体化和谐发展的学校美术教育实践浙江省杭州市西湖区教师进修学校应爱娜
浙  江初中美术合作学习的误区和对策浙江省温州市第二小学朱乒乓
浙  江给学生一个丰富的情感世界--小学音乐体验式教学浅论浙江省嘉兴市南湖区教研室俞加平
浙  江新课程音乐教学策略思考与尝试浙江省金华市婺城区胜利小学陈乐英
安  徽基于地方资源开发的美术综合探究教学研究安徽省安工大附中张丽丽
福  建营造少儿舞蹈中的文化意蕴福建省厦门市英才学校魏庆佳
河  南注重发挥家庭教育作用促进学校美术教育河南省郑州市金水区教研室陈  艳
湖  北在音乐课堂中实施学科综合理念的冷思考湖北省宜昌市第4中学佘琴筠
湖  南孩子需要什么？湖南省长沙市长郡中学吴艳萍
湖  南校本课程中的美术综合课程设计——中小学校园装置艺术教学实践与研究湖南省长沙市天心区教师进修学校邓  军
湖  南浅谈美术课程的异化与对策湖南省株洲市攸县新市镇中学柳立平
湖  南从一篇音乐欣赏教学案例看音乐美的特殊性湖南省株洲市教育科学研究院程  方
湖  南中学音乐课程“感受与鉴赏”教学领域的思考和探索湖南省株洲市第四中学张  波
湖  南构建以学生为本的高中音乐教学模式初探湖南省湘潭市教科院黄源芳  陈立
湖  南《音乐学科区域性校本教研实施途径与方法研究》行动报告湖南省长沙市天心区教研室黎  晓
广  东开发地方美术课程资源，感受体验民族文化广东省广州市玉岩中学钟国荣
广  西探析建设广西中小学音乐教学网络资源库的构想广西艺术学院钟  鸽
广  西中小学音乐教师参加函授学历教育的调查与思考广西省玉林师范学院刘廷新
海  南轻轻松松，40分钟——让音乐欣赏课更加精彩海南省琼海市长坡中学徐乙笔
重  庆小学音乐课中“小音乐会”教学策略研究重庆市涪陵城区实验小学传凤莲
重  庆高中美术教学中民间美术资源利用研究初探重庆市酉阳县第2中学冉彦琳
重  庆当前学校艺术教育的五个重要特点，关键点与结合点重庆市1中王晓明
重  庆 “体育、艺术2+1项目”实施是推进素质教育，促进均衡发展的有效载体重庆市沙坪坝区教委赖发清王海峰    雷曲
四  川谈音乐欣赏的“心理距离” 四川省成都市教科所彭志修
四  川吸纳原生态文化滋养，丰富美术课教学内涵四川省阿坝州外国语实验学校黄  勇
云  南音乐课堂中的心境情感与合作云南省西双版纳州允景洪小学白  帆
陕  西找回学习的自信陕西省西安市大学南路小学王  璟
陕  西陕西农村中小学艺术教育发展的现状分析与对策研究陕西省教育科学研究所王  霞  同军闲
韩  茹

二  等  奖
省（市区）论  文  名  称单  位作  者
北  京《利用北京地区民族民间音乐文化资源对学生进行民族音乐教育》研究报告北京市昌平区教委体美科刘  坤
北  京小学音乐教学中培养学生审美情趣的研究北京市朝阳区双桥第一小学阎  茜  闫  鑫
北  京民乐团建设在学校音乐教育中的作用北京市朝阳区安慧里中心小学张  鹏  李文祥
北  京音乐课外活动对培养一代新人素质的作用北京市海淀区翠微小学史  艺
北  京从公开课看制约小学音乐学科发展的相关问题北京市海淀区教师进修学校王  骐
北  京试论音乐课程改革中教学目标陈述方式的变化北京市西城区教育研修学院梁洪来
北  京 “即兴”在少儿民族舞蹈课程中的运用及探索北京小学王  那
北  京刍议音乐欣赏教学对农村高一学生情绪调节的影响北京市延庆县第二中学张书丽  尤保民
北  京农村小学美术教学中存在的问题及对策北京市延庆县教科研中心乔丽珍
北  京培养学生敏锐的视觉意识，促进审美感受力的提高北京市西城区奋斗小学  唐  颖
北  京在参与中学习与发展北京民族文化艺术职业学校金萍萍
北  京对建构主义课堂教学模式的实践与思考北京市育才学校刘  畅
天  津关于音乐教学中情感体验的美学思考天津市西青区付村中学闫  鹏  闫柏林
天  津新课标下聋校美工课堂教学方法的研究天津市武清区启智学校张晓梅
天  津开发乡土课程资源，探索美术教学创新天津市静海县第二中学刘旭东
天  津农村美术课程资源¬——芦苇工艺的开发与利用天津市津南区王家场小学李  中
天  津运用信息技术手段弘扬民族音乐的思索与实践天津市第二中学李文靓
