组联创作的意义初探

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组联创作的意义初探

■ 文／王化东



随着我国楹联艺术事业的不断发展，当代的楹联创作日趋繁荣，中华楹联又迎来了一个新的“巅峰时刻”。在当代楹联艺术事业跨越式的发展进程中，作为并不见于经传的“组联”诞生了。

那么，什么是组联，它又有哪些特点、组联的创作又有怎样的意义呢？前两个问题，笔者曾拙撰《组联创作的实践与初步思考》一文（见2004年4月2日《中国楹联报》）进行探讨。这里，不妨简略回顾一下：

组联是指由同一作者创作、内容上有一定联系而组合在一起的楹联作品。它是楹联创作的一个特殊品种，不同于单副楹联的创作，有其自身独特的创作规律。它的创作至少要有这样几个方面的特殊要求：一是主题的同一性，即整组作品围绕一个中心选择组织材料；二是恰当的评论性，即对所写的人、事、景、物围绕统一的中心有针对性地进行评价；三是要有恰当的文字说明，四是要有合适的题目。

按照上述创作理念，从2000年起，笔者已先后创作了20余组组联，其中大部分在《中国楹联报》、《对联·民间对联故事》、《辽宁楹联》报和《对联学刊》等联界有影响的媒体发表过。但在一段时间内，这种创作形式似乎并没有得到联界更多作者的注意，笔者作为最早进行组联创作探索的作者之一，自然有一种“独木难成林”的感慨。

可喜的是，2005年以来，《中国楹联报》、《对联》杂志相继刊出了其他一些作者的组联作品，2005年第7期《对联》杂志还刊出了深圳朱荫兴先生题为《“组联”浅析》的探索性短文。作为一个组联创作的积极倡导者，在欢欣鼓舞的同时，按捺不住满腹激情，提笔写下此文，以期使组联的创作早日引起更多联界同道的注意。

结合五年来的实践、探索，我认为，组联的创作至少有以下三个方面的意义。

一、组联创作的社会意义

1.组联具有更集中、充分的展示、宣传作用　一件事，可分不同的侧面；一段历史，可分不同的时期；一处景区，可分若干景点；一家工厂，可有不同方面的业绩……社会、自然的这些特点决定了组联的存在价值。道理很简单：单副楹联，即使中、长联也不可能面面俱到地包容每一个方面的内容；一副特长联虽可以包罗万象，但又未免显得杂乱，而且创作的难度大，发表了也不易为读者所接受。组联则不同：针对一件事的不同侧面、一段历史的不同时期、一处景区的不同景点、一家工厂的不同方面的业绩……分别撰联，集合在一起发表，不仅可以发挥单副联作不能发挥的作用，而且可以达到集中展示、宣传的效果。雅典奥运会我国（含台湾）的冠军有34位，笔者曾结合各项目的特点和运动员在赛场上的表现撰写了组联《冠军颂》（见2004年第5期《对联学刊》），既宣传了每一位运动员的非凡成绩，又集中地展示了中华体育健儿的整体风貌，展示了中国泱泱体育大国的风采。又如宣传企业：笔者曾为本市一家大型民营企业撰写组联，从不同侧面概括了该企业创业历程，集中展示了企业形象，在本地一家党报发表后企业满意，反响良好。

2.组联具有相对完整、系统的记录功能　组联创作形式，更易于多角度、多侧面地记录历史与现实生活。如：为迎接党的十六大召开，笔者曾作《联忆中共党代会》组联（见2002年4月19日《中国楹联报》），对中国共产党第一次至第十五次党的全国代表大会以组联的形式做了较为系统的回顾，有讴歌，有反思，反映了中国共产党几十年的风雨历程；又如：2005年2月17日，“感动中国·2004年年度人物”评选揭晓。这些人物，有科学家、干部、运动健将、医生，甚至普通百姓的代表，等等。尽管他们身份不同，但有一个共同特点，那就是在2004年，他们曾使中国亿万国人感动。我撰写的《2004：他们感动中国》组联（见2004年第4期《对联·民间对联故事》），结合每个人物的特点分别歌之，宣传了每一位典型人物，组合在一起，又反映了“进行时”中国的良好社会风貌，记录了一段历史。可以说，一组组联作品就是一部小型档案，它可横可纵，具有较为完整、系统的记录功能。

二、组联创作对楹联自身发展的意义

纵观千余年来的楹联发展史，不难发现，楹联之学是在不断地发展变化着的，仅从其品种来看，就越来越丰富。这从狭义的“楹联”到今天广义的“楹联”的变化便可窥见一斑。楹联种类的不断丰富、发展，与社会对楹联的需要是相适应的，体现着楹联文学的与时俱进。而今，组联的出现，也绝非空穴来风，它是适应社会需要应运而生的，正如前文所述，它的存在，有一定的社会价值。在这个意义上，是不是也可以这样说，组联的出现，进一步提升了楹联文学的社会价值？

楹联品种的不断增加，正像鲜花品种的丰富多彩一样，尤使楹联文学发出熠熠夺目的光辉。组联的出现，开辟了楹联创作的新视野、新领域。组联，必将是对楹联艺术宝库的进一步丰富。

三、组联创作对楹联作者的意义

可以肯定地讲，组联的创作对楹联作者自身也是有着极大意义的。

1.提高楹联作者的综合素养　组联的创作，在素材的捕捉、搜集，材料的筛选、整理、组织和联作的立意、表现等方面，无疑都对创作者提出了新的课题和更多更高的要求，而攻克这些新课题、适应这些新要求的过程，必将是提高楹联作者综合素养的过程。

2.更强烈地激发楹联作者健康的情趣　对像前文提到的“感动中国的年度人物”讴之歌之，会使楹联作者自身也受到一种崇高精神的洗礼；对党的历史做一番回顾，会使楹联作者增强对中国共产党伟大、光荣、正确的认识；对社会上的种种丑恶现象无情地鞭挞，会使楹联作者更加心明眼亮……但是，组联不像单副楹联写作那样，来了一点源于某个方面的灵感就可以创作，它需要在灵感的基础上，进一步搜集整理材料，才可以写得出，写得好。经常性地捕捉、搜集、整理健康有益的材料，无疑是对楹联创作者的一种情感熏陶，更强烈地激发他们健康向上的审美情趣。



2005年第11期《对联·民间对联故事》杂志摘要发表