台湾小学生作文教学法

教师之友网

台湾小学生作文教学法转载

低年级作文教学法

一、
写写画画（提早练习）换词练习
听写---口述到笔述
听故事找主题
欣赏优秀作品
看图说话 写几句话
二、
看图作文
实务讨论作文法
动态表演作文法
范文仿作
问题解决法
接补作文法
实用作文法（日常生活 五官法 感官拓思）接力作文法
罗秋昭、陈弘昌作文教学法

图表五
                                       

中、高年级作文教学法

◎罗秋昭、陈弘昌作文教学法
一、改作文体法

二、图解作文法（黄基博）剪贴作文法

三、重誊作文法

四、训练单项能力作文法

（审题、构思、开头、思路、分段、结尾）

五、 补救作文法

六、 联想作文法

七、命题作文法（辅导立意、运思、取材）
图表六

章法结构

（资料来源：作文教学师资养成探讨 刘慧珍教授）
甲、文章如何积段成篇
国小作文分段多采三段式（始中终）四段式（起承转合）人身比喻法（头、颈、身、脚、两臂）
乙、主要段落
分意义段和自然段（小节）
丙、开头法
入题式 交代式 介绍式 媒介式 描写式 议论式 自然式 倒装式 抒情式 疑问式 话语式 引述式 悬疑式 比喻式 言他式揭示中心式 复述标题式 解题式 举例式 提前着笔式
中间叙述法 视文体性质而定 自然次序 连贯次序 统一原则 顺叙 倒叙 插叙 补叙
结尾法 总结法 呼应法 评论法 引节法 设问法 启示法 劝勉法 以抒情作结 以继续作结 以对话作结以感叹作结
补充资料
扩写法短句 格言 佳句 故事扩写＜创意与整合的写作＞林明进