天  津关于校外艺术教育创新的行动研究天津市和平区青少年宫王  梦  任蕴梅
河  北让小荷露出尖尖角河北省秦皇岛市特殊教育学校杨  岚
河  北巧用现代教育技术提高美术课堂教学的实效河北省保定市永华南路小学高彦奂
山  西在艺术教学中合作学习的尝试山西省晋城市阳城县蟒河镇桑林完小邢双敏
山  西校外艺术教育何去何从——对中小学生校外艺术教育现状调查的反思山西省阳泉市文化艺术学校张志宏
山  西在美术教育中如何培养学生的绘画技能和创新能力山西省太原市建设北路小学（原太铁四校）张维婷
山  西 3—4岁幼儿美术教育的实践与思考山西省晋中市介休市第二幼儿园王  辉
山  西审视中小学美术教育的审美定位山西省长治市城区职业高中苗向前  闫  芳
内蒙古对高师音乐专业培养目标的定位与思考内蒙古自治区集宁师范高等专科学校侯书锁
内蒙古音乐教学中的形象思维训练内蒙古自治区包头市第49中学刘  阳
内蒙古音乐校本课程开发与设计内蒙古自治区包头市包钢八中张  彤  张明怀
辽  宁新一轮音乐课程改革之管见辽宁省朝阳市第二高中向文梅
辽  宁让真实的音乐教育回归课堂辽宁省沈阳市铁西区教师进修学校张  进
辽  宁音乐课改中如何培养学生创新能力辽宁省营口市站前区红旗小学吕莉莉
辽  宁课改引领教师不断成长辽宁省抚顺市新抚区南台小学孟嫒嫒
辽  宁地方美术课程资源的开发和利用辽宁省朝阳凌源市教师进修学校张海军  李海民
吉  林谈高中音乐欣赏课教学中学生实践、创新能力的培养吉林省双辽市第2中学张艳春
吉  林浅谈新课程下的美术课堂作业吉林省一汽集团教师进修学校周大伟
吉  林新课程理念下农村小学美术教学探究吉林省双辽新立中心校刘宏宇
吉  林浅谈美术欣赏与审美能力的提高吉林省东辽县宴平中学迟太平
吉  林音乐新课程与教师角色的转变吉林省吉林市教育学院仁秀珠
黑龙江谈课程改革中艺术教育行为的转变黑龙江省齐齐哈尔市实验中学陆加友
黑龙江小学音乐教学中培养学生创造性想象力的实践与探索黑龙江省嫩江县九三分局局直小学章晓雪
黑龙江美术鉴赏教学过程设计与实践研究黑龙江省哈尔滨市第十一中学周  维
黑龙江缤纷色彩育心魂——新课程改革美育教育初探黑龙江省大庆市庆风小学候爱华
黑龙江 “和谐激励发展教育”课题下美术教学——谈激励性评价黑龙江省牡丹江市奋强小学王  帆
黑龙江从《古诗配画》课例分析谈初中美术教学形式与内容统一黑龙江省九三分局嫩江农场中学付红梅
上  海小学音乐教学中民族音乐文化资源组合方法与实践的研究上海市徐汇区建襄小学邰  方
上  海小学中高年级音乐课创作教学模式研究上海市长宁区江苏路第五小学李  瑾  沈  希
上  海小学音乐欣赏教学中学生主体地位的现状及培养策略研究上海市南汇区康桥镇第一小学顾秀军
上  海舞动的音符张扬的个性——小学音乐教学中促进学生个性发展的研究报告上海市崇明县登瀛小学倪  静
上  海让音乐走近学生—素质教育中的音乐审美教学上海市徐汇中学励霄虹
上  海新课程背景上对中学音乐教学中“流行潮”的探析上海市静安区民立中学顾晓静
上  海试论音乐史料在音乐教育中的应用上海市北郊学校闻  樱
上  海小学生鸟类题材动漫画创作指导上海市长宁区愚园路第一小学谈红梅
上  海儿童画指导策略的实践与研究上海市嘉定区实验小学陈  芳
上  海绘画创作的全新体验—在新课程标准下的初中美术电脑绘画教学探索上海市储能中学汤永宁
上  海传承与发展—谈在高中美术校本课程中提升上海城市精神上海市陆行中学丁  珏
上  海美术教学中的课堂演示——问题、对策与改革实践上海市青浦区青浦镇公园路301号张梅凤
上  海高中艺术课开展研究性学习初探上海市光明中学沈晓燕
上  海构建农村小学艺术教育课程框架模式的研究和实践上海市奉贤区泰日学校胡龙弟
上  海小学美术教学与多元文化渗透上海市浦东新区福山外国语小学汤春妹
江  苏追寻小学美术课堂失落的“真” 江苏省常州市西林实验学校金燮枚
江  苏让学生在课堂中“动”起来——浅谈中学音乐教学中的活动设计江苏省常州市正衡初级中学戈德蓓
江  苏儿童化  儿童“话”  儿童画江苏省姜堰市马庄中心小学何孙秦
江  苏小学艺术教育地域文化镶嵌的实践研究江苏省苏州市金阊区实验小学刘  凌
江  苏从“流行歌曲热”谈民歌教学的切入口江苏省赣榆县实验小学穆传芳
江  苏走进丹徒田歌——浅析江苏“丹徒田歌”课程资源的开发利用和发展江苏省镇江市丹徒区三山中心小学孔国娣  步杰荣
江  苏新课标下和谐的音乐课堂文化创建探究江苏省如东县马塘小学张忠志
江  苏开发视觉智能  通透审美心灵江苏省连云港市新浦区教育局王家健
江  苏展示型档案袋评定的建立与管理模式的初探江苏省高邮市沙堰职业高级中学周毅蔚
江  苏图书馆成为小学美术教学的芳草地江苏省常州勤业小学陈霞杰  崔永芳
江  苏在生活与艺术之间江苏省苏州工业园区第一中学沈  兰
江  苏农村中小学音乐教育水平整体提高的对策研究江苏省徐州师范大学音乐学院齐  斌
江  苏音乐教学不能承受之痛——小学音乐教学无效现象的调查分析与解决探究江苏省镇江市京口区教育局教科所赵毅敏
江  苏开展乡土艺术教育，促进水乡艺术教育发展江苏省盐城建湖县教育局任连文  孙环德
江  苏儿童水墨画情节性教学探究江苏省镇江市少年宫孙  炜
江  苏中国音乐教育应回归文化与审美本位江苏省徐州师范大学音乐学院王志军
江  苏乐声中的人文关怀——高中专题音乐欣赏教学初探江苏省金坛市第一中学许玲玲
江  苏音乐课程的文化性建构江苏省无锡市教研中心李  凯  周向明
江  苏论“音乐知识技能”教学江苏省徐州师范大学音乐学院吴跃华
江  苏中学生美术顿悟心理的成因与运策江苏省海门市东州中学陈铁梅
浙  江 “同课异构”比较式课例在音乐教研活动中的运用研究浙江省杭州萧山区教育局教研室高文丽
浙  江高中合唱活动中的音乐审美浙江省杭州市第四中学戴树林
浙  江农村小学音乐教学生活化的实践研究浙江省杭州淳安千岛湖镇一小何丽香
浙  江依托本土文化资源  拓展音乐教育空间浙江省湖州德清县实验学校陈水红
浙  江高中音乐课网上辅助教学实践研究浙江省杭州市高级中学朱海其
浙  江培养小学中年级学生民族音乐感受能力的行动研究浙江省温州鹿城区水心集团学校陈  怡
浙  江农村高中学生艺术社团建设和管理的现状分析与对策研究浙江省杭州建德市寿昌中学方昱红
浙  江为学生照亮艺术人生之路--美术教育“二元式”培养模式的构建与探索浙江省杭州萧山区第九高级中学方长富  诸先元
金利锋  管红梅
浙  江农村小学美术布衣教学中培养学生新思维的研究  浙江省杭州市教育局教研室余琳玲
浙  江魅力动漫  欢乐课堂--动漫艺术在课堂教学中的探索与实践浙江省台州市黄岩第二高级中学黄卫钢
浙  江儿童艺术创意与技能和谐发展之“情景三步曲” 浙江省嘉兴市实验小学王慧松
浙  江课改需要弱化美术的学科地位吗浙江省舟山嵊泗县嵊泗中学金  燕
浙  江吹皱一池春水--新课改形势下音乐教研工作的探索与实践浙江省宁波市江东区教研室  周  琦
浙  江漫谈儿童画教学与评价浙江省宁波鄞州区塘溪镇中心小学  周信达
安  徽基于超链接的音乐学科教学综合化安徽省合肥市中国科大附属中学武建斌
安  徽小学音乐欣赏“参与和体验”教学模式研究的阶段性总结安徽省铜陵市铜官山区实验小学杨晓梅  吴  励
安  徽浅谈民族音乐与流行音乐在中学音乐教学中的地位安徽省亳州市谯城区第五中学宋秀梅
安  徽感受徽风徽韵徽情---徽州民间音乐文化进课堂探析安徽省黄山市屯溪区长干小学汪  悦
安  徽古锁文化新鲜课题安徽省黄山市屯溪区第六中学吴军航
安  徽对信息技术与美术教学整合模式的研究安徽省淮南市师范附小沈传胜
安  徽地方文化资源向地方课程资源转化的研究与实践安徽省亳州市丹华小学黄思法
安  徽音画互惠二元融通--论音乐、美术二元互补教学安徽省铜陵市第六中学朱文培
福  建浅谈美术人类学视野下民间艺术课程的开发与利用福建省厦门市厦门大学艺术学院美术系李  洁
福  建重视校本课程开发，拓宽音乐课程资源——闽剧进课堂教学的尝试福建省福州晋安鳝溪小学
福  建在游戏中蹒跚——小学生国画教学浅谈福建省厦门市英才学校小学部宗跃凤
福  建儿童趣味水墨画教学探究福建省泉州南安市水头中心小学林仁杰
江  西从图形到发散思维能力训练的研究江西省南昌工程学院艺术学院欧阳禾子李  珺
江  西探寻音乐课改中理论与实践的新平衡江西师范大学音乐学院徐希茅  徐  飞
江  西论音乐教师专业发展中的教研问题江西省南昌大学艺术与设计学院徐  飞  徐希茅
山  东留住美术的“根”——对美术教学中的非“美术”现象的透视山东省烟台市耀华国际教育学校顾龙梅
山  东浅议音乐课堂教学的创新山东省莱芜市教育局教研室张  静
山  东现代校外教育的基本特征山东省济南市槐荫区教育局术有泉
河  南小学中高年级器乐与唱歌教学相结合的音乐教学模式实验研究河南省濮阳市子路小学肖  华
河  南音乐课的通感教学河南省开封市二十七中冯东辉
河  南音乐欣赏教学中“动”的运用河南省新乡市二中王  敏
河  南浅谈对当前初中美术教学评价方法的研究河南省郑州市七中田金良
河  南在美术教学中渗透地域特色文化资源河南省济源市双桥河合学校黄小芬
湖  北心有灵犀声声通——“音乐信号语言”引入小学音乐课堂初探湖北省孝感市玉泉小学危  薇
湖  北美术课堂教学中的几个不等于湖北省黄石市花湖小学贾静娟
湖  南小学听赏教学中音乐审美能力（中年级段）评价初探湖南大学附属小学李庆如
湖  南 “画出自己的真情实感”——生活体验式教学研究湖南省长沙市雨花区枫树山小学王  慧
湖  南动画产业发展与少儿动画教学湖南省第一师范学校美术系肖  弋
湖  南湘西苗绣与新课标体系下小学美术教育的探索研究湖南省湘西凤凰县沱江镇箭道坪小学姚腾伟
湖  南谈音乐欣赏教学中的“自导” 湖南省湘潭县第一中学寻小平  龚小彤
湖  南野百合也有春天——小学音乐课学生激励性评价探索湖南省湘潭钢铁集团有限公司第三子弟小学彭  丽  黄源芳
湖  南小学音乐审美化教学初探湖南省岳阳华容县实验小学贺  英  张利军
湖  南《关于新课改下音乐教材建设的调查与思考》——以湘版音乐教材为例湖南省长沙市长郡中学黄  琦
湖  南我的新课程音乐课堂教学组织“六招” 湖南省长沙市浏阳一中新民学校商南花
广  东走出转型期儿童美术教育的“低谷”——儿童转型期绘画教学研究与实验策略广东省深圳市北斗小学翁宏国
广  东校学生音乐学科学习评价的探索与实践总结广东省深圳市南山区南头城小学吕  莎
广  东 “评”出一片新天地——新课程背景下音乐教学评价的探索和研究广东省饶平县师范实验小学钟静芬
广  东构建小学美术教育中的人文精神广东省揭阳市普宁流沙北白沙陇小学庄卫虹
广  东小学美术教学中运用诗歌、音乐诱导法的实验研究广东省佛山市顺德区大良实验小学陈  平
广  东试论“小组探究学习模式”在美术教学的应用中山市石岐高家基小学陈锦华
广  东美术课程与地方文化资源的开发和利用广东省佛山市顺德区荣桂中学刘  磊
广  东《美术与环境》校本美术课程与我校环境教育资源的开发整合广东省广州市执信中学房建华
广  东共奏和谐之音——学校器乐教学与社区音乐文化建设广东省广州市第65中学张晓玉
广  东探究初中学生美术成绩的质性与量化评价标准广东省广州市育才中学江洁华
广  东让想象飞起来——图形创意思维训练点滴广东省茂名市艺术高级中学陈文君
广  东广州中小学美术第二课堂调查之研究广东省肇庆学院刘晓慧  曾  光
广  东新课标下美术课程资源开发的研究与实验广东省东莞市教育局教研室谢洪涛
广  东在初中音乐课堂中实施音诗舞画结合教学的新尝试广东省潮州市高级实验学校吴淑丽
广  西关于贫困地区音乐教育的思考广西团校黄鹂鹂
广  西贵港市农村学校音乐课程改革的现状与对策广西省贵港市教育局教研室文  斌
广  西广西农村中小学音乐教育现状与对策研究广西省玉林师范学院李江宁
广  西雷沛鸿民族教育思想对广西中小学音乐教育的启示广西艺术学院郑卫新
广  西让民族音乐之礼灿烂绽放——如何在广西基础教育中加强本土音乐教育广西艺术学院吕志芳
广  西高中美术欣赏教学中作品的比较运用广西省崇左市天等县城关中学何文江
广  西聚焦课堂  构建新的美术课堂教学模式广西省南宁市天桃实验学校林  园
广  西美术教师怎样充分开发本地教学资源广西省北海市职业学院黄  薇
海  南谈谈我校高中新课程艺术教育课堂教学、管理的实施与对策海南省海口市海南中学阮志聪
海  南警惕当前美术课改实践中存在的几种现状海南省琼海市善集中学林  瑾
重  庆《踏雪寻梅》教学“新”上有感重庆市西南大学附小邱佳莉
重  庆乡土美术课程的开发研究重庆市綦江县教科所杨彦旭
重  庆农村学校课外艺术教育活动研究重庆市綦江县教科所赵小平
重  庆从情趣性行为--感言于英国 “圣女贞德”学校的艺术教学重庆市巴蜀小学庹桢平
重  庆小学美术欣赏课中“小课题研究”教学初探重庆市沙坪坝区树人小学宋自渝
重  庆浅谈音乐课堂教学评价重庆市沙坪坝区进修校杨天明
重  庆 “开发利用农村乡土自然美术课程资源教学研究”研究报告重庆市南岸区教师进修学校唐策力  候跃东
重  庆音乐欣赏影响中学生心理健康水平和人格特征的调查研究重庆市第7中学张  莲
重  庆回归与建构重庆市北碚区教师进修学校杨  明
重  庆重庆市小学音乐美术艺术教师培训现状的调查报告重庆市教科院潘光玲
四  川新课标指导下的情景教学四川省成都市实验小学成都花园分校柏  恒
四  川论美术教学中“合作学习”的有效性四川省成都市教育科学研究所辜  敏
四  川引领学生走进精彩的美术世界四川省攀枝花市第二十五中小学校刘  忠
四  川温江区农村学校艺术教育课堂教学的探索四川省温江县教育局教研室吴尚勇
贵  州投其所“好”促其乐学贵州省黔南州贵定城关镇中心学校刘正丽
贵  州浅谈美育与艺术教育贵州省遵义市航天中学刘  萍
贵  州贵州民间美术在震颤美术教育中传承与发展的探索贵州省贵阳十中厉  飒郑  重
贵  州黔东南民族绘画艺术进入学校课堂贵州省黔东南州振华民族中学周  杨
云  南谈小学音乐教育与教学策略云南省大理市下关第七完全小学李娅妮
云  南在残缺中寻求完美——  聋校律动课与美育云南省昆明市盲哑学校李丽昆
云  南贫困地区利用“课堂统整”理念开发运用艺术教育资源的研究云南省文山州丘北县第一中学周云东
云  南试论音乐教学中的情感移入云南省玉溪师院附中朱  珍
云  南现代信息技术在中小学音乐课中的应用——浅论发挥现代信息技术的优势进行音乐教学改革云南省文山州西畴县教育局教研室晏  婷
陕  西走进音乐世界陕西省汉中市汉台区老军镇中心小学田  静
陕  西西安古乐要走进中小学教堂陕西省西安市长安区何家营小学张  昭
陕  西富平县农村中小学音乐教育发展的现状分析与研究陕西省富平县教研室吴世群  王晓燕
王保田
陕  西在艺术教育中培养学生的创新精神陕西省宝鸡市金台区西街小学权文强
陕  西在美术教学中培养学生的审美能力陕西省宝鸡市斗鸡中学赵国栋
甘  肃走进民族音乐、增强民族精神甘肃省张掖市民乐县三中姚  余
甘  肃聆听——通向音乐殿堂的金桥甘肃省华停县第一中学刘海燕
甘  肃浅谈美术教育中学生的个性教育与培养甘肃省庆阳市三中缪玉燕
青  海合唱训练与艺术素质的培养青海大学张咏梅  吴一止
宁  夏引导儿童认识绘画中的美术语言，提高创新能力银川市西夏区回民小学陈景闰
新  疆美术乡土教材探究性学习在校本课程开发中的实施应用新疆石河子市农八师高级中学陈兴军
新  疆泥土的魅力与灵性新疆奎屯市第2中学谢铁军
新  疆地方民族民间艺术资源在少数民族地区基础教育中的作用及其开发与利用新疆乌鲁木齐县教育局教研室马  萍

第 9 届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展征稿启事
2006 年8 月9 日，中国教育学会、中国青少年宫协会、中央统战部台湾会馆、中国教育报、中央教育科学研究所等单位共同主办的第 9 届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展活动，在北京人民大会堂正式启动。本届活动将围绕“和谐社会从我做起”的主题，促进校内外艺术教育的普及和提高，推动青少年儿童素质教育和社会教育的实施。现将第 9 届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展活动有关事宜通知如下：一、征稿对象全国（含港、澳、台）各中小学、幼儿园、青少年宫等校外活动场所、职业学校、专业艺术学校、校外艺术培训班的 4 ～ 18 岁青少年儿童（欢迎外国青少年儿童参加）；各类从事艺术教育工作的一线教师及其他教育工作者。二、征稿要求 1. 围绕活动主题“和谐社会从我做起”，以树立社会主义荣辱观，弘扬中华民族传统美德，倡导时代文明新风等为主要内容。题材要生动具体，表现形式新颖独特。 2. 作品种类： ① 反映民族、民间文化，有浓郁地方特色的作品，如：剪纸、扎染、刺绣、蜡染、泥塑、竹刻等； ② 美术：四开以内，国画不超过四尺。倡导小学生以手工、儿童画为主，中学生以国画、油画、水彩（水粉）、电脑设计等为主； ③ 书法：书写内容提倡以表现励志成才、弘扬传统美德为主，如：“至高存高远”、“千经万典，孝悌为先”、“非学无以广才，非志无以成学”、“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”、“有志不在年高，无志空长百岁”、“以爱己之心爱人则尽仁”、“兄弟敦和睦，朋友笃诚信”、“少不勤苦，老必艰辛，少能服劳，老必安逸”、“见善则迁，有过则改”等（倡导书写内容下载）。软笔不超过四尺（对联请装订在一起，以免评选错误），硬笔、篆刻不小于 16 开纸；书法类作品征集特别通知：受著名书法家李铎先生委托，为筹建中的“李铎艺术馆”题写馆名：李铎艺术馆。现在本届活动中进行征集。获选作品将制成匾额悬挂于“李铎艺术馆”，作者将获得本届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展最高奖 —— 北极星奖，同时将获赠著名书法家李铎先生的书法作品一幅。 ④摄影： 7 ～ 12 寸黑白、彩色照片； ⑤ 童谣：标准 A4 纸打印稿； ⑥声乐、器乐、舞蹈、影视（ DV ）：统一寄 DVD 或 VCD 光盘配字幕或解说词，影视（ DV ）要求是自编自导（自演），内容主要以“我与奥运”为主，限时 5 分钟以内。 3. 所有作品均须贴作品标签，张贴位置在作品正面右下角，要求完整、规范书写，编号要醒目。 4. 稿件清单请用正楷书写，内容需与作品标签内容一致，便于组委会作品信息正确录入，以保证后期证书的正确发放、邮寄。 5. 各学校 ( 单位 ) 需单独邮寄 , 不可多校同包邮寄。邮寄时请在外包装上注明所属部门，如“小学部”、“中学部”、“幼儿园部”或“校外部”，以便后期获奖信息查询。 6 ．作品邮寄时，请平放邮寄，勿卷寄，并留存邮寄凭证，以便查询。 7 ．所有参展作品不退，组委会对作品有宣传权和处置权。重要提示：因邮寄、评审等环节对参展作品可能有不同程度损坏，请组稿教师在对所有作品统一拍照、刻光盘备份留存，并随同稿件寄至组委会. 三、奖项设置 1.学生：设特等奖（北极星、北斗星）、金奖（紫薇星）、银奖、铜奖、优秀奖。北斗星奖每类别各评选7名（另奖励艺术奖学金500元），北极星奖每类别各评选1名（另奖励艺术奖学金1000元）。最佳成长奖（另奖励艺术奖学金500元）：3名，参加世纪之星活动连续3届以上的金奖获得者。特殊成长奖（另奖励艺术奖学金500元）：3名，特殊学校参加世纪之星活动连续3届以上的金奖获得者。 2.教师：作品（论文）奖：一等奖、二等奖、三等奖。辅导奖：特等奖（即启明星奖，颁发奖牌、赠9届作品画册）、一等奖（即文曲星奖）、二等奖、三等奖。个人辅导学生稿件30件以上、获奖率在30%以上，按获奖学生的获奖等级评出。 3.单位：年度艺术教育十佳单位：10名，艺术教育先进单位综合考核排名前10名。年度艺术教育先进单位：50名，集体组织本单位学生稿件300件以上、获奖率30%以上。年度艺术教育特色单位：100名，集体组织本单位学生稿件150件以上、获奖率30%以上。年度艺术教育先进校外培训班：50名，组织培训班学生稿件30件以上、获奖率50%以上。 4.家长：爱心贡献奖（另奖励艺术教育爱心贡献奖金1000元）：3名，依据参加本届活动的学生家庭对艺术教育的关注度和参与性以及学生现场才艺表演综合评比。 5.综合：年度艺术教育优秀特邀组委（另赠阅全年《中国教育报》，颁发奖牌，赠9届作品画册）：10名，各地特邀组委组织成绩综合评比排名前10名。年度艺术教育特殊贡献奖（另奖励艺术贡献奖金2000元、赠阅全年《中国教育报》、颁发奖牌、赠阅9届作品画册）：3名，教育局（委）领导、参展单位领导、各级教研员、组织教师、辅导教师以及特邀组委均有资格参评本奖项评选。要求是连续3年获得主办单位颁发的“艺术教育先进个人”或本年度对艺术教育有重大突出贡献。年度艺术教育先进个人：100名，组织学生稿件100件以上，获奖率30%以上。四、组织机构支持单位：中国关心下一代工作委员会宋庆龄基金会艺术指导单位：中国美术家协会中国书法家协会中国摄影家协会主办单位：中国教育学会中国青少年宫协会中央统战部台湾会馆中国教育报中央教育科学研究所承办单位：北京中天文化发展中心协办单位：中华全国新闻工作者协会《中华小记者》杂志社独家网络支持单位新浪少儿频道( http://kid.sina.com.cn/ ) 独家网络电视直播单位讯通中国网（ www.cccomtv.com ）五、表彰与展示 1.依不同奖项类别分别颁发证书、奖牌、锦旗、奖杯、铜匾，部分获奖名单在《中国教育报》公布，并上报当地教育主管部门。 2.优秀师生作品择优选登在《中国教育报》（赠样报留存）。 3.推荐在本次活动中成绩突出的单位或个人成果，报送到中国关心下一代工作委员会，参加“十一五”的选评表彰。 4.优秀师生作品和单位成果，专设“成果展单元展区”展出。六、征稿时间即日起至2007年1月30日（以当地邮戳为准）。超过规定时间送交的稿件，无特殊情况将顺延评审。七、世纪之星组委会领导成员名誉主任：顾秀莲全国人大副委员长、全国妇联主席主任：王照华中国关心下一代工作委员会执行主任柳斌全国人大常委、原国家教委副主任副主任：顾明远中国教育学会会长田鹤年全国政协委员、中央统战部原副部长俞贵麟宋庆龄基金会党组书记、副主席操学诚中国青少年宫协会副会长、秘书长顾问：许嘉璐全国人大副委员长李德生原中共中央副主席、上将周光召第九届全国人大副委员长萧克全国政协原副主席万国权第九届全国政协副主席徐永清武警总部原政委、上将艺术顾问：邵华中国摄影家协会主席、将军刘大为中国美术家协会分党组书记、常务副主席、著名美术家李铎中国书法家协会原副主席、著名书法家、文职将军欧阳中石首都师范大学教授、博导、著名书法家赵长青中国书法家协会分党组书记、秘书长张飙中国书法家协会原分党组书记、常务副主席李荣海中国美术家协会副秘书长、著名美术家张志成著名男高音歌唱家八、世纪之星青少年儿童艺术教育成果展高评委成员尹少淳国家美术基础课程标准研制组组长、首师大教授、博导侯令教育部艺教委委员、中国艺促会副秘书长、特级教师李绵璐清华大学美术学院教授、原中央工艺美院副院长欧京海人民美术出版社副总编龙念南中国美术家协会少儿艺术委员会秘书长李大鹏中国教育学会书法教育专业委员会秘书长杨广馨北京教科院美术教研员祝庆武北京教科院美术教研员张煜明天津市教研员潘光玲重庆市教科院教研员张　鹏辽宁省教研中心副主任陈和良广西教育学院教研员朱小林湖南省教科院教研员李鹤平云南省教科院教研员兰岗贵州省教科所教研员周凤甫广东省教研室教研员向　莉湖北省教研室教研员冯恩旭四川省教科所教研员辜敏四川省成都市教研员张海广东省深圳市教研员沈文广东省中山市教研员余琳玲浙江省杭州市教研员李亚伯江苏省徐州市教研员桑桂荣黑龙江大庆市教研员鲁毅辽宁省大连市教研员陈丽珠福建省三明市教研员周正强江苏省无锡市教研员严抒勤江苏省南通市教研员刘宇新湖南省湘西自治州教研员李树平辽宁沈阳市教研员杜抒贵州省贵阳市教研员李方浙江富阳市教研员孟英富重庆永川市教研员王卫华浙江杭州下城区教研员谷继业河北省廊坊市广阳区教研室主任马婕山西省教研室教研员九、关于湖北分展区的特别通知为配合湖北省教研室开展的中国教育学会“十一五”重点科研课题《现代化进程对地方传统美术文化的影响及其美术教育资源拓展途径》的研究需要，主办单位研究决定，同意由湖北省教研室联合主办“第9届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展湖北分展区”，旨在利用当地“地方传统美术语言的特有形式表现艺术作品”，特通知所有湖北地区参展稿件邮寄至湖北省分展区办公室，地址如下: ◆ 通信地址：湖北省教学研究室（武昌阅马场湖北省教育学院内）邮编：430060 联系人：向莉老师联系电话： 13507134446 邮箱： xiangli101@126.com 网址： www.jiaoyan.cn 十、世纪之星组委会通讯地址 ◆ 组委会邮寄地址：北京100091-180信箱邮编：100091 收件人：王美淇老师网址： www.staroc.com 十一、咨询电话总机：010-62806271 传真：010-62806272 小学部：转801 赵老师 E-mail： zy2006@staroc.com wt2006888@163.com 中幼部：转802 闫老师 E-mail： ym2006@staroc.com 校外部：转803 陈老师 E-mail： cj2006@staroc.com 影视部：转805 魏老师 E-mail： shjysh99@163.com 监督邮箱： dsq2002@sohu.com 官方网站： www.staroc.com 十二.特别提示由中央电视台录制的青少年儿童文化艺术交流大会暨第8届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展颁奖晚会实况录像(央视少儿频道已于2006年9月9日9点播出)可登陆中国青少儿艺术教育网（ www.staroc.com ）收视. 世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展组委会 2006年9月附：第 8 届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展部分辅导教师获奖名单李俊、龙春燕、窦雅雯、陈向华、姜凤琴、韦佳、王志阳、李梅、袁莉莉、徐枫、王决生、兰群、魏鹏程、徐爱民、方伯君、刘起旭、金若慈、吴建丽、刘燕、敖凯通、贺方东、李婷、刘洪兴、张丽、吕杰、申海英、尚杨、伍洋、叶磊、张健、林雁、郭洪、王克娟、杨春香、缪丽容、黄欣、施新容、黄小静、谢洁华、杨运超、陈强、李毅、王常慧、陈艳、谢碧波、梁伟明、阳敏、叶小真、谢国民、趙卫忠、何戚明、李丽萍、徐阳、吴志杰、李洁、张英夫 2006 年度艺术教育先进个人丁万富、刘兴谷、谷继业、郭志琼、郝仁志、胡玉英、黄柳宁、黄盛华、嵇红、曹建忠、李子林、马月芝、史哓鹤、孙广明、王葆麟、吴汉生、徐景跃杨晓阳、闫萨日娜、张晶、张平、祝启程、黄小燕、董万耕、陈建新、戴茂洲、宁玉光、于志英、邢文秀、卞锦芳、曹宗培、车献尧、杜风雷、房方、冯庆桂、高文、高育娟、葛军、郭进、郭妍、黄勇、蒋仕刚、李丹怡、李学功、齐昕、刘月娥、楼子海、孟琐辛、彭绍荣、乔秀岭、宋磊、宋文学、唐青英、檀静、陶金华、田婵娟、田树宝、王红、王庆毅、王玉荣、肖国良、天笔、肖艺、谢光领、杨武标、姚智泉、叶克莉、叶显芬、曾德才、郑永勤、辛玲、钟亚、周谦、朱梨英、刘军波、李多智、王丽娟、鲁跃龙、湛小平、黄纯钢、姜平 2006 年度优秀教研员向莉、冯恩旭、张煜明、周凤甫、兰岗、辜敏、孟英富、李树平、周正强、鲁毅、杜抒、王卫华、张鹏、陈世勇、刘宇新、郑永勤、谷继业 2006 年度艺术教育特殊贡献奖广东省中山市小榄镇教办主任梁健、湖北省教育厅教研室教研员向莉、江苏省无锡市教研中心教研员周正强、中联国兴书画院 2006 年度优秀特邀组委宋文学、葛军、肖艺、谷继业、杜风雷、姚智泉、郑永勤、车献尧、陶金华、田婵娟、王玉荣、辛玲、王红、唐青英、曹宗培、谢光领、冯庆桂、曾德才 2006 年度艺术教育爱心贡献奖辽宁省朝阳市林跃先、刘海新家庭 2006 年度世纪之星特殊成长奖辽宁省朝阳市双塔区光明路小学赵丽华 2006 年度世纪之星最佳成长奖山西省太原市小店区育才小学闫若琳、山东省新感觉少儿美术培训班任沁儿、广东省深圳市宝安区英夫美术书法工作室李瑞婷、天津南开区东方小学的朱俸萱民族文化传承基地湖北省利川市教育局 2006 年度艺术教育十佳单位、先进及特色单位安徽省滁州市实验中学、安徽省宿松县松兹小学、福建省福清市西山学校、甘肃省兰州市金钥匙学校、贵州省安顺市实验学校、河北省赵县育才学校、湖北省利川市民族实验小学、湖南省隆回县金石桥镇教育办、江苏省无锡市宁海里小学、广东省珠海市北大附中深圳南山分校、北京市商业学校、北京市实美职业学校、北大附中深圳南山分校、北京市西城区展览路第一小学、重庆维民国际学校、广东省广州市英东中学、黑龙江省苇河林业局第一小学、内蒙古兴安盟阿尔山林业局第二小学、四川省绵阳市东辰国际学校、河南省永城市职业学院永煤小学、福建省建瓯市实验小学、广州南方中英文学校、重庆永川市红旗小学、河南省新野县教师进修学校艺术培训班、重庆江津市东方红学校、北京丽娟儿童画室、广东广州市罗马艺术乐园、广东深圳宝安英夫美术书法工作室